Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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historische Stadtentwicklung, Stadtentwicklung
Durch eine Phantasiegeschichte werden verschiedenen Stadtentwicklungsphasen durch Schüler erkundet.
Durch eine Phantasiegeschichte werden verschiedenen Stadtentwicklungsphasen durch Schüler erkundet.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,60 MB
1,60 MB
Rohstoffe Steinkole Eisenerz, Steinkolhle
Kartenarbeit zur Verbreitung sowie Arten von Bodenschätzen
Kartenarbeit zur Verbreitung sowie Arten von Bodenschätzen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Realschule, Hamburg
237 KB
237 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Natürlicher Treibhauseffekt, Treibhaus, Treibhauseffekt
Die SuS setzen sich mit vier Eigenschaften der vier Haupttreibhausgase auseinander und erstellen eine Tabelle.
, Natürlicher Treibhauseffekt, Treibhaus, Treibhauseffekt
Die SuS setzen sich mit vier Eigenschaften der vier Haupttreibhausgase auseinander und erstellen eine Tabelle.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
633 KB
633 KB
bilingual, Globalisierung, Globalization, Mystery
Es handelt sich um ein englischsprachiges Mystery, welches die Influencerin Zoe und die Arbeiterin Amina behandelt. Hierdurch soll herausgefunden werden, wie globalisierte Verknüpfungen entstehen und welche weitreichenden Folgen entstehen können.
Es handelt sich um ein englischsprachiges Mystery, welches die Influencerin Zoe und die Arbeiterin Amina behandelt. Hierdurch soll herausgefunden werden, wie globalisierte Verknüpfungen entstehen und welche weitreichenden Folgen entstehen können.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
472 KB
472 KB
Concept Map, Ressourcen, Wirkungsgefüge
Methodenblatt für eine Concept Map
Methodenblatt für eine Concept Map
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
1,14 MB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 60 min
, Fast Fashion, Klimawandel, Mystery
Lehrprobe Mystery und persönliche Stellungnahme zum Konsum von Fast Fashion und dessen Auswirkungen auf den Klimawandel. Dritter Unterrichtsbesuch mit "sehr gut" bewertet.
, Fast Fashion, Klimawandel, Mystery
Lehrprobe Mystery und persönliche Stellungnahme zum Konsum von Fast Fashion und dessen Auswirkungen auf den Klimawandel. Dritter Unterrichtsbesuch mit "sehr gut" bewertet.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
862 KB
862 KB
Wolken Advektion Konvektion
Lehrprobe Vermittlung von Wolkenentstehung kooperativ als Partnerarbeit , mit kurzem Rollenspiel , Adventist und Konvektion wird erlernt
Lehrprobe Vermittlung von Wolkenentstehung kooperativ als Partnerarbeit , mit kurzem Rollenspiel , Adventist und Konvektion wird erlernt
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
226 KB
226 KB
Methode: virtuelle Exkursion - Arbeitszeit: 90 min
, Virtuelle Exkursion Bodensee Standortanalyse
Standortanalyse einer ländlichen Region - Raum Bodensee-Oberschwaben; Einheit: zukunftsfähige Gestaltung ländliche Räume
, Virtuelle Exkursion Bodensee Standortanalyse
Standortanalyse einer ländlichen Region - Raum Bodensee-Oberschwaben; Einheit: zukunftsfähige Gestaltung ländliche Räume
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
332 KB
332 KB
Karikatur, Tourismus Bali
Das Dokument enthält eine Karikatur zum Thema „Tourismus auf Bali“, welche beschrieben und gedeutet werden soll.
Das Dokument enthält eine Karikatur zum Thema „Tourismus auf Bali“, welche beschrieben und gedeutet werden soll.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
513 KB
513 KB
Klimazonen der Erde
Es handelt sich um den ersten Test im ersten Halbjahr zu "Klimazonen der Erde"
Es handelt sich um den ersten Test im ersten Halbjahr zu "Klimazonen der Erde"
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
191 KB
191 KB
Auswertung von Diagrammen, Kartenarbeit
Auswertung und Zuordnung eines Klimadiagramms, Quellenauswertung zu den Einflüssen von ElNino, Cash Crops und Food Crops, Shifting Cultivation, Plantagenwirtschaft
Auswertung und Zuordnung eines Klimadiagramms, Quellenauswertung zu den Einflüssen von ElNino, Cash Crops und Food Crops, Shifting Cultivation, Plantagenwirtschaft
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
529 KB
529 KB
Auswertung von Diagrammen, Tropen
Auswertung und Zuordnung von Klimadiagrammen, Skizzierung des Stockwerkbaus, touristisches Potential des Regenwalds
Auswertung und Zuordnung von Klimadiagrammen, Skizzierung des Stockwerkbaus, touristisches Potential des Regenwalds
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,78 MB
1,78 MB
Methode: Mystery
, El Nino-Phänomen, Meeresströmungen, Peru Fischfang
SuS verstehen, inwiefern der Fischfang in Peru durch das Phänomen des El Nino beeinflusst wird und welche Probleme sich vor Ort ergeben
, El Nino-Phänomen, Meeresströmungen, Peru Fischfang
SuS verstehen, inwiefern der Fischfang in Peru durch das Phänomen des El Nino beeinflusst wird und welche Probleme sich vor Ort ergeben
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
495 KB
495 KB
Arbeitszeit: 70 min
, Bevölkerungsentwicklung, China, Ein-Kind-Politik
Klassenarbeit zum Thema Bevölkerugnsentwicklung in China mit Erörterung zur EKP
, Bevölkerungsentwicklung, China, Ein-Kind-Politik
Klassenarbeit zum Thema Bevölkerugnsentwicklung in China mit Erörterung zur EKP
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,15 MB
1,15 MB
Arbeitszeit: 90 min
, China, Perlflussdelta, Verstädterung
Klausur in Anlehnung an eine Oberstufenklausur, materialgebunden und mit Operatoren
, China, Perlflussdelta, Verstädterung
Klausur in Anlehnung an eine Oberstufenklausur, materialgebunden und mit Operatoren
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Föhn, Land-See-Windsystem, Stratosphäre
, Föhn, Land-See-Windsystem, Stratosphäre
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Atmosphäre, Föhn, Föhnwind, Klima, Land-See-Windsystem, Lokale Windsysteme, Stratosphäre
Bennenen der Schichten, erläutern der Temperatur, Multiple Choice zu Land-See-Windsystem und Föhn-Windsystem, Stellungnahme zu Gefahren auf SUP-Boards auf der Müritz.
, Atmosphäre, Föhn, Föhnwind, Klima, Land-See-Windsystem, Lokale Windsysteme, Stratosphäre
Bennenen der Schichten, erläutern der Temperatur, Multiple Choice zu Land-See-Windsystem und Föhn-Windsystem, Stellungnahme zu Gefahren auf SUP-Boards auf der Müritz.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
459 KB
459 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Alpentourismus, Butler Modell, Tourismus
, Alpentourismus, Butler Modell, Tourismus
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
1,53 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Boden, Bodenversalzung, Landwirtschaft, Orangenanbau
Klassenarbeit im WP-II (Bodenkunde). Neben Prüfung des Klimas für die Eignung zum Orangenanbau steht insbesondere die Versalzungsproblematik im Vordergrund, die im Unterricht zuvor am Aralsee-Beispiel erarbeitet wurde.
, Boden, Bodenversalzung, Landwirtschaft, Orangenanbau
Klassenarbeit im WP-II (Bodenkunde). Neben Prüfung des Klimas für die Eignung zum Orangenanbau steht insbesondere die Versalzungsproblematik im Vordergrund, die im Unterricht zuvor am Aralsee-Beispiel erarbeitet wurde.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
32 KB
32 KB
Methode: Sprachsensible Aufgabe + Strukturlegetechnik
, Luftfeuchtigkeit, Niederschlag, Taupunkt
Kleinschrittige Erklärung zum Thema Niederschlag. Sehr einfache Rechenaufgabe zur absoluten/relativen Luftfeuchtigkeit und zum Taupunkt.
, Luftfeuchtigkeit, Niederschlag, Taupunkt
Kleinschrittige Erklärung zum Thema Niederschlag. Sehr einfache Rechenaufgabe zur absoluten/relativen Luftfeuchtigkeit und zum Taupunkt.
