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Sport Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt
82 KB
Leichtathletik
Stundenthema: Die SuS können in einem Wettbewerb die Grundtechnik des Kugelstoßens unter Beachtung der richtigen Ausführung anwenden.
Stundenthema: Die SuS können in einem Wettbewerb die Grundtechnik des Kugelstoßens unter Beachtung der richtigen Ausführung anwenden.
Sport Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt
4,09 MB
Volleyball
Lehrprobe Lernziel Kompetenzorientiert Die Schüler können das obere Zuspiel technisch korrekt ausführen und in Partnerübungen sicher anwenden.
Lehrprobe Lernziel Kompetenzorientiert Die Schüler können das obere Zuspiel technisch korrekt ausführen und in Partnerübungen sicher anwenden.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,54 MB
Korbleger
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
2,98 MB
Badminton, Taktik, Verteidigung, zentrale Position
Lehrprobe Einnehmen der zentralen Position als Verteidigungstaktik
Lehrprobe Einnehmen der zentralen Position als Verteidigungstaktik
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
Angriffstaktik, Flag Football, Spielzüge, Taktik
Lehrprobe „Den Touchdown im Blick“ – Förderung der taktischen Spielgestaltung durch das Erlernen und Anwenden von Spielzügen zur Optimierung der Angriffsmöglichkeiten
Lehrprobe „Den Touchdown im Blick“ – Förderung der taktischen Spielgestaltung durch das Erlernen und Anwenden von Spielzügen zur Optimierung der Angriffsmöglichkeiten
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Grundschullehrer/-iin an christlicher Schule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
535 KB
Basic Moves, Beurteilungskriterien, Gruppenrun, Le Parkour, Parkour
Das AB enthält Beurteilungskriterien für eine Gruppenrun sowie eine Übersicht über die wichtigsten Basic Moves/Techniken
Das AB enthält Beurteilungskriterien für eine Gruppenrun sowie eine Übersicht über die wichtigsten Basic Moves/Techniken
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Jumpsytle
Lehrprobe Selbständige Erweiterung der eigenen Jumpstyle-Choreografie um das Gestaltungskriterium Raum sowie anschließende Präsentation und Reflexion unter besonderer Berücksichtigung der Merkmale Aufstellungsformen und Raumwege des Gestaltungskriteriums Raum.
Lehrprobe Selbständige Erweiterung der eigenen Jumpstyle-Choreografie um das Gestaltungskriterium Raum sowie anschließende Präsentation und Reflexion unter besonderer Berücksichtigung der Merkmale Aufstellungsformen und Raumwege des Gestaltungskriteriums Raum.
Sport Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
2,10 MB
Methode: Bilingualer Sportunterricht - Arbeitszeit: 60 min
, backhand throw, Bilingualer Sportunterricht, Bilingualer Unterricht, catching techniques, Englisch, forehand throw, overhead throw, Sport, Ultimate Frisbee
Material für zwei Doppelstunden. 1. Introduction to Ultimate Frisbee: Backhand throw + catching techniques (Bilingualer Sportunterricht). 2. Forehand and overhead throw. // Erwerb der Bili-Zusatzqualifikation im Sachfach Sport auf Englisch
, backhand throw, Bilingualer Sportunterricht, Bilingualer Unterricht, catching techniques, Englisch, forehand throw, overhead throw, Sport, Ultimate Frisbee
Material für zwei Doppelstunden. 1. Introduction to Ultimate Frisbee: Backhand throw + catching techniques (Bilingualer Sportunterricht). 2. Forehand and overhead throw. // Erwerb der Bili-Zusatzqualifikation im Sachfach Sport auf Englisch
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
241 KB
Methode: Video-Projekt (Gruppenarbeit) - Arbeitszeit: 160 min
, Erklärvideo, Fosbury Flop, Gruppenarbeit, Hochsprung, Klasse 9, Leichtathletik
Dies ist der Arbeitsauftrag für eine projektartige Arbeit im Sportunterricht. Die Schüler*innen haben die Aufgabe ein Tutorial zur Flop-Technik zu erstellen. Hinweise und Bewertungskriterien sowie Punktverteilung sind ebenfalls enthalten.
, Erklärvideo, Fosbury Flop, Gruppenarbeit, Hochsprung, Klasse 9, Leichtathletik
Dies ist der Arbeitsauftrag für eine projektartige Arbeit im Sportunterricht. Die Schüler*innen haben die Aufgabe ein Tutorial zur Flop-Technik zu erstellen. Hinweise und Bewertungskriterien sowie Punktverteilung sind ebenfalls enthalten.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
494 KB
Methode: nach Heidelberger Ballschule (taktikorientierte Spielformen) - Arbeitszeit: 80 min
, 9. Klasse, Anbieten, Basketball, Handlungsorientierung, Individualtaktik, Kooperativ, Spielformen
Dies ist ein Entwurf eines gelungenen Unterrichtsbesuchs in Klasse 9. Inhaltlich liegt der Fokus auf der Förderung zentraler taktischer Fähigkeiten im Basketball: Ballbesitz kooperativ sichern, sich orientieren & Anbieten im Raum und Lücken erkennen.
