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Englisch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
17 KB
Simple Past, Vokabeln
1. Station zu dreiteiliger Stationenarbeit zum Simple Past (unregelmäßige Verben). Hier klassischer Lückentext. SuS bilden das Simple Past (Wort in Klammer = Present). Kombination aus regelmäßigen und unregelmäßigen Verben
1. Station zu dreiteiliger Stationenarbeit zum Simple Past (unregelmäßige Verben). Hier klassischer Lückentext. SuS bilden das Simple Past (Wort in Klammer = Present). Kombination aus regelmäßigen und unregelmäßigen Verben
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
16 KB
Simple Past, Vokabeln
Schülerliste: Auswahl an unregelmäßigen Verben im Englischen zum Nachschlagen und Lernen, Irregular Verbs
Schülerliste: Auswahl an unregelmäßigen Verben im Englischen zum Nachschlagen und Lernen, Irregular Verbs
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
15 KB
Simple Past, Vokabeln
Zweiteiliges Arbeitsblatt, einfache Übung zum Past Simple (Lückentext). SuS bilden das Past Simple (Verb in der Klammer = Present) und schreiben es in die entsprechende Lücke.
Zweiteiliges Arbeitsblatt, einfache Übung zum Past Simple (Lückentext). SuS bilden das Past Simple (Verb in der Klammer = Present) und schreiben es in die entsprechende Lücke.
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
533 KB
Wortschatz Krankheiten illness
Lehrprobe Wortschatzeinführung spielerisch Krankheiten
Lehrprobe Wortschatzeinführung spielerisch Krankheiten
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,02 MB
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch der mit "sehr gut" bewertet wurde. Thema war Einstieg und Erarbeitung des "present progressive" im Englischen. Spiererisch und schülerzentriert wurde dies u.a. durch ein Memoryspiel von den SuS selbst erarbeitet.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
89 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Vokabellernstrategien. Wurde mit gut bis sehr gut bewertet.
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
533 KB
Steigerung von Adjektiven, Steigerung mit more und most, Steigerung mit -er und -est, Wortschatz
1. Ex, Go Ahead. - Vokabeln - Steigerung Adjektive
1. Ex, Go Ahead. - Vokabeln - Steigerung Adjektive
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
vocabulary test unit 3 G21
Vokabeltest über die neuen Vokabeln der Unit 3
Vokabeltest über die neuen Vokabeln der Unit 3
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
El’s best friend – Textverständnis und einen weiterführenden Dialog schreiben
English G21 A2 Unit 3
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Verlauf The Clothes Project Quizshow/Hörtext
English G21 A2 The Clothes Project
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
248 KB
Schule, Stundenplan
Lehrprobe Förderung der Schreibkompetenz. schriftliche Auseinandersetzung zum Thema school, subjects, timetable etc. durch das Verfassen eines kurzen persönlichen Alltagstextes und das Beschreiben von Sachverhalten aus dem eigenen Erfahrungshorizont.
Lehrprobe Förderung der Schreibkompetenz. schriftliche Auseinandersetzung zum Thema school, subjects, timetable etc. durch das Verfassen eines kurzen persönlichen Alltagstextes und das Beschreiben von Sachverhalten aus dem eigenen Erfahrungshorizont.
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Vokabeln, Übersetzung Deutsch - Englisch, Übersetzung Englisch - Deutsch
Vokabeltest zum New Highlight 2 Unit 4
Vokabeltest zum New Highlight 2 Unit 4
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
217 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Lake District, if and when, Hörverstehen, Dialog, going to future, Will - Future, Present Perfect Simple,
3. SchA, Stoff: Mixed tenses, especially will-vs. going to future, present perfect, conditional I (if) vs. when, Vokabeln bis Green Line New 2, Unit 5 intro, S.161
3. SchA, Stoff: Mixed tenses, especially will-vs. going to future, present perfect, conditional I (if) vs. when, Vokabeln bis Green Line New 2, Unit 5 intro, S.161
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Robin Hood, Contact Clause, Leseverstehen, Past Progressive, Simple Past
2. SchA, Stoff:, Simple vs. Progressive form, comparison of adjectives, relative clauses, Vokabeln bis Green Line New 2, Unit 2 Text, S.148
2. SchA, Stoff:, Simple vs. Progressive form, comparison of adjectives, relative clauses, Vokabeln bis Green Line New 2, Unit 2 Text, S.148
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
331 KB
going to future, Past Progressive, Simple Past, Halloween, Hörverstehen
1. SchA, Stoff: Question tags, Going-to future, Simple Past vs. Past Progressive, Vokabeln bis Green Line New 2, Focus 1, S.142
1. SchA, Stoff: Question tags, Going-to future, Simple Past vs. Past Progressive, Vokabeln bis Green Line New 2, Focus 1, S.142
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Robin Hood
Arbeitsblatt 1) Sätze vervollständigen mit den neuen Vokabeln 2) Antonyme bestimmen
Arbeitsblatt 1) Sätze vervollständigen mit den neuen Vokabeln 2) Antonyme bestimmen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
192 KB
Robin Hood
Unterrichtsentwurf zu "Robin Hood and the silver arrow" Vokabeleinführung
Unterrichtsentwurf zu "Robin Hood and the silver arrow" Vokabeleinführung
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Question Tags, Schools in GB, going to future
1. Stegreifaufgabe: Vokabeln, Question Tags, going-to future
1. Stegreifaufgabe: Vokabeln, Question Tags, going-to future
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
858 KB
Lehrprobe a new student - eine Übungsstunde zu ,,question words"
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Question Tags
Einsetzübung mit Vokabeln
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie