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Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Krafttrainingsmethoden, Wurfdisziplinen
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
140 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Volleyball
, Volleyball
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
390 KB
Methode: induktive Vermittlung - Arbeitszeit: 45 min
, Absprung, Leichtathletik, Weitsprung
Lehrprobe UB mit Bewertung "gut" für den Absprung des Weitsprungs. Besser wäre noch gewesen: Vorwissen der SuS abfragen und Bezug zu der Impulsübertragung und der Geschwindigkeit des Kugelstoßens herzustellen.
, Absprung, Leichtathletik, Weitsprung
Lehrprobe UB mit Bewertung "gut" für den Absprung des Weitsprungs. Besser wäre noch gewesen: Vorwissen der SuS abfragen und Bezug zu der Impulsübertragung und der Geschwindigkeit des Kugelstoßens herzustellen.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
75 KB
Arbeitszeit: 20 min
, kämpfen tanzen turnen Parcours test
schriftliche Ausarbeitung oder Test zum Thema KäTaTu
, kämpfen tanzen turnen Parcours test
schriftliche Ausarbeitung oder Test zum Thema KäTaTu
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Lehrkraft für Sport (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
256 KB
Methode: Weiterführung und Vertiefung von Grundtechniken und Grundtaktiken des Fußballspiels anhand eines spielgemäß vereinfachendem Vermittlungskonzepts
, Fußball, Innenseite Passspiel, Spielgemäßes Konzept
Weiterführung und Vertiefung von Grundtechniken und Grundtaktiken des Fußballspiels anhand eines spielgemäß vereinfachendem Vermittlungskonzepts Thema der Unterrichtsstunde: Weiterführung und Vertiefung des Passspiels mit der Innenseite an Station
, Fußball, Innenseite Passspiel, Spielgemäßes Konzept
Weiterführung und Vertiefung von Grundtechniken und Grundtaktiken des Fußballspiels anhand eines spielgemäß vereinfachendem Vermittlungskonzepts Thema der Unterrichtsstunde: Weiterführung und Vertiefung des Passspiels mit der Innenseite an Station
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,44 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Anpassung der Übungen, Borg-Skala, Fitness, individuelle Differenzierung, Übungsformen des Krafttrainings (Squat, Push-up, Sit-up, Lunge, Dip) unter besonderer Berücksichtigung der Variation der Belastungsintensität
Lehrprobe Mit dieser Stunde soll hauptsächlich erreicht werden, dass die SuS unter Berücksichtigung der Borg-Skala in der Lage sind, individuelle Differenzierungen von Kraftübungen zu entwickeln.
, Anpassung der Übungen, Borg-Skala, Fitness, individuelle Differenzierung, Übungsformen des Krafttrainings (Squat, Push-up, Sit-up, Lunge, Dip) unter besonderer Berücksichtigung der Variation der Belastungsintensität
Lehrprobe Mit dieser Stunde soll hauptsächlich erreicht werden, dass die SuS unter Berücksichtigung der Borg-Skala in der Lage sind, individuelle Differenzierungen von Kraftübungen zu entwickeln.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,91 MB
Absprung, Anlaufphase, Fosbury Flop, Hochsprung
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf zu folgendem Stundenthema: Einführung in die Anlauf- und Absprungphase des Fosbury-Flops.
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf zu folgendem Stundenthema: Einführung in die Anlauf- und Absprungphase des Fosbury-Flops.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,29 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Flag-Football
Lehrprobe
, Flag-Football
Lehrprobe
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
2,63 MB
Druckbedingungen, Floorball, Grundkurs, Klasse 11, Praxis
Lehrprobe Untersucht wurden in dieser Stunde 5 Druckbedingungen durch die Schüler im Floorball.
Lehrprobe Untersucht wurden in dieser Stunde 5 Druckbedingungen durch die Schüler im Floorball.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,94 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Step Aerobic, Step-Aerobic
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde als Teil der Unterrichtsreihe „Step-Aerobic“ steht das Erleben und Gestalten verschiedener Armbewegungen unter der Fragestellung: Welche unterschiedlichen Möglichkeiten gibt es, Armbewegungen in der Step-Aerobic einzusetzen?
, Step Aerobic, Step-Aerobic
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde als Teil der Unterrichtsreihe „Step-Aerobic“ steht das Erleben und Gestalten verschiedener Armbewegungen unter der Fragestellung: Welche unterschiedlichen Möglichkeiten gibt es, Armbewegungen in der Step-Aerobic einzusetzen?
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Absicherung, Blocken, Volleyball
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
254 KB
Angriffschlag, EF, Volleyball
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
351 KB
Baustellen, Lösungen, Technik, Volleyball
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
873 KB
Fangspiel, Mannschaftssport, Ringen und Kämpfen
Lehrprobe Das aus Indien stammende Spiel „Kabaddi“ vereint Elemente des Ringkampfs mit Ideen aus Fangspielen und Teamsportarten. Im wechselnden Angriff geht es darum, möglichst viele gegnerische Spieler:innen zu berühren und dadurch auszuschalten.