, 9. Klasse, Anbieten, Basketball, Handlungsorientierung, Individualtaktik, Kooperativ, Spielformen
Dies ist ein Entwurf eines gelungenen Unterrichtsbesuchs in Klasse 9. Inhaltlich liegt der Fokus auf der Förderung zentraler taktischer Fähigkeiten im Basketball: Ballbesitz kooperativ sichern, sich orientieren & Anbieten im Raum und Lücken erkennen.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
446 KB
Methode: nach Heidelberger Ballschule (taktikorientierte Spielformen) - Arbeitszeit: 80 min
, Handball, Klasse 9, Passen und Fangen, Spielformen, Sport
Dies ist ein Stundenentwurf eines gelungenen Unterrichtsbesuches. Inhaltlich: Anwendung des Passens und Fangens in Bewegung mit einem starken Fokus auf der sicheren und variablen Anwendung in taktikorientierten Spielformen.
, Handball, Klasse 9, Passen und Fangen, Spielformen, Sport
Dies ist ein Stundenentwurf eines gelungenen Unterrichtsbesuches. Inhaltlich: Anwendung des Passens und Fangens in Bewegung mit einem starken Fokus auf der sicheren und variablen Anwendung in taktikorientierten Spielformen.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
555 KB
Methode: selbstgesteuertes Erproben
, Anbieten, Freilaufen, Fußball, Selbstgesteuertes Lernen
Lehrprobe Erarbeitung von Erfolgskriterien des Anbietens und Freilaufens durch selbstgesteuertes Erproben im Spiel 3:3 (max. 4:4).
, Anbieten, Freilaufen, Fußball, Selbstgesteuertes Lernen
Lehrprobe Erarbeitung von Erfolgskriterien des Anbietens und Freilaufens durch selbstgesteuertes Erproben im Spiel 3:3 (max. 4:4).
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
643 KB
Flugphase, Klasse 9, Sport, Weitsprung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Weitsprung Flugphase Klasse 9, Arm und Beinbewegung zur Erreichung einer Flugphase zur Optimierung der Sprungweite
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Weitsprung Flugphase Klasse 9, Arm und Beinbewegung zur Erreichung einer Flugphase zur Optimierung der Sprungweite
Sport Kl. 9, Realschule, Hessen
1,39 MB
Methode: Wie kann mir mein Puls bei der Trainingssteuerung helfen? - Arbeitszeit: 60 min
, Ausdauertraining, Pulsmessung
Lehrprobe
, Ausdauertraining, Pulsmessung
Lehrprobe
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
Ausdauer, Pulsmessung
Lehrprobe Einführung in die Pulsmessung – Erfahrungsorientierter Vergleich von Auswirkungen ver- schiedener Laufgeschwindigkeiten auf den Belastungspuls, um einen gesteuerten Zusammenhang von körperlicher Arbeit auf den eigenen Herzschlag zu erfahren.
Lehrprobe Einführung in die Pulsmessung – Erfahrungsorientierter Vergleich von Auswirkungen ver- schiedener Laufgeschwindigkeiten auf den Belastungspuls, um einen gesteuerten Zusammenhang von körperlicher Arbeit auf den eigenen Herzschlag zu erfahren.
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Lehrkraft (m/w/d) für Sport
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Basketball, Einstieg, Einstiegsstunde
Eine Stunde um die Kompetenzen, wie auch das Wissen der SuS zu prüfen und zu reaktivieren.
Eine Stunde um die Kompetenzen, wie auch das Wissen der SuS zu prüfen und zu reaktivieren.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
3,39 MB
Backhand, Crocodile-Catch, Rückhandwurf, Sandwich Catch, Ultimate Frisbee
Lehrprobe Stationsarbeit zum Festigen des Rückhandwurfs
Lehrprobe Stationsarbeit zum Festigen des Rückhandwurfs
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,28 MB
Methode: Taktik-Spiel-Modell - Arbeitszeit: 45 min
, Tchoukball
Lehrprobe
, Tchoukball
Lehrprobe
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
788 KB
Gummitwist Rhythmisierung
Lehrprobe Die Ungleichmäßige Rhythmisierung des Grundsprungs im Gummitwist unter Verwendung von Sprache als Strukturgeber.
Lehrprobe Die Ungleichmäßige Rhythmisierung des Grundsprungs im Gummitwist unter Verwendung von Sprache als Strukturgeber.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
604 KB
Floorball
Floorball_Bewertungskriterien und Prüfungsaufbau
Floorball_Bewertungskriterien und Prüfungsaufbau
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch







