Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Inhaltsangabe Analyse Löcher
Inhalt und Szenenanalyse
, Inhaltsangabe Analyse Löcher
Inhalt und Szenenanalyse
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
65 KB
65 KB
Argumentation, eBooks, Soziale Netzwerke
Argumentation zum Thema Digitalisierung, zwei Themen sind zur Auswahl vorgegeben
Argumentation zum Thema Digitalisierung, zwei Themen sind zur Auswahl vorgegeben
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 7. Klasse, Ballade, Deutsch, Hebbel, Kind am Brunnen
Aufgaben zu Inhalt/Sprache/Form der Ballade mit Punktetabelle
, 7. Klasse, Ballade, Deutsch, Hebbel, Kind am Brunnen
Aufgaben zu Inhalt/Sprache/Form der Ballade mit Punktetabelle
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumentieren, E-Scooter, Klassenarbeit
Die Klassenarbeit besteht aus einem Text, in dem Vor und Nachteile eines eigenen E-Scooters versteckt sind, diese müssen die SuS herausarbeiten, passende Beispiele finden und dann einen Brief an den Bürgermeister verfassen.
, Argumentieren, E-Scooter, Klassenarbeit
Die Klassenarbeit besteht aus einem Text, in dem Vor und Nachteile eines eigenen E-Scooters versteckt sind, diese müssen die SuS herausarbeiten, passende Beispiele finden und dann einen Brief an den Bürgermeister verfassen.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Methode: Lektüretext Kapitel 1-3 Weisse Tränen - Arbeitszeit: 10 min
, Weisse Tränen Lektüretest
Lektüretext Weisse Tränen (Kapitel 1-3)
, Weisse Tränen Lektüretest
Lektüretext Weisse Tränen (Kapitel 1-3)
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Methode: Lesetagebuch
, Jugendbuch, Jugendlektüre, Lektürearbeit, Lesen, Lesen einer Klassenlektüre, Lesetagebuch
Vorlage für ein allgemeines Lesetagebuch, das auf jede Lektüre angewendet werden kann. Es besteht aus einer Auswahl an gängigen Wahl- und Pflichtaufgaben.
, Jugendbuch, Jugendlektüre, Lektürearbeit, Lesen, Lesen einer Klassenlektüre, Lesetagebuch
Vorlage für ein allgemeines Lesetagebuch, das auf jede Lektüre angewendet werden kann. Es besteht aus einer Auswahl an gängigen Wahl- und Pflichtaufgaben.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
198 KB
198 KB
Personenbeschreibung
Lernzielkontrolle zum Thema Personenbeschreibung
Lernzielkontrolle zum Thema Personenbeschreibung
Klassenarbeit zum Thema Modi/Tempora des Verbs und Zeichensetzung mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Grammatik, Klasse 9, Klassenarbeit Deutsch, Konjunktiv, Tempora, Zeichensetzung
, Grammatik, Klasse 9, Klassenarbeit Deutsch, Konjunktiv, Tempora, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
2,05 MB
2,05 MB
Methode: Einteilung in E-Kurs und G-Kurs - Arbeitszeit: 60 min
, Personenbeschreibung, Steckbrief, Täter, Zeugenaussagen
eine Aufgabe, die sich auf fünf wichtige Merkmale beim Verfassen der Personenbeschreibung bezieht eine Aufgabe, die Aussagen beinhaltet, über die SuS entscheiden müssen eine Aufgabe, wo SuS den Steckbrief für ihre Personenbeschreibung anfertigen
, Personenbeschreibung, Steckbrief, Täter, Zeugenaussagen
eine Aufgabe, die sich auf fünf wichtige Merkmale beim Verfassen der Personenbeschreibung bezieht eine Aufgabe, die Aussagen beinhaltet, über die SuS entscheiden müssen eine Aufgabe, wo SuS den Steckbrief für ihre Personenbeschreibung anfertigen
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
24 KB
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boy 7, Inhaltsangabe, Jugendbuch, mirjam mous
Klassenarbeit zur Lektüre "Boy 7" von Mirjam Mous mit dem Fokus auf das Schreiben einer Inhaltsangabe. Klasse 8 Realschule
Klassenarbeit zur Lektüre "Boy 7" von Mirjam Mous mit dem Fokus auf das Schreiben einer Inhaltsangabe. Klasse 8 Realschule
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
36 KB
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Arbeitszeit: 60 min
Textzusammenfassung, Inhaltszusammenfassung, Kurzgeschichte
Thema der Kurzgeschichte: Ausgrenzung, verschiedene Kulturen, Sprache
Textzusammenfassung, Inhaltszusammenfassung, Kurzgeschichte
Thema der Kurzgeschichte: Ausgrenzung, verschiedene Kulturen, Sprache
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Ballade, Differenziert, Klassenarbeit
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
122 KB
122 KB
Verfassung, Verfassungsorgane
Aufgaben mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad
Aufgaben mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
46 KB
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Methode: Erwartungshorizont Klassenarbeit "Rot oder blau"
, Lektüre, rot oder blau
Erwartungshorizont Klassenarbeit Einordnung Fake News, innerer Monolog, Narzisst Max
, Lektüre, rot oder blau
Erwartungshorizont Klassenarbeit Einordnung Fake News, innerer Monolog, Narzisst Max
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Balladenmerkmale, Der Maulwurf muss weg, formale Analyse, Inhaltlicher Lückentext, Stilmittel zuordnen
Inhalt, Form und sprachliche Stilmittel mithilfe der Ballade "Der Maulwurf muss weg" analysieren
, Balladenmerkmale, Der Maulwurf muss weg, formale Analyse, Inhaltlicher Lückentext, Stilmittel zuordnen
Inhalt, Form und sprachliche Stilmittel mithilfe der Ballade "Der Maulwurf muss weg" analysieren
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Methode: Sachlichen Brief kennen und schreiben - Arbeitszeit: 60 min
, Brief, Briefe schreiben, Sachbrief
Überprüfung der Kenntnisse rund um den Aufbau eines sachlichen Briefes, inkl. Briefkopf, Betreffzeile, etc. und der Beschriftung eines Briefumschlages
, Brief, Briefe schreiben, Sachbrief
Überprüfung der Kenntnisse rund um den Aufbau eines sachlichen Briefes, inkl. Briefkopf, Betreffzeile, etc. und der Beschriftung eines Briefumschlages
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
9 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Bericht Erlebnisbericht W-Fragen sachlich schreiben
Informationen aus einem Interview entnehmen - W-Fragen beantworten - sachlichen und informativen Bericht schreiben
, Bericht Erlebnisbericht W-Fragen sachlich schreiben
Informationen aus einem Interview entnehmen - W-Fragen beantworten - sachlichen und informativen Bericht schreiben
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
678 KB
678 KB
Arbeitszeit: 45 min
Einen literarischen Text in knapper Form darstellen, Schilderung
Die SchülerInnen dürfen sich eines der Themen auswählen und verfassen eine Schilderung zu einer vorgegeben Situation.
Einen literarischen Text in knapper Form darstellen, Schilderung
Die SchülerInnen dürfen sich eines der Themen auswählen und verfassen eine Schilderung zu einer vorgegeben Situation.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Anschreiben, Bewerbung
Bewerbungsanschreiben überarbeiten inkl. Rechtschreibung- und Zeichensetzungsfehler
Bewerbungsanschreiben überarbeiten inkl. Rechtschreibung- und Zeichensetzungsfehler
