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Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,14 MB
Spanisch Wegbeschreibung
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsentwurf für eine 12. Klasse BGY Spanisch.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsentwurf für eine 12. Klasse BGY Spanisch.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Adjektivangleichung Personenbeschreibung Stars
Lehrprobe Induktive Erschließung der Konkordanz zwischen Adjektiv und Substantiv anhand der erwerbsorientierten Methode nach Ziegésar zum Thema Personenbeschreibung und dessen Anwendung mithilfe eines Tandembogens.
Lehrprobe Induktive Erschließung der Konkordanz zwischen Adjektiv und Substantiv anhand der erwerbsorientierten Methode nach Ziegésar zum Thema Personenbeschreibung und dessen Anwendung mithilfe eines Tandembogens.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
199 KB
Stationenlernen, Stationsarbeit, Vokabellernen, Vokabellernstrategien, Wortschatz
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde lernen die SuS unterschiedliche Vokabellernstrategien an 6 Stationen kennen, wenden sie an und reflektieren sie. Die Lehrprobe wurde mit "sehr gut" bewertet.
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde lernen die SuS unterschiedliche Vokabellernstrategien an 6 Stationen kennen, wenden sie an und reflektieren sie. Die Lehrprobe wurde mit "sehr gut" bewertet.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
857 KB
Mode Verkaufsgespräch
Lehrprobe Erarbeitung und Präsentation eines Verkaufsdialogs unter Anwendung geeigneter Redemittel zu einer vorgegebenen Gesprächssituation in einer Modeboutique.
Lehrprobe Erarbeitung und Präsentation eines Verkaufsdialogs unter Anwendung geeigneter Redemittel zu einer vorgegebenen Gesprächssituation in einer Modeboutique.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
393 KB
la hora
Lehrprobe Erlernen der Uhrzeit anhand der Frage qué hora es?
Lehrprobe Erlernen der Uhrzeit anhand der Frage qué hora es?
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
127 KB
Ziegesar Spanisch Komparativ
Lehrprobe Es handelt sich um einen Stundenentwurf mit Arbeitsblättern, Verlauf der Stunde und Verlauf der Einheit. Der Komparativ wird am Beispiel Ziegésars eingeführt.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Stundenentwurf mit Arbeitsblättern, Verlauf der Stunde und Verlauf der Einheit. Der Komparativ wird am Beispiel Ziegésars eingeführt.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
60 KB
Grammatik: Komparativ/Vergleich
Lehrprobe Stundenverlauf mit Arbeitsblättern zum Thema Vergleiche im Spanischen; 2. Lernjahr, 7. Klasse; Bilder mussten leider entfernt werden
Lehrprobe Stundenverlauf mit Arbeitsblättern zum Thema Vergleiche im Spanischen; 2. Lernjahr, 7. Klasse; Bilder mussten leider entfernt werden
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
622 KB
gustar
El verbo gustar - Einführung
El verbo gustar - Einführung
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
394 KB
Kompetenz: schreiben
Lehrprobe Lehrprobe für eine 7. Klasse, ein Geschenk für unseren Freund aussuchen; zur Förderung der Kompetenz Schreiben.
Lehrprobe Lehrprobe für eine 7. Klasse, ein Geschenk für unseren Freund aussuchen; zur Förderung der Kompetenz Schreiben.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
21 KB
spanisch anfangsunterricht
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf wird des Wortschatz für "En una fiesta" eingeführt und geübt
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf wird des Wortschatz für "En una fiesta" eingeführt und geübt
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,81 MB
en el tiempo libre, Grammatik, ´Konjugation 3. Person Singular, presentarse, Stars vorstellen
Lehrprobe Lehrprobe mit 1 bewertet. Einführung der 3. Person Singular. Die SuS präsentieren Stars und anschließend Mitschüler
Lehrprobe Lehrprobe mit 1 bewertet. Einführung der 3. Person Singular. Die SuS präsentieren Stars und anschließend Mitschüler
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
en el tiempo libre, gustar, gustar mucho, no gustar, no gustar nada, Spanisch
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema gustar/ gustar mucho und no gustar/ no gustar nada
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema gustar/ gustar mucho und no gustar/ no gustar nada
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
198 KB
Schwerpunkt ist Hörverstehen und Kommunikation. Inhaltlich geht es darum, nach dem Weg zu fragen,
orientarse en la ciudad, donde está... etc.
Gearbeitet wurde mit Cornelsen Perspectivas (Audio CD)
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
118 KB
Material Lehrprobe conocer gente
Lehrprobe Das Material gehört zur Lehrprobe, es ist für eine 10. Klasse Spanisch, die sich aber im ersten Lernjahr befindet. In der Einheit wurde u.a. mit dem Buch Del pueblo a la ciudad gearbeitet.
Lehrprobe Das Material gehört zur Lehrprobe, es ist für eine 10. Klasse Spanisch, die sich aber im ersten Lernjahr befindet. In der Einheit wurde u.a. mit dem Buch Del pueblo a la ciudad gearbeitet.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
91 KB
conocer gente
Lehrprobe UE für Lehrprobe Besonderheit: 10 Klasse, aber erstes Lernjahr in Spanisch, Zu UE: del pueblo a la ciudad
Lehrprobe UE für Lehrprobe Besonderheit: 10 Klasse, aber erstes Lernjahr in Spanisch, Zu UE: del pueblo a la ciudad
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
442 KB
Vokabelarbeit/ Texteinführung
Es handelt sich um den 3. Unterrichtsbesuch, der mit sehr gut bewertet wurde. Die Stunde bietet viel Srechanlass für die SuS und die Vokabeleinführung und Texteinführung wurde als sehr gelungen gelobt.
Es handelt sich um den 3. Unterrichtsbesuch, der mit sehr gut bewertet wurde. Die Stunde bietet viel Srechanlass für die SuS und die Vokabeleinführung und Texteinführung wurde als sehr gelungen gelobt.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
613 KB
das Wetter, el tiempo
Lehrprobe Wortschatz und Redemittel rund um das Wetter
Lehrprobe Wortschatz und Redemittel rund um das Wetter
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Einführung der "forma continua", gerundio forma continua Verlaufsform Einführungsstunde
Lehrprobe Verlaufsplan
Lehrprobe Verlaufsplan
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
283 KB
México
Lehrprobe Rundgang auf einer simulierten Tourismusmesse zum Thema Mexiko am GSG-Gymnasium. Unterrichtsbesuch wurde im sehr guten Bereich benotet
Lehrprobe Rundgang auf einer simulierten Tourismusmesse zum Thema Mexiko am GSG-Gymnasium. Unterrichtsbesuch wurde im sehr guten Bereich benotet
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Indirekte Rede
Lehrprobe Anwendung indirekte Rede anhand einer Sprachmittlungssituation
Lehrprobe Anwendung indirekte Rede anhand einer Sprachmittlungssituation