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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Erziehungsstile nach Kurt Lewin
Klausur Bueb Erziehungsstile
Klausur Bueb Erziehungsstile
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erziehungsstile, laissez-faire
Die Schüler müssen heutige Einflüsse, die eine Erziehung erschweren, erläutern und verschiedene Eriehungsstile miteinander vergleichen.
, Erziehungsstile, laissez-faire
Die Schüler müssen heutige Einflüsse, die eine Erziehung erschweren, erläutern und verschiedene Eriehungsstile miteinander vergleichen.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Erziehungsstile
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Erziehung, Erziehungsdefinition anwenden, Hurrelmann, Manipulation
Sachtextanalyse: Erste (!) EW-Klausur in der EF. SuS müssen Erziehungsdefinition von Hurrelmann auf Text anwenden. Unterschied zwischen Erziehung und Manipulation
Sachtextanalyse: Erste (!) EW-Klausur in der EF. SuS müssen Erziehungsdefinition von Hurrelmann auf Text anwenden. Unterschied zwischen Erziehung und Manipulation
Pädagogik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Entwicklungsaufgabe von Jugendlichen
KA im Diff-Bereich Entwicklungsaufgaben im Jugendalter
KA im Diff-Bereich Entwicklungsaufgaben im Jugendalter
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Lernen am Modell
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Klassische Konditionierung - Fallbeispiel
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Konditionstraining, Lerntheorien
Etwas schwierigere Klausur, da hier die klassische und die operante Konditionierung miteinander verknüpft werden müssen und der Clicker als sekundärer Verstärker erkannt werden muss.
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Inklusion
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Inklusion inklusive Erwartungshorizont. Ausgangspunkt ist eine bekannte Karikatur, die im Internet zu finden ist.
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Inklusion inklusive Erwartungshorizont. Ausgangspunkt ist eine bekannte Karikatur, die im Internet zu finden ist.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Konditionierung
Erziehungsratgeber bei Spinnenphobie; Werbung
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
was ist Erziehung
erst Klausur im Fach Pädagogik Def. Erziehung Grundstruktur vin Erziehung pädagogisches Verhältnis funktionale vs. intentionale Erziehung
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Erziehungsstile Lewin Fuhrer
Klausur für die EF zu den Erziehungsstilen nach Lewin und Fuhrer.
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Modelllernen
Lernen am Modell nach Bandura
Lernen am Modell nach Bandura
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
ef nachschreibe klausur
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
willst du im raum bleiben
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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5 Säulen der Erziehung (Tschöpe-Scheffler), Erziehungsstile
Dem Fallbeispiel "Catwiesel" müssen die SuS Erziehungsstile zuordnen und abschließend mgl. Erziehungstipps auf Basis der Modells von Tschöpe- Scheffler entwickeln.
Dem Fallbeispiel "Catwiesel" müssen die SuS Erziehungsstile zuordnen und abschließend mgl. Erziehungstipps auf Basis der Modells von Tschöpe- Scheffler entwickeln.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Erziehungsstile
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Erziehungsstile
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Bandura, Lernen
Lernen am Modell, Fallbeispiel
Lernen am Modell, Fallbeispiel
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Klassisches und operantes Konditionieren, Lernen, Lerntheorien, Mediennutzung
Klausur (EF) mit drei Anforderungsbereichen: Klassisches und operantes Konditionieren anhand eines Interviews zum Thema "E-Mails" anwenden
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
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