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Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Potenzen mit rationalen Exponenten, Rechnen mit Wurzeln, Wurzelschreibweise, Potenzgesetze
Kurzzusammenfassung des Kapitels Reelle Zahlen - n-te Wurzeln & Rechnen mit rationalen Exponenten
Kurzzusammenfassung des Kapitels Reelle Zahlen - n-te Wurzeln & Rechnen mit rationalen Exponenten
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Reelle Zahlen, Rationale Zahlen, Quadratwurzel
Kurzzusammenfassung des Kapitels Reelle Zahlen - Quadratwurzeln & Einführung reelle Zahlen
Kurzzusammenfassung des Kapitels Reelle Zahlen - Quadratwurzeln & Einführung reelle Zahlen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren)
Kurzzusammenfassung des Kapitels Reelle Zahlen - Rechnen mit Quadratwurzeln, teilweise Wurzelziehen
Kurzzusammenfassung des Kapitels Reelle Zahlen - Rechnen mit Quadratwurzeln, teilweise Wurzelziehen
Mathematik Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
378 KB
Berührpunkt, Mitternachtsformel, Normalform, Nullstelle, Parabel, Passante, quadratische Funktion, Quadratwurzel, Radikant, Scheitelform, Scheitelpunkt, , Lineare Funktionen
Wesentliche Aspekte des Themengebietes "Lineare Funktionen" sollen dargestellt und als Wiederholung und Vorbereitung auf das Themengebiet der "quadratischen Funktionen" dienen.
Wesentliche Aspekte des Themengebietes "Lineare Funktionen" sollen dargestellt und als Wiederholung und Vorbereitung auf das Themengebiet der "quadratischen Funktionen" dienen.
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
23 KB
Arbeitszeit: 45 min
Potenzen/Wurzeln, Negative Zahlen
Potenzen/Wurzeln, Negative Zahlen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
83 KB
Flächinhalte im Koordinatensystem
Die Schreibweise und Berechnung der Determinante wird eingeführt und die Fläche eines Parallelogramms im Koordinatensystem exemplarisch berechnet.
Die Schreibweise und Berechnung der Determinante wird eingeführt und die Fläche eines Parallelogramms im Koordinatensystem exemplarisch berechnet.
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
484 KB
Arbeitszeit: 45 min
Satz des Pythagoras
Satz des Pythagoras
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
411 KB
Arbeitszeit: 45 min
Kathetensätze des Euklid, Berechnungen in der Ebene
Der Kathetensatz
Kathetensätze des Euklid, Berechnungen in der Ebene
Der Kathetensatz
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
2,21 MB
Arbeitszeit: 60 min
Menge der reellen Zahlen IR, Reelle Zahlen
Einfache Aufgaben zur Erläuterung von reellen Zahlen
Menge der reellen Zahlen IR, Reelle Zahlen
Einfache Aufgaben zur Erläuterung von reellen Zahlen
Mathematik Kl. 10, Realschule, Bayern
57 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, Kreisring
Die Schüler lernen die Berechnung des Flächeninhaltes eines Kreisrings
, Kreisring
Die Schüler lernen die Berechnung des Flächeninhaltes eines Kreisrings
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
229 KB
Arbeitszeit: 30 min
Parabeln, Quadratische Funktionen, Scheitelpunkte
Parabeln, Quadratische Funktionen, Scheitelpunkte
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
77 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 25 min
Zerlegungsgleichheit, Flächeninhalt von Vielecken, Flächenberechnung, Flächeninhalt von Vielecken
Die Schüler lernen die Flächenberechnung von Vielecken mit Hilfe des Prinzips der Zerlegungsgleichheit.
Zerlegungsgleichheit, Flächeninhalt von Vielecken, Flächenberechnung, Flächeninhalt von Vielecken
Die Schüler lernen die Flächenberechnung von Vielecken mit Hilfe des Prinzips der Zerlegungsgleichheit.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
330 KB
Methode: JavaScript, Programmierung
, Anweisungen, Befehle, Funktionen, Grundlagen Informatik Unterricht, Grundlagen Informatikunterricht, Informatik, javascript, Programmieren, Programmierung, Schleifen, Syntax
Handout zum Einstieg in die Programmierung in JavaScript. Überblick über alle wichtigen Funktionen und Syntax-Regeln für die Programmierung in JavaScript, inklusive Schleifen, Benutzer-Ein/Ausgaben, Strings. Alles mit Programmierbeispielen
, Anweisungen, Befehle, Funktionen, Grundlagen Informatik Unterricht, Grundlagen Informatikunterricht, Informatik, javascript, Programmieren, Programmierung, Schleifen, Syntax
Handout zum Einstieg in die Programmierung in JavaScript. Überblick über alle wichtigen Funktionen und Syntax-Regeln für die Programmierung in JavaScript, inklusive Schleifen, Benutzer-Ein/Ausgaben, Strings. Alles mit Programmierbeispielen
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
76 KB
Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel, Reelle Zahlen, Wurzeln
Einführung der reelen Zahlen und deren Rechengesetze
Einführung der reelen Zahlen und deren Rechengesetze
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
220 KB
Begriff der irrationalen Zahl, Menge der reellen Zahlen IR, Quadratwurzel, Reelle Zahlen, Wurzeln
Reelle Zahlen
Reelle Zahlen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
22 KB
Quadratwurzel
Vermittlung der Technik der Invervallschachtelung
Vermittlung der Technik der Invervallschachtelung
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
518 KB
Differentialquotient
Skript zur Einführung des Differentialquotienten
Skript zur Einführung des Differentialquotienten
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
751 KB
Methode: Übersicht, Hilfe zum Lernen
, Diagramme, Statistik, Umfrage, Visulaisierung, Übersicht
Ich hab selbst eine schöne Zusammenfassung erstellt, die die einzelnen Schritte zum Erstellen einer Statistik visualisiert. Hat meinen S* geholfe, strukturiert zu arbeiten. Eingsetzt wurde es im Themengebiet Statistik in Klasse 9.
, Diagramme, Statistik, Umfrage, Visulaisierung, Übersicht
Ich hab selbst eine schöne Zusammenfassung erstellt, die die einzelnen Schritte zum Erstellen einer Statistik visualisiert. Hat meinen S* geholfe, strukturiert zu arbeiten. Eingsetzt wurde es im Themengebiet Statistik in Klasse 9.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
369 KB
Potenzen, Potenzgesetze, Definitionsbereich, Definitionsmenge, Funktionsgraphen, Gebrochenrationale Funktionen
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
53 KB
Arbeitszeit: 30 min
Hypotenuse, Kathete, Pythagoras
Hypotenuse, Kathete, Pythagoras
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch