Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
491 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Lineal, messen
Lehrprobe Die SuS vermessen die Möbelstücke eines Wichtels (bzw. Abbildungen davon), um ihm beim Umzug zu helfen.
, Lineal, messen
Lehrprobe Die SuS vermessen die Möbelstücke eines Wichtels (bzw. Abbildungen davon), um ihm beim Umzug zu helfen.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kombinatorik, Kombinieren, Mathematik, Ostern
Lehrprobe Kombinatorik Thema Ostern
, Kombinatorik, Kombinieren, Mathematik, Ostern
Lehrprobe Kombinatorik Thema Ostern
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
4,94 MB
4,94 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Geometrie, mathe
Lehrprobe Auf spielerische Art und Weise lernen die SuS die Merkmale besser kennen und wenden ihr bisher erworbenes Wissen an.
, Geometrie, mathe
Lehrprobe Auf spielerische Art und Weise lernen die SuS die Merkmale besser kennen und wenden ihr bisher erworbenes Wissen an.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
758 KB
758 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Tangram
Lehrprobe
, Tangram
Lehrprobe
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
717 KB
717 KB
Arbeitszeit: 45 min
Multiplikation, Sachaufgaben, geteilt, Kernaufgaben, Mal
Einmaleins mit 1,2,5,10 sowie Quadrataufgaben, Sachaufgaben
Multiplikation, Sachaufgaben, geteilt, Kernaufgaben, Mal
Einmaleins mit 1,2,5,10 sowie Quadrataufgaben, Sachaufgaben
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrkräfte (m/w/d) in Berlin-Kaulsdorf
BEST-Sabel Grundschule Kaulsdorf 12619 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
1,71 MB
1,71 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Plus- und Malaufgaben, Problemlösen, Räumlich-simultane Darstellung
Lehrprobe problemorientierte Stundenfrage: Wie viele Backbleche müssen Mini und Max backen, damit alle Kinder einen Muffin erhalten.
, Plus- und Malaufgaben, Problemlösen, Räumlich-simultane Darstellung
Lehrprobe problemorientierte Stundenfrage: Wie viele Backbleche müssen Mini und Max backen, damit alle Kinder einen Muffin erhalten.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
428 KB
428 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Kernaufgaben, Multiplikation, Sachaufgabe, Tauschaufgabe, Zahlenrätsel
Multiplikationsaufgaben mithilfe Kernaufgaben rechnen, Zahlenrätsel lösen, Malaufgaben in einem Bild erkennen
, Kernaufgaben, Multiplikation, Sachaufgabe, Tauschaufgabe, Zahlenrätsel
Multiplikationsaufgaben mithilfe Kernaufgaben rechnen, Zahlenrätsel lösen, Malaufgaben in einem Bild erkennen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
134 KB
134 KB
Arbeitszeit: 45 min
, handelnd, Kombinatorik, Partnerarbeit
Lehrprobe Handelndes Erarbeiten in Partnerarbeit als Einstieg in die Kombinatorik
, handelnd, Kombinatorik, Partnerarbeit
Lehrprobe Handelndes Erarbeiten in Partnerarbeit als Einstieg in die Kombinatorik
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
1,04 MB
1,04 MB
Arbeitszeit: 40 min
, Mathearbeit Klasse 2
Kernaufgaben, Tauschaufgaben und 1x1 Reihen Geometrische Körper erkennen und bennen, Aussagen zu den Eigenschaften überprüfen, 1x1 in Textaufgaben anwenden
, Mathearbeit Klasse 2
Kernaufgaben, Tauschaufgaben und 1x1 Reihen Geometrische Körper erkennen und bennen, Aussagen zu den Eigenschaften überprüfen, 1x1 in Textaufgaben anwenden
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,79 MB
2,79 MB
Wahrscheinlichkeiten, Zufall
Lehrprobe „Dem Zufall auf der Spur“ – Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit Zufallsgeneratoren wie Urnen, Würfeln und Glücksrädern als Anlass, um ein Grundverständnis für das Phänomen Zufall zu erzeugen.
Lehrprobe „Dem Zufall auf der Spur“ – Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit Zufallsgeneratoren wie Urnen, Würfeln und Glücksrädern als Anlass, um ein Grundverständnis für das Phänomen Zufall zu erzeugen.
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Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
443 KB
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Multiplizieren, Multiplikation
Nach der Einführung der Multiplikation als verkürzte Addition dient das AB als Übung.
Nach der Einführung der Multiplikation als verkürzte Addition dient das AB als Übung.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
443 KB
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Multiplizieren, Multiplikation
Dieses AB dient als erste Übung nach der Einführung der Multiplikation als verkürzte Addition.
Dieses AB dient als erste Übung nach der Einführung der Multiplikation als verkürzte Addition.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
282 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Mathe Körpermaße Messen, Mouse paint colours Farben Einfühung
Erkenntniss Relevanz einheitlicher Maßeinheiten, handlungsorientierter Unterricht
, Mathe Körpermaße Messen, Mouse paint colours Farben Einfühung
Erkenntniss Relevanz einheitlicher Maßeinheiten, handlungsorientierter Unterricht
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
1,04 MB
1,04 MB
2. Klasse, Deckstein, Forscheraufgaben, Mittelstein, Zahlenmauern
Lehrprobe Ich habe in einer 2.Klasse die Frage bearbeitet, wie sich die Veränderung des Mittelsteins auf den Deckstein auswirkt.
Lehrprobe Ich habe in einer 2.Klasse die Frage bearbeitet, wie sich die Veränderung des Mittelsteins auf den Deckstein auswirkt.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
1,47 MB
1,47 MB
Subtraktion, Zehnerübergang, Zehnerüberschreitung
einfacher Zehnerübergang, Übunhg
einfacher Zehnerübergang, Übunhg
Anzeige lehrer.biz
Mathe-Lehrer*in (Sek I) Berlin Bilingual School in Teilzeit gesucht
Berlin Bilingual School Pfefferwerk gGmbH 13189 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
172 KB
172 KB
Multiplikation, Neunerreihe
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
215 KB
215 KB
Multiplikation, Sechserreihe
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
441 KB
441 KB
Dreierreihe, Multiplikation
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Methode: Einmaleinsreihen üben (Pass)
, Einmaleinspass
In den Pass wird eingetragen, welche Einmaleinsaufgaben die Kinder schon können.
, Einmaleinspass
In den Pass wird eingetragen, welche Einmaleinsaufgaben die Kinder schon können.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
97 KB
97 KB
Methode: natürlich differenziert
, Addieren im Zahlenraum 20, Magische Quadrate
, Addieren im Zahlenraum 20, Magische Quadrate
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) Wirtschaft und Recht und / oder Mathematik
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaft, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
