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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
50 KB
Grundwortschatz, Lernwörter, Vertiefung und Festigung, Wortanalyse, Rechtschreibung im Anfangsunterricht
Arbeitsblatt zum stummen h: Die Schüler erstellen sich eine Merkwörterliste von Wörtern mit stummem h. Sie tragen die Wörter nach Vokalen geordnet in Felder ein: -ah, -eh, -ih, -oh, -uh;
Arbeitsblatt zum stummen h: Die Schüler erstellen sich eine Merkwörterliste von Wörtern mit stummem h. Sie tragen die Wörter nach Vokalen geordnet in Felder ein: -ah, -eh, -ih, -oh, -uh;
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
14 KB
Arbeitsblatt "Stichwortsammlung" zum Aufbau bzw. zur Strukturierung eines Berichts.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
24 KB
Eigenschaftswörter, Sprachbetrachtung, Wortarten
Sprachbetrachtung, bestimmen Wortarten Erklären Wortarten
Sprachbetrachtung, bestimmen Wortarten Erklären Wortarten
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,83 MB
Schreibwerkstatt zu den Kinderrechten (verschiedene kreative Gedichtsformen wie Rondell, Elfchen, Raute, Akrostichon)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
84 KB
Verschlusslaute
Alltagsstunde zur Wiederholung der Auslautverhärtung
Alltagsstunde zur Wiederholung der Auslautverhärtung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,63 MB
Lehrprobe Wir können mit Eigenschaftswörtern Tiere vergleichen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
4,03 MB
Gedichte vortragen, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Gedicht von Hoffmann
Gedicht von Hoffmann
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
69 KB
Umgang mit Gedichten, Gedichte vortragen, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Der Zauberer Korinthe (James Krüss)
Der Zauberer Korinthe (James Krüss)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Erzählen zu Bildern
Lehrprobe Wir werden Märchenerzähler II - Wir erzählen bekannte und selbsterfundene Märchen. Ziel der Unterrichtsstunde: Die Kinder erweitern ihre Erzählkompetenz, indem sie bekannte und selbsterfundene Märchen unter Beachtung sprachlicher/inhaltlicher Kriter...
Lehrprobe Wir werden Märchenerzähler II - Wir erzählen bekannte und selbsterfundene Märchen. Ziel der Unterrichtsstunde: Die Kinder erweitern ihre Erzählkompetenz, indem sie bekannte und selbsterfundene Märchen unter Beachtung sprachlicher/inhaltlicher Kriter...
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
11 KB
Sinnerfassendes Lesen
Stolperwörter - In jedem Satz muss ein falsches Wort durchgestrichen werden.
Stolperwörter - In jedem Satz muss ein falsches Wort durchgestrichen werden.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
11 KB
Sinnerfassendes Lesen
Stolperwörter - In jedem Satz muss ein falsches Wort durchgestrichen werden.
Stolperwörter - In jedem Satz muss ein falsches Wort durchgestrichen werden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
161 KB
UV (Texte verfassen) zum kreativen Schreiben am Frühlingsanfang
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
79 KB
Satzglieder
Einführungsstunde zum Akkusativobjekt
Einführungsstunde zum Akkusativobjekt
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
672 KB
Leseverständnis
Unterrichtsstunde zu einer Detektivgeschichte
Unterrichtsstunde zu einer Detektivgeschichte
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Fantasiegeschichte
Lehrprobe Die SuS schreiben mit Hilfe eines selbstgebastelten "Gruselkastens" Gruselgeschichten.
Lehrprobe Die SuS schreiben mit Hilfe eines selbstgebastelten "Gruselkastens" Gruselgeschichten.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
18 KB
Referat Methoden zur Einführung von Buchstaben
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Erzählen, Gesprächsregeln
Lehrprobe Prüfungsentwurf zum Thema Erzählen einer eigenen Gespenstergeschichte
Lehrprobe Prüfungsentwurf zum Thema Erzählen einer eigenen Gespenstergeschichte
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
173 KB
Leseverständnis
Lehrprobe Fabel: Der Löwe und die Maus nach Äsop
Lehrprobe Fabel: Der Löwe und die Maus nach Äsop
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Aufsatz
Lehrprobe Prüfungsentwurf, Klasse 2, Grundschule - gelungen
Lehrprobe Prüfungsentwurf, Klasse 2, Grundschule - gelungen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
105 KB
das lange i, chs / x / ck / k, Dehnungs-h, eu /äu, k / ck, Mitlautverdopplung, tz / z, v / f, Verschlusslaute, Wortfamilie, Wortarten, Satzarten
Übungsplan mit Wahlaufgaben für Rechtschreibkarteien. Auf die Karte schreiben die Kinder die Wörter mit markierten Stolperstellen, Flexionen und einem Farbpunkt für die Wortart. Für jedes Fach kommt das entsprechende Symbol auf die Rückseite der Karte.
Übungsplan mit Wahlaufgaben für Rechtschreibkarteien. Auf die Karte schreiben die Kinder die Wörter mit markierten Stolperstellen, Flexionen und einem Farbpunkt für die Wortart. Für jedes Fach kommt das entsprechende Symbol auf die Rückseite der Karte.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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