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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
281 KB
Agony Aunt
Examensstunde Klasse 7 - Letter to an agony aunt
Examensstunde Klasse 7 - Letter to an agony aunt
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
book project
In dem Dokument wird beschrieben, wie die Schüler*innen eine Mappe über ein Buch ihrer Wahl erstellen sollen und wie sie eine Präsentation zum Buch vorbereiten sollen.
In dem Dokument wird beschrieben, wie die Schüler*innen eine Mappe über ein Buch ihrer Wahl erstellen sollen und wie sie eine Präsentation zum Buch vorbereiten sollen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
103 KB
Methode: Arbeitsblatt zur schottischen Nationalhymne. Es empfiehlt sich die Hymne abzuspielen und mit den Schülern zu singen, um das Gefühl hierfür zu bekommen. Eignet sich für das Thema Schottland oder auch G - Arbeitszeit: 45 min
, Flower of Scotland, National Anthem, Scotland, William Wallace
Arbeitsblatt zur schottischen Nationalhymne. Es empfiehlt sich die Hymne abzuspielen und mit den Schülern zu singen, um das Gefühl hierfür zu bekommen. Eignet sich für das Thema Schottland oder auch Großbritanien im allgemeinen
, Flower of Scotland, National Anthem, Scotland, William Wallace
Arbeitsblatt zur schottischen Nationalhymne. Es empfiehlt sich die Hymne abzuspielen und mit den Schülern zu singen, um das Gefühl hierfür zu bekommen. Eignet sich für das Thema Schottland oder auch Großbritanien im allgemeinen
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
3,91 MB
information gap activity, Lehrprobe Englisch, Nationalparks in CA, Reading Comprehension
Lehrprobe Sehr gut bewertete LP. Beinhaltet Bildbeschreibung in Zielsprache, Reading Comprehension, Ausfüllen eines Fact Files und Informationen weitergeben bzw. einholen in der Zielsprache. Das Thema Nationalparks in CA war sehr motivierend.
Lehrprobe Sehr gut bewertete LP. Beinhaltet Bildbeschreibung in Zielsprache, Reading Comprehension, Ausfüllen eines Fact Files und Informationen weitergeben bzw. einholen in der Zielsprache. Das Thema Nationalparks in CA war sehr motivierend.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
Arbeitszeit: 45 min
Wales, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, conditional clause I,
Schulaufgabe mit reading comprehension (Unit 2 Wales), Grammatik present perfect simple/progressive, conditional clauses I+II, persuasive text writing
Wales, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, conditional clause I,
Schulaufgabe mit reading comprehension (Unit 2 Wales), Grammatik present perfect simple/progressive, conditional clauses I+II, persuasive text writing
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
Arbeitszeit: 45 min
, San Francisco, sights
Lehrprobe
, San Francisco, sights
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Methode: Hörverstehen
, annie moore, History, Immigration, isle of hope, isle of tears, New York
Lehrprobe Stunde zum erweitern der interkulturellen Kompetenz. Hörverstehen. Lied Isle of Hopes, Isle of Tears als EInstieg zum Thema immigration.
, annie moore, History, Immigration, isle of hope, isle of tears, New York
Lehrprobe Stunde zum erweitern der interkulturellen Kompetenz. Hörverstehen. Lied Isle of Hopes, Isle of Tears als EInstieg zum Thema immigration.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
301 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Arbeit mit Songtext, Listening Comprehension, New York City, Song Analysis, Songs, Songtext
In dem Arbeitsblatt wird der Song Empire State of Mind auseinander genommen und für die Lernenden verständlich gemacht - listening practice
, Arbeit mit Songtext, Listening Comprehension, New York City, Song Analysis, Songs, Songtext
In dem Arbeitsblatt wird der Song Empire State of Mind auseinander genommen und für die Lernenden verständlich gemacht - listening practice
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
Gerund, New York
Klassenarbeit über New York mit listening (Taylor Swift), AE vs. BE, gerund und writing task
Klassenarbeit über New York mit listening (Taylor Swift), AE vs. BE, gerund und writing task
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
121 KB
Present Perfect
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: If Clauses II Conditional Clause II Brettspiel
, If Clauses II Conditional Clause II Brettspiel
If Clauses II Conditional Clause II Brettspiel
, If Clauses II Conditional Clause II Brettspiel
If Clauses II Conditional Clause II Brettspiel
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
122 KB
Methode: Viewing
, Viewing
Viewing excercise zum Thema Clubs
, Viewing
Viewing excercise zum Thema Clubs
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,50 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Australia, Film, Filmszene, Gesamtschule, Grundkurs, Placemat, rabbit proof fence
Lehrprobe 2 UB im Fach Englisch zum Thema Hör-Seh-Verstehen nach Thaler über den Film Rabbit Proof Fence (Australia) im 9 Grundkurs an einer Gesamtschule.
, Australia, Film, Filmszene, Gesamtschule, Grundkurs, Placemat, rabbit proof fence
Lehrprobe 2 UB im Fach Englisch zum Thema Hör-Seh-Verstehen nach Thaler über den Film Rabbit Proof Fence (Australia) im 9 Grundkurs an einer Gesamtschule.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
21 KB
Methode: sebstständig/Eigenarbeit/home schooling
, Novel
verschiedene Aufgaben, die für Schüler beim Lesen einer Lektüre hilfreich und für die Lehrkraft gut zu bewerten sind
, Novel
verschiedene Aufgaben, die für Schüler beim Lesen einer Lektüre hilfreich und für die Lehrkraft gut zu bewerten sind
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
459 KB
California, Famous People, Hollywood, Listening Comprehension
Die SuS analysieren die Schattenseiten Hollywoods anhand eines aktuellen Pop-Songs von Britney Spears
Die SuS analysieren die Schattenseiten Hollywoods anhand eines aktuellen Pop-Songs von Britney Spears
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
470 KB
Methode: Lyrics Song
, Arbeit mit Songtext
John Lennon - Lyrics - Song - Imagine
, Arbeit mit Songtext
John Lennon - Lyrics - Song - Imagine
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
126 KB
Methode: spielerische Aktivität der Überprüfung von Wissen - Arbeitszeit: 15 min
, stop and swap Karten- spielerische Wiederholung und Festigung-New York
Jeder SuS erhält eine stop and swap Karte mit Lösung in Klammer. Es gibt 3 verschiedene Frage- bzw Aufgabetypen: Inhaltsfragen zum Lektionstext, offene Fragen zur eigenen Meinung und Übersetzungsaufgaben zu den Vokabeln der Lektion. Viel Spaß!
, stop and swap Karten- spielerische Wiederholung und Festigung-New York
Jeder SuS erhält eine stop and swap Karte mit Lösung in Klammer. Es gibt 3 verschiedene Frage- bzw Aufgabetypen: Inhaltsfragen zum Lektionstext, offene Fragen zur eigenen Meinung und Übersetzungsaufgaben zu den Vokabeln der Lektion. Viel Spaß!
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
679 KB
Arbeitszeit: 45 min
personal passive, The passive voice, verbs with two objects in the passive, Canada
Reading Comprehension, Vocabulary, Grammer: Passive Voice, Text Production
personal passive, The passive voice, verbs with two objects in the passive, Canada
Reading Comprehension, Vocabulary, Grammer: Passive Voice, Text Production
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
38 KB
Formal Letter, subject and object questions, Reading Comprehension
reading comprehension negative questions mediation creative writing
reading comprehension negative questions mediation creative writing
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch