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Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Notenlehre
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
234 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Carmina Burana
Hören und Auseinandersetzung mit dem Eingangslied der Carmina Burana. Die Liedersammlung als solches wurde schon in einer vorangegangenen Stunde erarbeitet.
, Carmina Burana
Hören und Auseinandersetzung mit dem Eingangslied der Carmina Burana. Die Liedersammlung als solches wurde schon in einer vorangegangenen Stunde erarbeitet.
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
182 KB
Methode: Tandembogen (gegenseitiges Abfragen) - Arbeitszeit: 5 min
, Grundwissen, Musiktheorie, Tandembogen
In Partnerarbeit kann ein solcher Tandembogen im Prinzip mit beliebigen Begriffen des entsprechenden Unterrichtsinhalts gefüllt werden. Hier werden Sachverhalte aus der Musiktheorie behandelt, die für die Mittelstufe relevant sein dürften.
, Grundwissen, Musiktheorie, Tandembogen
In Partnerarbeit kann ein solcher Tandembogen im Prinzip mit beliebigen Begriffen des entsprechenden Unterrichtsinhalts gefüllt werden. Hier werden Sachverhalte aus der Musiktheorie behandelt, die für die Mittelstufe relevant sein dürften.
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
29 KB
Methode: Namensschildmethode - Arbeitszeit: 10 min
, Namensschild-Methode, Produktives Üben, Selbstreflexion
Der Bogen soll nach der "Namensschildmethode" (eigenen Namen in der Mitte notieren) zur Reflexion des eigenen Übeverhaltens anregen, um die Verantwortung für selbstständige Übephasen im Musikunterricht zu stärken.
, Namensschild-Methode, Produktives Üben, Selbstreflexion
Der Bogen soll nach der "Namensschildmethode" (eigenen Namen in der Mitte notieren) zur Reflexion des eigenen Übeverhaltens anregen, um die Verantwortung für selbstständige Übephasen im Musikunterricht zu stärken.
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
22 KB
Idiophone, Notenwerte, Rhythmusbausteine
Das Dokument entählt verschiedene Rhythmusbausteine. Ich habe einzelne davon laminiert und an die Tafel gehängt, um sie mit der ganzen Klasse zu üben
Das Dokument entählt verschiedene Rhythmusbausteine. Ich habe einzelne davon laminiert und an die Tafel gehängt, um sie mit der ganzen Klasse zu üben
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
95 KB
Funktionsweise der Stimme
Arbeitsblatt Menschliche Stimme
Arbeitsblatt Menschliche Stimme
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Bella Ciao Musik Kreativität
Auf der einen Seite ist die deutsche Übersetzung des Klassikers des Protestsongs Bella Ciao, auf der anderen Seite sind freie Textpassagen in denen die SuS ihren eigenen Text eintragen können.
Auf der einen Seite ist die deutsche Übersetzung des Klassikers des Protestsongs Bella Ciao, auf der anderen Seite sind freie Textpassagen in denen die SuS ihren eigenen Text eintragen können.
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
dreigroschenoper
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Funktionsweise der Stimme
Allgemeine Informationen + Recherche-/ Höraufgabe im Internet
Allgemeine Informationen + Recherche-/ Höraufgabe im Internet
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Methode: Rezeption von Musik - Arbeitszeit: 30 min
, Konzert Barock Solokonzert Doppelkonzert
Die SuS füllen anhand von Hörbeispielen, die auf dem AB angegeben und ohne Probleme im Internet zu finden sind, das Raster aus.
, Konzert Barock Solokonzert Doppelkonzert
Die SuS füllen anhand von Hörbeispielen, die auf dem AB angegeben und ohne Probleme im Internet zu finden sind, das Raster aus.
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
Filmmusik, Mickeymousing
Arbeitsblatt zum Pixar Short Film "Kiwi" mit Tabelle der einzelnen Szenen/Sequenzen zur Planung einer Vertonung nach dem Mickeymousing Verfahren
Arbeitsblatt zum Pixar Short Film "Kiwi" mit Tabelle der einzelnen Szenen/Sequenzen zur Planung einer Vertonung nach dem Mickeymousing Verfahren
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
243 KB
Blues Analyse Pentatonik Form Backwater
Die SuS leiten sich die für den Blues typische Pentatonik und AAB-Form am Beispiel des Backwater Blues selbstständig ab.
Die SuS leiten sich die für den Blues typische Pentatonik und AAB-Form am Beispiel des Backwater Blues selbstständig ab.
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Blues Schema; Stufenabfolge, sowie Blues in C
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
Arbeitsblätter
Dur-Tonleiter-Song als Merkhilfe der Halbtonschritte und für die Notation im Notensystem
Dur-Tonleiter-Song als Merkhilfe der Halbtonschritte und für die Notation im Notensystem
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
575 KB
Arbeitsblätter
Begleitung mit leitereigenen Dreiklängen
Begleitung mit leitereigenen Dreiklängen
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
82 KB
Arbeitsblätter
Einführung Dreiklänge
Einführung Dreiklänge
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Wiener Klassik
Analyse: Rondo alla Turca in Version von Mozart in Egypt als leitfragengestützte Parameteranalyse
Analyse: Rondo alla Turca in Version von Mozart in Egypt als leitfragengestützte Parameteranalyse
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Sonate
Übungen zur klassischen Periode
Übungen zur klassischen Periode
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Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch, Politische Bildung, Musik, Geschichte
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch