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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
73 KB
Gefühle und Wohlbefinden
Fall bearbeiten zum Absetzten des Nptrufs
Fall bearbeiten zum Absetzten des Nptrufs
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
95 KB
Methode: Hefteintrag zum Thema Erste Hilfe
Gefühle und Wohlbefinden
Hefteintrag Erste Hilfe
Gefühle und Wohlbefinden
Hefteintrag Erste Hilfe
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
2,19 MB
Methode: Informationstexte für Gruppenarbeit - Was ist typisch für diese europäischen Länder
, Europa
, Europa
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
299 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Stockwerke des Waldes, Laubbäume, Nadelbäume, Stockwerke, Wald
Kreuzworträtsel zum Thema Wald (Laub- und Nadelbäume)
Kreuzworträtsel zum Thema Wald (Laub- und Nadelbäume)
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
185 KB
Kinderrechte
Was bedeutet eig fair?
Was bedeutet eig fair?
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
107 KB
Auge, Gegenstände, Schriftstücke, Bilder erzählen von der Vergangenheit, Fahrrad, Geschichte
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,48 MB
Umwelt, Ökologischer Fußabdruck
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
399 KB
Kontinente, Kontinent Europa, Kontinente, Kontinente und Ozeane, Ozeane
Verschiedene Kontinente, Ozeane
Verschiedene Kontinente, Ozeane
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
496 KB
Europa, Belgien, Deutschland, Dänemark, Europa, Luxemburg, Polen
Eine Reise durch Deutschlands Nachbarländer
Eine Reise durch Deutschlands Nachbarländer
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
297 KB
Methode: Ausgehend von einem Infoblatt über eine Redewendung kann selbständig und kreativ weiter recherchiert und gestaltet werden.
, Mittelalter, Pechvogel, Recherchearbeit, Redewendungen
Der Begriff "Pechvogel" wird erklärt. Davon ausgehend soll selbstständig weiter recherchiert werden. Ein Arbeitsblatt unterstützt die Kinder bei ihrer Suche.
, Mittelalter, Pechvogel, Recherchearbeit, Redewendungen
Der Begriff "Pechvogel" wird erklärt. Davon ausgehend soll selbstständig weiter recherchiert werden. Ein Arbeitsblatt unterstützt die Kinder bei ihrer Suche.
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
189 KB
Auge, Sehen, Sinn
Sinn des Sehens - Eigenes Augen betrachten und die der Familie - Häufigkeit herauskristallisieren
Sinn des Sehens - Eigenes Augen betrachten und die der Familie - Häufigkeit herauskristallisieren
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,71 MB
heimische Nadelbäume
Steckbriefe zu den 4 heimischen Nadelbäumen zum Ausfüllen
Steckbriefe zu den 4 heimischen Nadelbäumen zum Ausfüllen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
436 KB
Leben früher
Das Oktoberfest im Wandel der Zeit. Arbeitsblatt!
Das Oktoberfest im Wandel der Zeit. Arbeitsblatt!
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
108 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Laubbäume, Nadelbäume, Wald
Es sollen 10 Bäume in dem Suchsel gefunden und markiert werden
Es sollen 10 Bäume in dem Suchsel gefunden und markiert werden
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
153 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Stockwerke des Waldes, Laubbäume, Nadelbäume, Stockwerke des Waldes
Es werden verschiedene Fragen zu Laubbäumen und Nadelbäumen gestellt.
Es werden verschiedene Fragen zu Laubbäumen und Nadelbäumen gestellt.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
616 KB
heimische Nadelbäume, Fichte, Kiefer, Lärche, Nadelbäume, Tanne
Kinder sollen eigenständig über Nadelbäume recherchieren und ihre Informationen in die Steckbriefe eintragen.
Kinder sollen eigenständig über Nadelbäume recherchieren und ihre Informationen in die Steckbriefe eintragen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
552 KB
heimische Laubbäume, Ahorn, Birke, Blattform, Blattrand, Buche, Eiche, Laubbäume, Wald
Die Kinder sollen selbstständig Informationen über Laubbäume recherchieren und diese in den Steckbriefen festhalten.
Die Kinder sollen selbstständig Informationen über Laubbäume recherchieren und diese in den Steckbriefen festhalten.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
343 KB
Methode: Escape Room - Arbeitszeit: 20 min
, Einkaufen, Escape Room, Lebensmittel, Rätsel
Um aus dem Supermarkt zu entkommen, müsst ihr die richtigen Zahlen für das Türschloss herausfinden. Tragt dafür nach und nach die Zahlen, die ihr herausfindet, in die Kästchen ein. Nur wenn eure Zahlen richtig sind, öffnet sich das Türschloss!
, Einkaufen, Escape Room, Lebensmittel, Rätsel
Um aus dem Supermarkt zu entkommen, müsst ihr die richtigen Zahlen für das Türschloss herausfinden. Tragt dafür nach und nach die Zahlen, die ihr herausfindet, in die Kästchen ein. Nur wenn eure Zahlen richtig sind, öffnet sich das Türschloss!
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Sachsen
0,99 MB
Methode: Experimentieren zu Schwimmen und Sinken - Arbeitszeit: 45 min
, Experimentieren, Schwimmen, sinken, Wasser
, Experimentieren, Schwimmen, sinken, Wasser
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
15 KB
Methode: Zur Erhebung von klasseninternen Daten im Gespräch über Gefühle und Einstellungen - Arbeitszeit: 5 min
, Gefühle und Einstellungen, Pandemie, Wünsche und Bedürfnisse
Fragebogen zum Sprechen und Festhalten über die Gefühle und Erfahrungen während und mit dem Lockdown. Anzukreuzende Antworten basieren auf Erzählungen der Kinder einer 3/4 Klasse.
, Gefühle und Einstellungen, Pandemie, Wünsche und Bedürfnisse
Fragebogen zum Sprechen und Festhalten über die Gefühle und Erfahrungen während und mit dem Lockdown. Anzukreuzende Antworten basieren auf Erzählungen der Kinder einer 3/4 Klasse.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch