Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Judenverfolgung, Nürnberger Gesetze
Quellenvergleich und anschließende Auswertung hinsichtlich der Problemfrage sowie des Quellenwerts mit musterlösung
Quellenvergleich und anschließende Auswertung hinsichtlich der Problemfrage sowie des Quellenwerts mit musterlösung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
466 KB
466 KB
Hambacher Fest, Karlsbader Beschlüsse, Metternich, Repressionspolitik, Revolution 1848
Lehrprobe Die Repressionspolitik des Deutschen Bundes (Karlsbader Beschlüsse bis Hambacher Fest) als Eskalationsspirale und strategische Fehlkalkulation – mit Kausalkette, Sach- und Werturteil im Vergleich zu Art. 5 und 8 GG.
Lehrprobe Die Repressionspolitik des Deutschen Bundes (Karlsbader Beschlüsse bis Hambacher Fest) als Eskalationsspirale und strategische Fehlkalkulation – mit Kausalkette, Sach- und Werturteil im Vergleich zu Art. 5 und 8 GG.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Habacher Fest, Liberalismus, Vormärz
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Imperialismus
Rede von Bülows über den deutschen Kolonialismus
Rede von Bülows über den deutschen Kolonialismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Arbeitszeit: 90 min
geschichte bilingual, Hambacher Fest, History, history bilingual, redeanalyse
Analyse, Einordnung in den Historischen Kontext und Stellungnahme zu Wirth's Rede am Hambacher Fest
geschichte bilingual, Hambacher Fest, History, history bilingual, redeanalyse
Analyse, Einordnung in den Historischen Kontext und Stellungnahme zu Wirth's Rede am Hambacher Fest
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Lehrer (m/w/d) für die Fächer Deutsch und Geschichte
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
95 KB
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Kalter Krieg
Überblick über den Kalten Krieg: Begrifflichkeiten, Systemgegensatz, Auswirkungen
Überblick über den Kalten Krieg: Begrifflichkeiten, Systemgegensatz, Auswirkungen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Jordan, Klausur Q1, Nationalversammlung, Paulskirche, Revolution 1848
Der ostpreußische Abgeordnete Wilhelm Jordan äußert sich im Kontext der deutschen Frage in der Frankfurter Paulskirche über die Zukunft der Provinz Posen (24. Juli 1848)
Der ostpreußische Abgeordnete Wilhelm Jordan äußert sich im Kontext der deutschen Frage in der Frankfurter Paulskirche über die Zukunft der Provinz Posen (24. Juli 1848)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Der Wiener Kongress, Friedenssicherung, Heilige Allianz
Klausur für die Q1 zum Thema Wiener Kongress
Klausur für die Q1 zum Thema Wiener Kongress
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
2,44 MB
2,44 MB
Arbeitszeit: 45 min
Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Nürnberger Prozesse
Lehrprobe Jacksons Argumente für einen Prozess untersuchen; Perspektivwechsel: Brief aus Churchills Sicht verfassen; Positionen vergleichen und Werturteil fällen
Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Nürnberger Prozesse
Lehrprobe Jacksons Argumente für einen Prozess untersuchen; Perspektivwechsel: Brief aus Churchills Sicht verfassen; Positionen vergleichen und Werturteil fällen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,02 MB
5,02 MB
Blankocheck, Christopher Clark, Fritz Fischer, Henke-Bockschatz, Kriegsschuldfrage
Lehrprobe Wissenschaftlicher Dissens zwischen Clark, Fischer und Henke-Bockschatz, Positionierung und Stellungnahme der Schüler*innen
Lehrprobe Wissenschaftlicher Dissens zwischen Clark, Fischer und Henke-Bockschatz, Positionierung und Stellungnahme der Schüler*innen
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Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
341 KB
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Methode: Arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
Frühnationalismus, Napoleon, Preußische Reformen
Eine arbeitsteilige GA zum Einfluss Frankreichs zu Beginn des 19. Jh. und zum beginnenden Nationalismus
Frühnationalismus, Napoleon, Preußische Reformen
Eine arbeitsteilige GA zum Einfluss Frankreichs zu Beginn des 19. Jh. und zum beginnenden Nationalismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,21 MB
3,21 MB
1. Weltkrieg, Feldpost, Geschichte, Propaganda
Lehrprobe gut bewerteter Unterrichtsentwurf zur Analyse zweier Feldpostkarten zu Propagandazwecken im 1. Weltkrieg
Lehrprobe gut bewerteter Unterrichtsentwurf zur Analyse zweier Feldpostkarten zu Propagandazwecken im 1. Weltkrieg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
707 KB
707 KB
Methode: Karikaturenanalyse - Arbeitszeit: 135 min
Bismarcks Innenpolitik, Karikaturenanalyse, Sozialistengesetz
Karikatur Jack in the box; Sozialistengesetz
Bismarcks Innenpolitik, Karikaturenanalyse, Sozialistengesetz
Karikatur Jack in the box; Sozialistengesetz
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Arbeitszeit: 135 min
Industrialisierung und soziale Frage
In dieser Klausur müssen die SchülerInnen eine Rede von Alfred Krupp vor seinen Arbeitern analysieren und diese in den Kontext der Zweiten Industrialisierung, dem deutschen Kaiserreich und der Sozialen Frage im 19. Jahrhundert einordnen.
Industrialisierung und soziale Frage
In dieser Klausur müssen die SchülerInnen eine Rede von Alfred Krupp vor seinen Arbeitern analysieren und diese in den Kontext der Zweiten Industrialisierung, dem deutschen Kaiserreich und der Sozialen Frage im 19. Jahrhundert einordnen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Friedrich Ebert, Krisenjahr 1923, Novemberrevolution, Weimarer Republik
Klausur zur Weimarer Republik: Kapp-Putsch, Krisenjahr 1923, Novemberrevolution und ihre Folgen. Die Quelle wurde bereits für eine andere Klausur verwendet, die Aufgabenstellungen unterscheiden sich jedoch.
Klausur zur Weimarer Republik: Kapp-Putsch, Krisenjahr 1923, Novemberrevolution und ihre Folgen. Die Quelle wurde bereits für eine andere Klausur verwendet, die Aufgabenstellungen unterscheiden sich jedoch.
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Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,54 MB
1,54 MB
Die Weiße Rose, Erziehung im Nationalsozialismus
Erziehung im NS, Weiße Rose
Erziehung im NS, Weiße Rose
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
240 KB
240 KB
Arbeitszeit: 135 min
Geschichte, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Klausur bezüglich des Scheitern der Weimarer Republik
Geschichte, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Klausur bezüglich des Scheitern der Weimarer Republik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Methode: Dekonstruktion einer Dokumentation (ARD) - Arbeitszeit: 90 min
Augusterlebnis, Erster Weltkrieg, Filmdokumentation, Kriegsausbruch
Beobachtung, Analyse und Beurteilung der hist. Filmdokumentation "Tagebücher des Ersten Weltkrieges" (ARD Mediathek)
Augusterlebnis, Erster Weltkrieg, Filmdokumentation, Kriegsausbruch
Beobachtung, Analyse und Beurteilung der hist. Filmdokumentation "Tagebücher des Ersten Weltkrieges" (ARD Mediathek)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
192 KB
Methode: Gruppenarbeit
Nationalsozialismus, NS, NS-Propaganda, Radio
Erläuterungen zu Politischen Kampfliedern, Radio und Bsp. NS-Lied
Nationalsozialismus, NS, NS-Propaganda, Radio
Erläuterungen zu Politischen Kampfliedern, Radio und Bsp. NS-Lied