Lehrprobe Das aus Indien stammende Spiel „Kabaddi“ vereint Elemente des Ringkampfs mit Ideen aus Fangspielen und Teamsportarten. Im wechselnden Angriff geht es darum, möglichst viele gegnerische Spieler:innen zu berühren und dadurch auszuschalten.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,20 MB
Methode: Taktik-Spiel - Arbeitszeit: 45 min
, 2 Laufwege mittels des Blocks, Hauptstraße, Nebenstraße, Taktik-Spiel, Wenn-dann-Formulierunge
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Bewegungskompetenz, indem sie das Block-Stellen auf der Grundlage ihrer Erfahrungen nach dem Taktik-Spiel Konzept erproben und mithilfe von Taktiktafeln reflektieren.
, 2 Laufwege mittels des Blocks, Hauptstraße, Nebenstraße, Taktik-Spiel, Wenn-dann-Formulierunge
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Bewegungskompetenz, indem sie das Block-Stellen auf der Grundlage ihrer Erfahrungen nach dem Taktik-Spiel Konzept erproben und mithilfe von Taktiktafeln reflektieren.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Methode: intermediäres Konzept - Arbeitszeit: 45 min
, Beobachtungsaufträge, Bewegungskompetenz, Blockstellen, intermediär, Lernstraße, Passive SuS
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Bewegungskompetenz, indem sie den direkten Block in einer Lernstraße schrittweise erarbeiten und als gruppentaktische Maßnahme nutzen, um im Angriff eine Überzahlsituation zu erzeugen.
, Beobachtungsaufträge, Bewegungskompetenz, Blockstellen, intermediär, Lernstraße, Passive SuS
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Bewegungskompetenz, indem sie den direkten Block in einer Lernstraße schrittweise erarbeiten und als gruppentaktische Maßnahme nutzen, um im Angriff eine Überzahlsituation zu erzeugen.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,27 MB
Basketball
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Was kann ich gut? – Erprobung basketballspezifischer Grundlagen im 3x3, um ei- gene Stärken und Schwächen anhand eines Kann-Blattes selbst einzuschätzen
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Was kann ich gut? – Erprobung basketballspezifischer Grundlagen im 3x3, um ei- gene Stärken und Schwächen anhand eines Kann-Blattes selbst einzuschätzen
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
721 KB
Methode: Taktik-Spielkonzept - intermediär - Arbeitszeit: 45 min
, Abrollen, Basketball, Beobachtungsaufgaben, Blockstellen, Diagnoseinstrument, didaktische Reduktion, Differenzierung, Erfahrung, erkenntnis, Grafiken, Hilfekarten, intermediär, John Locke, passive Schüler, pick and roll, Reflexion, Schaubild, Schülerprodukt, Sensation, Taktik-Spielkonzepz, Textkompetenz, Think-Pair-Share, Verlaufsplan, Wahrheit, Wahrnehmung, Wirklichkeit, Wissen
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Bewegungskompetenz, indem sie den direkten Block mit anschließendem Abrollen (Pick & Roll) als zentrale gruppentaktische Angriffsmaßnahme im Basketball in zunehmend komplexeren 3:3-Spielformen anwenden, um Überzahlsituationen i
, Abrollen, Basketball, Beobachtungsaufgaben, Blockstellen, Diagnoseinstrument, didaktische Reduktion, Differenzierung, Erfahrung, erkenntnis, Grafiken, Hilfekarten, intermediär, John Locke, passive Schüler, pick and roll, Reflexion, Schaubild, Schülerprodukt, Sensation, Taktik-Spielkonzepz, Textkompetenz, Think-Pair-Share, Verlaufsplan, Wahrheit, Wahrnehmung, Wirklichkeit, Wissen
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Bewegungskompetenz, indem sie den direkten Block mit anschließendem Abrollen (Pick & Roll) als zentrale gruppentaktische Angriffsmaßnahme im Basketball in zunehmend komplexeren 3:3-Spielformen anwenden, um Überzahlsituationen i
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,78 MB
Methode: Problemorientiertes Lernen
, Akrobatik, EF, Partnerakrobatik, Problemorientiert, Sport, Stuhl
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der EF, hat hinsichtlich der Planung sehr gut funktioniert. Besonders der Praxis-Theorie Bezug war hilfreich.
, Akrobatik, EF, Partnerakrobatik, Problemorientiert, Sport, Stuhl
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der EF, hat hinsichtlich der Planung sehr gut funktioniert. Besonders der Praxis-Theorie Bezug war hilfreich.
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Lehrkraft (w/m/d) für Politik & Wirtschaft / Sport / Mathematik / Ev. Religionslehre / Spanisch
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre







