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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
423 KB
Reader zur schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung im Englisch mit Beispielklausuren, etc.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
29 KB
Text Work, Composition, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt
Welsh language in Crisis Texterschließung einer Artikels aus The Guardian
Welsh language in Crisis Texterschließung einer Artikels aus The Guardian
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Geschichte
Obama Rede 2009
Obama Rede 2009
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Cloning, Science, Technology
power point zum thema therapeutic cloning
power point zum thema therapeutic cloning
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Shakespeare's globe theatre - Text zu S. Globe, Aufbau etc.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Text Work, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt, Genaues Eingehen auf Aufgabenstellungen
Despite countless warnings in recent years about the need to address a looming hunger crisis in poor countries and a looming energy crisis worldwide, world leaders failed to think ahead. The result is a global food crisis.
Despite countless warnings in recent years about the need to address a looming hunger crisis in poor countries and a looming energy crisis worldwide, world leaders failed to think ahead. The result is a global food crisis.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
230 KB
Science, Technology, Cloning
Lehrprobe Stem Cell Research, GM Food, The Human Genome Project and Cloning – Präsentationen und Austausch zu ausgewählten Themenbereichen des Themenkomplexes genetic engineering in Form eines gallery walk.
Lehrprobe Stem Cell Research, GM Food, The Human Genome Project and Cloning – Präsentationen und Austausch zu ausgewählten Themenbereichen des Themenkomplexes genetic engineering in Form eines gallery walk.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
Argumentationsstruktur
Die Klausur wurde in einem LK geschrieben. Es ging um die Frage, ob Shakespeare für die heutigen Schüler von Relevanz sei. Der Aufbau ist wie folgt: 1. Summary, 2. Analysis (structure, rhetorical devices etc), 3. Comment
Die Klausur wurde in einem LK geschrieben. Es ging um die Frage, ob Shakespeare für die heutigen Schüler von Relevanz sei. Der Aufbau ist wie folgt: 1. Summary, 2. Analysis (structure, rhetorical devices etc), 3. Comment
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Cameron's Rede zur `Immigration policy´. Gekürzt!
Multicultural Britain, British traditions and visions
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
Lehrprobe Reihe: Globalization – global challenges
Sequenz: Economic and ecological issues
Thema d. U-Stunde:
Erörterung der Vor- und Nachteile von Tourismus im Schwellenland Indien im Rahmen einer simulierten Reiseunternehmenstagung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
86 KB
Argumentationsstruktur, Haltung des Verfassers, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt, Literaturanalyse
Text von Thomas Friedman zum Einfluss moderner Technologien auf Globalisierung. Mit 'reading comprehension', Sprachanalyse ('stylistic devices'...) und anschließendem Kommentar ('comment').M Komplett mit Erwartungshorizont., Wirtschaftliche und gesellsc
Text von Thomas Friedman zum Einfluss moderner Technologien auf Globalisierung. Mit 'reading comprehension', Sprachanalyse ('stylistic devices'...) und anschließendem Kommentar ('comment').M Komplett mit Erwartungshorizont., Wirtschaftliche und gesellsc
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
800 KB
Abituraufgabe zum Thema Global Challenges: Global Warming and Kyoto Protocol mit Textmaterial (Sachtext von Björn Lomborg), Aufgabenstellung, Unterrichtliche Voraussetzungen und Erwartungshorizont
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
644 KB
Inhaltliche und formale Analyse und Evaluation einer politischen Rede (George W. Bush, 2001) im Kontext von American Dream und Global Challenges mit Bezug auf aktuelle politische Entwicklung (Obama-Administration). Inklusive Erwartungshorizont.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
721 KB
Kreatives Arbeiten
Lehrprobe Förderung der subjektiven Lesarten durch Textumsetzung des Gedichtes von William J. Harris „Modern romance“ in eine szenische Version und deren Aufführung.
Lehrprobe Förderung der subjektiven Lesarten durch Textumsetzung des Gedichtes von William J. Harris „Modern romance“ in eine szenische Version und deren Aufführung.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Gedichte, Poem
Reihenthema: Shakespearean and Elizabethan poetry. Analyse (structure, content, language) sonnet 116 (2 Alternativaufgaben zu Aufgabe 3)
Reihenthema: Shakespearean and Elizabethan poetry. Analyse (structure, content, language) sonnet 116 (2 Alternativaufgaben zu Aufgabe 3)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
28 KB
Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen, Cultural Invasion
Text aus N Y Times. Reisfelder in Vietnam [!] müssen Golfplätzen am. Hotelketten und Investmentfirmen weichen. ´When rich people play, the poor people have to pay the price.´ Aufg. aus den Bereichen Summary (I), Analysis (II) und Comment/Comp (III) (ehem
Text aus N Y Times. Reisfelder in Vietnam [!] müssen Golfplätzen am. Hotelketten und Investmentfirmen weichen. ´When rich people play, the poor people have to pay the price.´ Aufg. aus den Bereichen Summary (I), Analysis (II) und Comment/Comp (III) (ehem
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Klausur zum Thema Genetic Engineering (human cloning)
Analyse eines Artikels im Hinblick auf Argumentationsstruktur/sprachliche Mittel
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Themengebiet: British politics, Britain and the EU
Klausur zum Schwerpunktthema: Monarchy and modern
democracy, the UK and Europe (ehem LK)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Cloning
Globalization; Gentechnische veränderte Pflanzen, die von der EU nicht akzeptiert werden (im Unterschied zu den USA)
Globalization; Gentechnische veränderte Pflanzen, die von der EU nicht akzeptiert werden (im Unterschied zu den USA)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Klausur mit drei Teilaufgaben
Romeo and Juliet
Text 1: Auszug aus Sekundärliteratur: Comprehension
Text 2: Filmszene (Baz Luhrmann): Analysis (ehem LK)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch