Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
24 KB
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chemische Bindungen, zwischenmolekulare Kräfte
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
565 KB
565 KB
Rastertunnelmikroskop, submikroskopische Ebene, Teilchen
Arbeitsblatt zur Vertiefung zum Rastertunnelmikroskop
Arbeitsblatt zur Vertiefung zum Rastertunnelmikroskop
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
40 KB
40 KB
Methode: Arbeitsmaterial mit Hilfekarten
, Experiment, konstante Massenverhältnisse
Anhand eines Versuchs kann (arbeitsteilig) ermittelt werden, dass Kupfer und Schwefel immer im gleichen Massenverhältnis reagieren. Zur Berechnung können Hilfekarten genutzt werden.
, Experiment, konstante Massenverhältnisse
Anhand eines Versuchs kann (arbeitsteilig) ermittelt werden, dass Kupfer und Schwefel immer im gleichen Massenverhältnis reagieren. Zur Berechnung können Hilfekarten genutzt werden.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
77 KB
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Gefahrensymbole, GHS
Die SuS erarbeiten selbstständig die GHS Symbole
Die SuS erarbeiten selbstständig die GHS Symbole
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
21 KB
Methode: Lückentext als Wiederholung des vorangegangenen Unterrichts - Arbeitszeit: 15 min
, Lösungen, Stoffe, Stoffeigenschaften, Stoffgemische
Wichtige Grundbegriffe zu den Stoffeigenschaften werden erklärt und erleichtern den SchülerInnen das Verständnis. Eine gute Wiederholung z.B. nach einem gezeigten Film oder der vorangegangenen Unterrichtsstunde.
, Lösungen, Stoffe, Stoffeigenschaften, Stoffgemische
Wichtige Grundbegriffe zu den Stoffeigenschaften werden erklärt und erleichtern den SchülerInnen das Verständnis. Eine gute Wiederholung z.B. nach einem gezeigten Film oder der vorangegangenen Unterrichtsstunde.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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Chemische Reaktion
Energieumsatz am Beispiel von Wunderkerzen
Energieumsatz am Beispiel von Wunderkerzen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
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Chemische Reaktion
Am Beispiel von Wunderkerzen
Am Beispiel von Wunderkerzen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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Halogene, PSE
Versuchsbeschreibung zum Nachweis von Halogeniden im Kontext des PSE
Versuchsbeschreibung zum Nachweis von Halogeniden im Kontext des PSE
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Verbrennungsreaktionen, Reaktionsgleichungen
Arbeitsblatt zu Reaktionsgleichungen aufstellen und ausgleichen
Arbeitsblatt zu Reaktionsgleichungen aufstellen und ausgleichen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Die Ionenbindung, Ionen, Ionengleichungen
Arbeitsblatt zu Ionen und Ionengleichungen
Arbeitsblatt zu Ionen und Ionengleichungen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
59 KB
59 KB
Chemische Reaktion, Eisensulfid, Kennzeichen chemischer Reaktion
Experiment zur Eisensulfid Herstellung inklusive Auswertung
Experiment zur Eisensulfid Herstellung inklusive Auswertung
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
70 KB
70 KB
analyse, Oxidation, Reduktion, Silberoxid, Zerlegung
Experiment Analyse von Silberoxid
Experiment Analyse von Silberoxid
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
61 KB
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Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Aktivierungsenergie, Anfangsunterricht, Chemie, Chemische Reaktion, Energie
Die SchülerInnen erarbeiten sich den Begriff der Aktivierungsenergie selbst und wenden ihn auf das Energiediagramm der exothermen Reaktion an.
, Aktivierungsenergie, Anfangsunterricht, Chemie, Chemische Reaktion, Energie
Die SchülerInnen erarbeiten sich den Begriff der Aktivierungsenergie selbst und wenden ihn auf das Energiediagramm der exothermen Reaktion an.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
160 KB
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Kohlenstoff, Kupferoxid, Redoxreaktionen, Ötzi
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
224 KB
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Salzformel, Verhältnisformel
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
117 KB
Reaktionsgleichung, Scharlottenmodell, Verhältnisformel
Üben der systematischen Vorgehensweise bei der Aufstellung von Reaktionsgleichung mithilfe farbiger Kugeln gemäß der Atom- bzw. Molekülanzahl
Üben der systematischen Vorgehensweise bei der Aufstellung von Reaktionsgleichung mithilfe farbiger Kugeln gemäß der Atom- bzw. Molekülanzahl
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Diagnose, Reaktionsgleichung, Verhältnisformel
Die SuS haben hier die Möglichkeit am Ende der Unterrichtsreihe ihr Wissen zum Aufstellen von Reaktionsgleichungen zu testen
Die SuS haben hier die Möglichkeit am Ende der Unterrichtsreihe ihr Wissen zum Aufstellen von Reaktionsgleichungen zu testen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
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Methode: Selbsteinschätzungsbogen
, Diagnose, Protokoll, Selbsteinschätzung, Selbsteinschätzungsbogen, Versuchs, Versuchsprotokoll
Selbsteinschätzungsbogen zur Diagnose von Problemen bei der Erstellung von Versuchsprotokollen. Kann anonym eingesammelt werden und dient als Grundlage zur Förderung.
, Diagnose, Protokoll, Selbsteinschätzung, Selbsteinschätzungsbogen, Versuchs, Versuchsprotokoll
Selbsteinschätzungsbogen zur Diagnose von Problemen bei der Erstellung von Versuchsprotokollen. Kann anonym eingesammelt werden und dient als Grundlage zur Förderung.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
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Arbeitszeit: 25 min
, Kupferbrief, Kupferoxid, Oxidation, Wortgleichung
, Kupferbrief, Kupferoxid, Oxidation, Wortgleichung
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Experiment, Gesetz von der Erhaltung der Masse, Kohle, Verbrennung
Die Schüler vervollständigen ein Versuchsprotokoll zur Verbrennung von Kohle, um damit das Gesetz der Erhaltung der Masse kennenzulernen
Die Schüler vervollständigen ein Versuchsprotokoll zur Verbrennung von Kohle, um damit das Gesetz der Erhaltung der Masse kennenzulernen
