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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Mats Wahl Der Unsichtbare Erzählperspektive
AB zur Erarbeitung der verschiedenen Erzählperspektiven in dem Roman
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
23 KB
Methode: Neuer Rechtschreib- und Grammatikteil - Arbeitszeit: 45 min
Zeichensetzung, Sprachbetrachtung, s-Laute, Rechtschreibstrategien
Zeitangaben, Redewendungen, Kasus, Konjunktionen, das oder dass, Rechtschreibstrategien, Satzzeichen, Zeiten
Zeichensetzung, Sprachbetrachtung, s-Laute, Rechtschreibstrategien
Zeitangaben, Redewendungen, Kasus, Konjunktionen, das oder dass, Rechtschreibstrategien, Satzzeichen, Zeiten
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
23 KB
Arbeitszeit: 45 min
Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Satzglieder, Wortarten, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien, Satzglieder, Satzzeichen, s-Laute, Wortarten
Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Satzglieder, Wortarten, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien, Satzglieder, Satzzeichen, s-Laute, Wortarten
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, s-Laute
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibstrategien, s-Laute, Zeichensetzung, Wortarten
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Hamburg
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Gesellschaft
BIP Beschreibung und leichte Aufgaben
BIP Beschreibung und leichte Aufgaben
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Stilmittel
sprachliche Gestaltungsmittel Übungsblatt
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Aktiv und Passiv, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibstrategien, Wortarten, Wie-Vergleiche, Zeichensetzung, Sprachbetrachtung, Methapher
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung
AB zum Knopfannähen
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Aktiv und Passiv, Rechtschreibstrategien, Sprachbetrachtung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Leseverstehen "Die Geschichte der Tageszeitung", Zeitung
Text und Aufgaben zur Geschichte der Zeitung inklusive Grammatikübung
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Großstadtlyrik
AB zu Thema Entstehung einer Großstadt
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Einen Arbeitsvorgang beschreiben, Vorgangsbeschreibung
Einen Arbeitsvorgang beschreiben: Krawattenknoten binden A – Gruppenarbeit
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Erzählungen, Indirekte Rede, Literarische Texte, Sachtexte, Textarbeit
Vorbereitung oder Nachbereitung zur "Inhaltsangabe"
Vorbereitung oder Nachbereitung zur "Inhaltsangabe"
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Kommunikation, Zeichen der Kommunikation
Nonverbale und verbale Zeichen der Kommunikation bewusst wahrnehmen und untersuchen.
Nonverbale und verbale Zeichen der Kommunikation bewusst wahrnehmen und untersuchen.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Abkürzungen
Zusammenstellung geläufiger Abkürzungen
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Tschick
Aufgaben zum Roman "Tschick"
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre