Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,21 MB
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Arbeitszeit: 45 min
, antazida, Base, Lauge, Neutralisation, Sodbrennen, Säure, Säuren und Basen, Säuren und Laugen
Lehrprobe 5. UB, verschiedene Antazida wurden gruppenarbeitsteilig untersucht und damit die Neutralisationsreaktion angewendet
, antazida, Base, Lauge, Neutralisation, Sodbrennen, Säure, Säuren und Basen, Säuren und Laugen
Lehrprobe 5. UB, verschiedene Antazida wurden gruppenarbeitsteilig untersucht und damit die Neutralisationsreaktion angewendet
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
315 KB
315 KB
Säuren und Laugen, übung
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
62 KB
Arbeitszeit: 45 min
Oxidation, Reduktion, Ionen, Edelgasregel, Reaktionsverhalten, chemische Reaktion, Formeln, Reaktionsgleichung, Verhältnisformel, , Elektrochemie, Ionen, Metalle, Molekülbau, Redoxreaktionen, Salze, Spannungsreihe
Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zur Vorbereitung auf die Schulaufgabe im 2. Halbjahr 9.Klasse
Oxidation, Reduktion, Ionen, Edelgasregel, Reaktionsverhalten, chemische Reaktion, Formeln, Reaktionsgleichung, Verhältnisformel, , Elektrochemie, Ionen, Metalle, Molekülbau, Redoxreaktionen, Salze, Spannungsreihe
Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zur Vorbereitung auf die Schulaufgabe im 2. Halbjahr 9.Klasse
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
314 KB
314 KB
Arbeitsblatt, Chemie, Sekundarstufe I, Unterrichtsentwurf
Hier findet ihr sieben kostenlose Arbeitsblätter zu den unten aufgeführten Themen. Weiteres Material unter: www.chemie-verlaufsplaene.de Periodensystem der Elemente van-der-Waals-Bindung Edelgasregel bei Ionen Ladung und Benennung von Ionen ...
Hier findet ihr sieben kostenlose Arbeitsblätter zu den unten aufgeführten Themen. Weiteres Material unter: www.chemie-verlaufsplaene.de Periodensystem der Elemente van-der-Waals-Bindung Edelgasregel bei Ionen Ladung und Benennung von Ionen ...
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
106 KB
Bewertungsbogen, Elektronenpaarbindung, Ionenbindung, Stop-Motion
Lehrprobe Es handelte sich hierbei um einen Unterrichtsversuch Nr. 2 im Fach Chemie zum Thema Ionenbindung und Elektronenpaarbindung. Die SuS sollten einen Bewertungsbogen erstellen zu ihrem zuvor selbst erstellten Stop-Motion-Video.
Lehrprobe Es handelte sich hierbei um einen Unterrichtsversuch Nr. 2 im Fach Chemie zum Thema Ionenbindung und Elektronenpaarbindung. Die SuS sollten einen Bewertungsbogen erstellen zu ihrem zuvor selbst erstellten Stop-Motion-Video.
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Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
524 KB
524 KB
Kochsalz, Lösevorgang, Partnerpuzzle, Siedetemperatur
Lehrprobe In der Stunde steht die modellhafte Erarbeitung des Lösevorgangs von Koch salz in Wasser auf Teilchenebene im Fokus.
Lehrprobe In der Stunde steht die modellhafte Erarbeitung des Lösevorgangs von Koch salz in Wasser auf Teilchenebene im Fokus.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,84 MB
3,84 MB
Methode: Schülerversuch
, Akkumulator, Elektrochemie
Lehrprobe zu viel für eine Einzelstunde, besser Doppelstunde einplanen
, Akkumulator, Elektrochemie
Lehrprobe zu viel für eine Einzelstunde, besser Doppelstunde einplanen
Chemie Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
42 KB
42 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit, Neutralisation, Salze, Säure, Säuren und Basen
Es handelt sich um eine Klassenarbeit eine Abschlussklasse
, Klassenarbeit, Neutralisation, Salze, Säure, Säuren und Basen
Es handelt sich um eine Klassenarbeit eine Abschlussklasse
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
1,05 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Experiment, Galvanische Zelle, Spannung
Lehrprobe
, Experiment, Galvanische Zelle, Spannung
Lehrprobe
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,95 MB
6,95 MB
Methode: Lernen an Stationen - Arbeitszeit: 2 min
, Avogadro Konstante, Dichte, Masse, molare Masse, molares Volumen, Stoffmenge, Stöchiometrie
Mittels zehn verschiedener Aufgaben werden verschiedenste chemische Größen berechnet: Masse, Molares Volumen, Dichte, Stoffmenge etc. Immer versucht an einem interessanten Kontext. Zwei drei gänige Materialien (Nagel, Waage etc.) werden benötigt.
