Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
426 KB
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Methode: Falte das Arbeitsblatt so, dass die Aufgaben in der richtigen Reihenfolge sind.
, adjetivos, Adjetivos posesivos, amigos, familia, tiempo libre
Wichtig: Achte auf die Aufgabennummern Das Arbeitsblatt beginnt mit einem Leseverständnis-Text über Familie, Freunde und Freizeit.
, adjetivos, Adjetivos posesivos, amigos, familia, tiempo libre
Wichtig: Achte auf die Aufgabennummern Das Arbeitsblatt beginnt mit einem Leseverständnis-Text über Familie, Freunde und Freizeit.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
105 KB
105 KB
preposiciones, tiempo libre
Übungen zum Thema Präpositionen. Zunächst ein Lückentext, anschließend ein vollständiger Beispieltext, auf dessen Grundlage die Lernenden eigene Texte verfassen können.
Übungen zum Thema Präpositionen. Zunächst ein Lückentext, anschließend ein vollständiger Beispieltext, auf dessen Grundlage die Lernenden eigene Texte verfassen können.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
1,14 MB
Arbeitszeit: 10 min
, Kreuzworträtsel, Lebensmittel, Spanisch
Wiederholung Vokabeln; Lebensmittel; Kreuzworträtsel
, Kreuzworträtsel, Lebensmittel, Spanisch
Wiederholung Vokabeln; Lebensmittel; Kreuzworträtsel
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
762 KB
762 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Calentamiento, vokabeln, Zimmerbeschreibung
Mi habitación - Wiederholung/Erarbeitung der Vokabeln
, Calentamiento, vokabeln, Zimmerbeschreibung
Mi habitación - Wiederholung/Erarbeitung der Vokabeln
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
1,38 MB
Methode: induktive Grammatikvermittlung - Arbeitszeit: 45 min
, futuro inmediato, Futuro Próximo, vacaciones
Lehrprobe
, futuro inmediato, Futuro Próximo, vacaciones
Lehrprobe
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Lehrkraft (w/m/d) für Biologie / Spanisch dringend gesucht
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
181 KB
Arbeitszeit: 90 min
, colegio, instituto, presentar
SuS beschreiben ihre Schule zunächst schriftlich und anschließend üben sie es mündlich.
, colegio, instituto, presentar
SuS beschreiben ihre Schule zunächst schriftlich und anschließend üben sie es mündlich.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,34 MB
4,34 MB
Methode: Kniff mit dem Knick, Lerntempoduett - Arbeitszeit: 90 min
, a disfrutar, mi personalidad, Persönlichkeit, Spanisch
Lehrprobe UB zur Einheit "a disfrutar": Die SuS sprechen über ihre Persönlichkeit und erhalten vorher einen Lesetext dazu.
, a disfrutar, mi personalidad, Persönlichkeit, Spanisch
Lehrprobe UB zur Einheit "a disfrutar": Die SuS sprechen über ihre Persönlichkeit und erhalten vorher einen Lesetext dazu.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
462 KB
462 KB
alebrijes, Coco, kreativ, México
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
0,98 MB
0,98 MB
la familia, Los adjetivos
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
2,72 MB
2,72 MB
familia, Possessivpronomen
Anzeige lehrer.biz
Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 7, Realschule, Berlin
17 KB
17 KB
Methode: Vokabelerschließung durch Zeichnen
, Mi habitación, Möbel, Spanisch, Vokabeln lernen
La habitación, Vokabelaneignung durch Zeichnen von Möbelstücken
, Mi habitación, Möbel, Spanisch, Vokabeln lernen
La habitación, Vokabelaneignung durch Zeichnen von Möbelstücken
Spanisch Kl. 7, Realschule, Berlin
90 KB
90 KB
Gramática, Grammatiktest, Verbos en -ar, Verbos regulares
Grammatiktest, Konjugation der -ar Verben
Grammatiktest, Konjugation der -ar Verben
Spanisch Kl. 7, Realschule, Berlin
3,40 MB
3,40 MB
Methode: Dialogisches Sprechen in Partnerarbeit
, Dialogisches Sprechen, information gap activity, preposiciones
Dialogisches Sprechen, Ortsangaben, Informantionslücke
, Dialogisches Sprechen, information gap activity, preposiciones
Dialogisches Sprechen, Ortsangaben, Informantionslücke
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,39 MB
1,39 MB
Arbeitszeit: 45 min
, la familia
Lehrprobe Die SuS fördern ihre dialogische Sprechkompetenz indem sie mithilfe von Dialogbögen ihre Familienmitglieder beschreiben
, la familia
Lehrprobe Die SuS fördern ihre dialogische Sprechkompetenz indem sie mithilfe von Dialogbögen ihre Familienmitglieder beschreiben
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
1. Lernjahr, 7. Klasse, Merkblatt, Spanisch, Uhrzeit
Uhrzeiten auf Spanisch (Merkblatt)
Uhrzeiten auf Spanisch (Merkblatt)
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,63 MB
1,63 MB
Arbeitszeit: 45 min
, los dias de la semana, los meses, Los números
, los dias de la semana, los meses, Los números
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
65 KB
65 KB
Arbeitszeit: 10 min
, actividad vamos a comprar ropa
Texto de lectura corto y actividad en Tandem
, actividad vamos a comprar ropa
Texto de lectura corto y actividad en Tandem
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
316 KB
316 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Dar la opinión sobre la ropa
, Dar la opinión sobre la ropa
Spanisch Kl. 7, Realschule, Berlin
236 KB
236 KB
Spiel, Vokabeln lernen
Memory-Spiel zu Unidad 1 von Apúntate
Memory-Spiel zu Unidad 1 von Apúntate
Spanisch Kl. 7, Realschule, Berlin
83 KB
83 KB
1.lernjahr, mündlich, Spanisch
Partnerinterview zu Freizeitaktivitäten am Nachmittag
Partnerinterview zu Freizeitaktivitäten am Nachmittag
