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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
842 KB
Szene
Lehrprobe Unterrichtseinheit zu Wilhelm Tell - Die Parricidaszene, um den Kontrast zwischen Tell und Parricida hervorzuheben. Alles wurde nicht in einer Stunde geschafft.
Lehrprobe Unterrichtseinheit zu Wilhelm Tell - Die Parricidaszene, um den Kontrast zwischen Tell und Parricida hervorzuheben. Alles wurde nicht in einer Stunde geschafft.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
225 KB
Konflikt, Szene
Lehrprobe Auszug aus der 4. Szene: Die Schüler visualisierten die Figurenkonstellation mit Gedanken der Figuren in Sprechblasen als Schaubild und bewerteten die Schaubilder anschließend nach Informationsdichte und Übersichtlichkeit. Hat gut geklappt.
Lehrprobe Auszug aus der 4. Szene: Die Schüler visualisierten die Figurenkonstellation mit Gedanken der Figuren in Sprechblasen als Schaubild und bewerteten die Schaubilder anschließend nach Informationsdichte und Übersichtlichkeit. Hat gut geklappt.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
20 KB
Aufsatz zur Ganzschrift "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller. Die Schüler müssen entweder eine E-Mail oder einen Beschwerdebrief formulieren. Da auf Schlüsselszenen Bezug genommen wird, kann anhand des Aufsatzes überprüft werden, ob die Schüler die Lektü
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
60 KB
Szene
Lehrprobe Es handelt sich um die Einführungsstunde zum Drama "Wilhelm Tell". Mit Hilfe einer Fantasiereise soll den SchülerInnen der Einstieg in die erste Szene erleichtert werden.
Lehrprobe Es handelt sich um die Einführungsstunde zum Drama "Wilhelm Tell". Mit Hilfe einer Fantasiereise soll den SchülerInnen der Einstieg in die erste Szene erleichtert werden.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
Drama, dramatisch
Lehrprobe Wilhelm Tell : Das Ende-Die Tötung Geßlers – Mord oder Notwehr? (Amerikanische Debatte)
Lehrprobe Wilhelm Tell : Das Ende-Die Tötung Geßlers – Mord oder Notwehr? (Amerikanische Debatte)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Motiv
Lehrprobe Lehrprobe zu Wilhelm Tell 8. Klasse, Schuldfrage zur Tötung Geßlers, amerikanische Debatte, gesamte Stundenplanung ist dabei
Lehrprobe Lehrprobe zu Wilhelm Tell 8. Klasse, Schuldfrage zur Tötung Geßlers, amerikanische Debatte, gesamte Stundenplanung ist dabei
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
51 KB
Drama, dramatisch
Rätsel zum Einstieg in Schillers Biographie, Lösungswort ist Friedrich Schiller, biographische Daten werden anhand der genannten Lösungen ergänzt
Rätsel zum Einstieg in Schillers Biographie, Lösungswort ist Friedrich Schiller, biographische Daten werden anhand der genannten Lösungen ergänzt
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
Drama, dramatisch
Exposition des Dramas "Wilhelm Tell": In dieses Arbeitsblatt tragen die Schüler das dem Volk zugefügte Unrecht sowie den sich daraufhin entwickelnden Widerstand ein.
Exposition des Dramas "Wilhelm Tell": In dieses Arbeitsblatt tragen die Schüler das dem Volk zugefügte Unrecht sowie den sich daraufhin entwickelnden Widerstand ein.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
69 KB
Monolog, Szene
produktionsorientierte Aufgabe - Rollenbiographie zu einer Figur eines Stückes
produktionsorientierte Aufgabe - Rollenbiographie zu einer Figur eines Stückes
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
Akt, Literaturgeschichte
Tell
Tell
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Ballade
Merkmale von Balladen 1
Merkmale von Balladen 1
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Tafelanschrift zum historischen Hintergrund von "Wilhelm Tell"