, Avogadro Konstante, Dichte, Masse, molare Masse, molares Volumen, Stoffmenge, Stöchiometrie
Mittels zehn verschiedener Aufgaben werden verschiedenste chemische Größen berechnet: Masse, Molares Volumen, Dichte, Stoffmenge etc. Immer versucht an einem interessanten Kontext. Zwei drei gänige Materialien (Nagel, Waage etc.) werden benötigt.
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Alkane, Klasse 10
Test zu Alkanen Grundlagen
, Alkane, Klasse 10
Test zu Alkanen Grundlagen
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Alkansäuren, Reaktionen von Alkansäuren
Test zu Alkansäuren und ihren Reaktionen inhaltlich stark an Focus Chemie 9/10 angelehnt
, Alkansäuren, Reaktionen von Alkansäuren
Test zu Alkansäuren und ihren Reaktionen inhaltlich stark an Focus Chemie 9/10 angelehnt
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,05 MB
4,05 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Kühlpack Hydratisierungsenergie Gitterenergie
Lehrprobe
, Kühlpack Hydratisierungsenergie Gitterenergie
Lehrprobe
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
912 KB
912 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Alkohol, Eigenschaften, Nachweisreaktion
Lehrprobe Die SuS identifizieren handlungsorientiert einen tertiären Alkohol als Tatmittel, indem sie den Stoff anhand seiner Eigenschaften begründet identifizieren und/oder die anderen vier Stoffe begründet ausschließen.
, Alkohol, Eigenschaften, Nachweisreaktion
Lehrprobe Die SuS identifizieren handlungsorientiert einen tertiären Alkohol als Tatmittel, indem sie den Stoff anhand seiner Eigenschaften begründet identifizieren und/oder die anderen vier Stoffe begründet ausschließen.
Chemie Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
222 KB
222 KB
Methode: Forschend entdeckender Unterricht - Arbeitszeit: 90 min
, Salze Eigenschaften Ionenbindung
Auf diesem Arbeitsblatt untersuchen die Schülerinnen und Schüler fünf feste Stoffe (Kochsalz, Backpulver, Kupfersulfat, Zucker, Bergkristall) zunächst auf Stoffebene und dann auf Teilchenebene.
, Salze Eigenschaften Ionenbindung
Auf diesem Arbeitsblatt untersuchen die Schülerinnen und Schüler fünf feste Stoffe (Kochsalz, Backpulver, Kupfersulfat, Zucker, Bergkristall) zunächst auf Stoffebene und dann auf Teilchenebene.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
153 KB
153 KB
Säure - Base - Titration, Titration
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Elektronegativität, Elektronenpaarbindung
Elektronenpaarbindung, Elektronegativität
Elektronenpaarbindung, Elektronegativität
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
2,02 MB
2,02 MB
Atombau, Bohrsches Atommodell, Ionisierungsdiagramm
Die Lernenden erschließen sich mithilfe eines Ionisierungsdiagramms das Bohrsche Atommodell. Die Stunde hat super funktioniert.
Die Lernenden erschließen sich mithilfe eines Ionisierungsdiagramms das Bohrsche Atommodell. Die Stunde hat super funktioniert.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
250 KB
250 KB
Egg Race, Ostern
EGG Race in Teams zur Konstruktion mit gegebenen Materialien einer sicheren Konstruktion für ein Ei zum Fall aus hoher Höhe
EGG Race in Teams zur Konstruktion mit gegebenen Materialien einer sicheren Konstruktion für ein Ei zum Fall aus hoher Höhe
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,19 MB
1,19 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Aldehyde, Oxidation von Alkoholen
Experiment: Dehydrierung von Propan-1-ol -> Nachweis von Watesmo Papier führt zur Aldehydgruppe
, Aldehyde, Oxidation von Alkoholen
Experiment: Dehydrierung von Propan-1-ol -> Nachweis von Watesmo Papier führt zur Aldehydgruppe
