Unterrichtsmaterial: Liste
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Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
330 KB
330 KB
Umweltpolitik, Ökologie, ökonomie
90 Minuten Klassenarbeit mit Darstellung- Analyse- Urteilsbildung zum Bereich Ökonomie-Ökologie
90 Minuten Klassenarbeit mit Darstellung- Analyse- Urteilsbildung zum Bereich Ökonomie-Ökologie
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
702 KB
702 KB
Methode: Urteilsbildung - Arbeitszeit: 45 min
, Bundeswehr, Militär, Wehrpflicht
Die Schülerinnen und Schüler nehmen Stellung zu der Problemfrage bezüglich der Einführung einer allgemeinen Wehrpflicht, indem sie arbeitsteilig die Vor- und Nachteile dieser herausarbeiten (gesellschaftliche & individuelle Perspektive)
, Bundeswehr, Militär, Wehrpflicht
Die Schülerinnen und Schüler nehmen Stellung zu der Problemfrage bezüglich der Einführung einer allgemeinen Wehrpflicht, indem sie arbeitsteilig die Vor- und Nachteile dieser herausarbeiten (gesellschaftliche & individuelle Perspektive)
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Politik, Sozialstaat, Staat
Dieses Arbeitsblatt hilft den SuS die Idee eines eigenen Staates zu verwirklichen.
Dieses Arbeitsblatt hilft den SuS die Idee eines eigenen Staates zu verwirklichen.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Parteien
Der Test überprüft die Ergebnisse einer Reihe, in der die SuS die Parteien arbeitsteilig vorgestellt haben
, Parteien
Der Test überprüft die Ergebnisse einer Reihe, in der die SuS die Parteien arbeitsteilig vorgestellt haben
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Methodenblatt_Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Feedbackbogen Gruppenarbeit
Das AB dient dazu, dass sich die Mitglieder einer Gruppe nach der Gruppenarbeit ein Feedback geben.
, Feedbackbogen Gruppenarbeit
Das AB dient dazu, dass sich die Mitglieder einer Gruppe nach der Gruppenarbeit ein Feedback geben.
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Fröhliche und passionierte Persönlichkeiten gesucht
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
1,38 MB
Methode: Urteilsbildung nach Sander - Arbeitszeit: 45 min
, Demokratie, Politische Urteilsbildung, Strukturierte Kontroverse, Wahlalter, Wahlen
Lehrprobe
, Demokratie, Politische Urteilsbildung, Strukturierte Kontroverse, Wahlalter, Wahlen
Lehrprobe
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Hauptschule, Niedersachsen
1,41 MB
1,41 MB
UNI, Vereinte Nationen
Klassenarbeit
Klassenarbeit
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
119 KB
119 KB
Europäische Union
Die Sch. sammeln in einer Tabelle Informationen zu den Mitgliedstaaten der Europäischen Union.
Die Sch. sammeln in einer Tabelle Informationen zu den Mitgliedstaaten der Europäischen Union.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Jugendliche, Jugendpartizipation, Klassenarbeit, Kommunalpolitik, partizipation, Politik, Sozialwissenschaften
Aufgabe 1 basiert auf dem Baustein 3: Mitmachen! Aber wie? Formen der Partizipation der Bpb.
, Jugendliche, Jugendpartizipation, Klassenarbeit, Kommunalpolitik, partizipation, Politik, Sozialwissenschaften
Aufgabe 1 basiert auf dem Baustein 3: Mitmachen! Aber wie? Formen der Partizipation der Bpb.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
268 KB
268 KB
Bundestagswahl, Parteien
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Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
29 KB
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Demokratie, Wahlen
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
190 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Lobbyismus, silicon valley, The European Union
Arbeitsblatt zu einem Zeitungsartikel inklusiver geleiteter Karikaturanalyse
, Lobbyismus, silicon valley, The European Union
Arbeitsblatt zu einem Zeitungsartikel inklusiver geleiteter Karikaturanalyse
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Arbeitszeit: 45 min
, censorship, Corruption, dictatorship, internet control
Überblick über die Verfahrensweisen moderner Diktaturen anhand von Beispielen
, censorship, Corruption, dictatorship, internet control
Überblick über die Verfahrensweisen moderner Diktaturen anhand von Beispielen
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
163 KB
Versicherungen
Einführung in Versicherungen (nach der Schule)
Einführung in Versicherungen (nach der Schule)
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
485 KB
485 KB
Gründung der BRD und der DDR, Politisches System der BRD
Test zur Überprüfung zum Thema „Institutionen der BRD“/ DDR
Test zur Überprüfung zum Thema „Institutionen der BRD“/ DDR
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Biologie-Lehrkraft in Voll- oder Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
0,97 MB
0,97 MB
Klimaaktivisten, Letzte Generation, politischer Ungehorsam, Präventivhaft
Es geht um die Zusammenfassung eines Textes zum Thema "Präventivhaft" für Klimaaktivisten" und die Beurteilung darüber, ob diese gerechtfertigt ist. Ebenso geht es um die Bedeutung des Begriffs "Letzte Generation"
Es geht um die Zusammenfassung eines Textes zum Thema "Präventivhaft" für Klimaaktivisten" und die Beurteilung darüber, ob diese gerechtfertigt ist. Ebenso geht es um die Bedeutung des Begriffs "Letzte Generation"
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
177 KB
177 KB
Wirtschaft Test Leistungskontrolle Politische Bildung 10. Klasse
Leistungsüberprüfung im Themenbereich "Wirtschaft" Folgende Themen werden geprüft: - Konjunkturzyklus - Soziale Marktwirtschaft - Freier Wettbewerb - Solidaritäts- und Subsidiaritätsprinzip - Streik/Gewerkschaft
Leistungsüberprüfung im Themenbereich "Wirtschaft" Folgende Themen werden geprüft: - Konjunkturzyklus - Soziale Marktwirtschaft - Freier Wettbewerb - Solidaritäts- und Subsidiaritätsprinzip - Streik/Gewerkschaft
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
471 KB
471 KB
Ausgleichsmandate, Wahlrecht, Wahlrechtsgrundsätze, Überhangmandate
Zwei Wege in den Bundestag - Erst- und Zweitstimme Überhang- und Ausgleichsmandate Stimmzettel Wahlrechtsgrundsätze Aufgaben und Operatoren
Zwei Wege in den Bundestag - Erst- und Zweitstimme Überhang- und Ausgleichsmandate Stimmzettel Wahlrechtsgrundsätze Aufgaben und Operatoren
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Methode: Inhaltstest - Arbeitszeit: 15 min
, E.T.A. Hoffm, Inhalt, Novelle, Scuderi, Test
Kurzer Test zum Inhalt
, E.T.A. Hoffm, Inhalt, Novelle, Scuderi, Test
Kurzer Test zum Inhalt
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
805 KB
805 KB
Arbeitgeber, Arbeitnehmer, Betriebsrat, Marktwirtschaft, Shareholder, Stakeholder, Unternehmen, Unternehmensziele, Wirtschaft, Zielkonflikte
Ein Unternehmen, viele Ziele – wie geht es weiter mit der Panther AG? Problematisierung von Zielkonflikten und Interessensgegensätzen in Bezug auf unternehmerisches Handeln in der sozialen Marktwirtschaft anhand eines Fallbeispiels.
Ein Unternehmen, viele Ziele – wie geht es weiter mit der Panther AG? Problematisierung von Zielkonflikten und Interessensgegensätzen in Bezug auf unternehmerisches Handeln in der sozialen Marktwirtschaft anhand eines Fallbeispiels.
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Oberschul- und Gymnasiallehrer (m/w/d) - Fach Deutsch
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
