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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
15 KB
Skript zum Thema GLOBALISIERUNG (Definition, Merkmale, Chancen und Risiken)
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
16 KB
Besatzungszonen, Potsdamer Abkommen
Skript zu den Themen Nachkriegszeit, Flucht und Vertreibung, Besatzungszonen, Potsdamer Konferenz
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
59 KB
Ludwig Erhard
Ära Adenauer
Ära Adenauer
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
46 KB
EU
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 10, Hauptschule, Bayern
208 KB
Demokratie, Mitwirkung, Politik, Willensbildung
Eine Zusammenfassung des Themengebiets Demokratie
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
59 KB
Besatzungszonen, Potsdamer Abkommen, Gründung der BRD und der DDR, Luftbrücke, Marshallplan, Teilung Deutschlands, Währungsreform
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
3 KB
Gründung der BRD und der DDR
Die Ära Adenauer
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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17. Juni 53, Berliner Mauer
Die Menschen waren unzufrieden
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Gründung der BRD und der DDR
Gründung der beiden deutschen Staaten
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
100 KB
Skript zur Unterrichtsstunde. Kolonialismus und Imperialismus am Beispiel des Hereroaufstandes.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
1,82 MB
Eine Welt: Entwicklungsländer und Industrieländer mit Raumbeispielen (Mali, Bangladesch, USA), Entwicklungshilfe
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
1,92 MB
Besatzungszonen, Kontrollrat, Potsdamer Abkommen, 17. Juni 53, Berliner Mauer, Ludwig Erhard, Ostverträge, Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft, Gründung der BRD und der DDR,
Themengebiet 1 der 9. Klasse: Deutschland nach 1945
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Demokratie in Deutschland
Diese Stunde habe ich für die Uni geplant. Sie soll den SuS helfen, die Bedeutung des Bundesrats in einem föderalistischen Bundesstaat Deutschland sowie seine Bedeutung für die Demokratie in unserem Land zu verstehen.
Diese Stunde habe ich für die Uni geplant. Sie soll den SuS helfen, die Bedeutung des Bundesrats in einem föderalistischen Bundesstaat Deutschland sowie seine Bedeutung für die Demokratie in unserem Land zu verstehen.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
38 KB
Besatzungszonen
Die Kriegsverbrecherprozesse in Nürnberg
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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friedliche Proteste in der DDR
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Der Zusammenbruch der DDR
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Computer
Skript Internet
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
33 KB
Planwirtschaft, Ostverträge, Teilung Deutschlands
Unterschiede zwischen BRD und DDR (Bildung, wirtschaftlich, gesellschaftlich)
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
39 KB
Berliner Mauer, Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft, Ostverträge
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
20 KB
Besatzungszonen, Kontrollrat, Potsdamer Abkommen