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Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
292 KB
Rituale
Religiöse Rituale und Rituale im Alltag, Funktionen von Religion
Religiöse Rituale und Rituale im Alltag, Funktionen von Religion
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
273 KB
Jesus Christus, Tod Jesu
Deutungen durch die ersten Christen; Deutung durch Anselm Grün und Mahatma Gandhi (Vergleich)
Deutungen durch die ersten Christen; Deutung durch Anselm Grün und Mahatma Gandhi (Vergleich)
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
Soziale Gerechtigekeit
1. Soziale Lagen in modernen Gesellschaften aus der Perspektive Mann/Frau 2. Gerechtigkeit in der Bibel: Amos
1. Soziale Lagen in modernen Gesellschaften aus der Perspektive Mann/Frau 2. Gerechtigkeit in der Bibel: Amos
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Christologie Gleichnisse
Text zur Charakteristik und Funktion von Gleichnissen
Text zur Charakteristik und Funktion von Gleichnissen
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
87 KB
Ursachen des Todes Jesu, Ursachen und Deutungen des Todes Jesu
Klausur zu verschiedenen Deutungen des Todes Jesu; Verknüpfung mit Bergpredigt
Klausur zu verschiedenen Deutungen des Todes Jesu; Verknüpfung mit Bergpredigt
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Satirischer Text des Schriftstellers Walter Hasenclever zum Gottesglauben Karl Marx Ludwig Feuerbach
Evangelische Religionslehre Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
279 KB
Karl Marx, Ludwig Feuerbach, Religionskritik
Satirischer Text des Schriftstellers Walter Hasenclever zum Gottesglauben
Satirischer Text des Schriftstellers Walter Hasenclever zum Gottesglauben
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Die Wunder Jesu
Die Wunder Jesu als historische Ereignisse
Die Wunder Jesu als historische Ereignisse
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Ekklesiologie, Jesusbewegung und Kirche
Vom Wanderradikalismus der Jesusbewegung bis zur Kirche
Vom Wanderradikalismus der Jesusbewegung bis zur Kirche
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Anthropologie, Wahrheit und Wahrhaftigkeit
Wahrheit und Wahrhaftigkeit; Erkenntnis in Theologie, Geistes- und Naturwissenschaften; Konstruktivismus; Grenzen der Naturwissenschaft; Anthropologie: Philosophie, Altes Testament
Wahrheit und Wahrhaftigkeit; Erkenntnis in Theologie, Geistes- und Naturwissenschaften; Konstruktivismus; Grenzen der Naturwissenschaft; Anthropologie: Philosophie, Altes Testament
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB
Anthropologie, Determinierung vs Freier Wille ; Schuldfähigkeit ; Verantwortung; Rechtssystem, Mensch und Menschenwürde
Auszug aus dem Spiegelinterview "Neuronen sind nicht böse", Diskussion zwischen J.Ph. Rheemtsa und H.J. Markowitsch zur Frage des freien Willens und den Konsequenzen für unser Rechts- und Gesellschaftssystem. Positionen klar, Text sehr lang!
Auszug aus dem Spiegelinterview "Neuronen sind nicht böse", Diskussion zwischen J.Ph. Rheemtsa und H.J. Markowitsch zur Frage des freien Willens und den Konsequenzen für unser Rechts- und Gesellschaftssystem. Positionen klar, Text sehr lang!
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
110 KB
Jesusdarstellungen, Kreuztheologie, Kruzifix
Das Interview verdeutlicht anhand kirchengeschichtlicher Beispiele den Wandel der Kreuzesdarstellungen. Dabei wird deutlich, dass die Darstellung Jesu von der eigenen Bedürfnislage abhängt. Die Frage nach einem zeitgemäßen Kreuz wird gestellt.
Das Interview verdeutlicht anhand kirchengeschichtlicher Beispiele den Wandel der Kreuzesdarstellungen. Dabei wird deutlich, dass die Darstellung Jesu von der eigenen Bedürfnislage abhängt. Die Frage nach einem zeitgemäßen Kreuz wird gestellt.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
Jesus, Jesusdarstellungen, Kreuztheolgie, Kruzifix
Der Text beschreibt die Sicht eines Gefangenen auf ein Jesusbild in seiner Zelle. Dabei werden verschiedene Interpretationen der Figur Jesus reflektiert. Der Autor möchte Jesus als den, der mit uns mitleidet, darstellen.
Der Text beschreibt die Sicht eines Gefangenen auf ein Jesusbild in seiner Zelle. Dabei werden verschiedene Interpretationen der Figur Jesus reflektiert. Der Autor möchte Jesus als den, der mit uns mitleidet, darstellen.
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Anthropologie, Erkenntnistheorie
Anthropologie des AT; nichttheologische anthropologische Entwürfe (Freud, Philosophie); Erkenntnistheorie: Wissen oder Glauben
Anthropologie des AT; nichttheologische anthropologische Entwürfe (Freud, Philosophie); Erkenntnistheorie: Wissen oder Glauben
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Themen
Philosophisch und biblische Ethik
Philosophisch und biblische Ethik
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Themen
Gewissen/Grundbegriffe der Ethik
Gewissen/Grundbegriffe der Ethik
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
42 KB
Anthropologie Menschenbild Transhumanismus, Mensch und Menschenwürde
Spannendes Interview zu den Grundideen und Zielen des Transhumanismus. Aufgabenstellung: Erarbeitung der Kernaussagen und kritische Stellungnahme aus christlicher Sicht
Spannendes Interview zu den Grundideen und Zielen des Transhumanismus. Aufgabenstellung: Erarbeitung der Kernaussagen und kritische Stellungnahme aus christlicher Sicht
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Antithesen, Bergpredigt, Gewaltverzicht, Soldatsein
Klausur zu Adalbert Freiherr von der Recke: Warum ich als Christ Soldat bin
Klausur zu Adalbert Freiherr von der Recke: Warum ich als Christ Soldat bin
Evangelische Religionslehre Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Kirche und Staat
Klausur zum Thema "Kirche und Staat", Kirche im Dritten Reich, Bonhoeffer
Klausur zum Thema "Kirche und Staat", Kirche im Dritten Reich, Bonhoeffer
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Religionskritik
Klausur zur Religionskritik, moderne Religionskritik, Küng, Marx, Feuerbach
Klausur zur Religionskritik, moderne Religionskritik, Küng, Marx, Feuerbach
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Synopse, Zwei-Quellen-Theorie
Anhand einer Synopse soll die Zwei-Quellen-Theorie gezeigt und beschrieben werden.
Anhand einer Synopse soll die Zwei-Quellen-Theorie gezeigt und beschrieben werden.