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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Erster Weltkrieg, Leben mit Hartz IV
Lehrprobe erster Weltkrieg
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Geschichtstest
wirtschaft
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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global players
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Chronologie Weltgeschichte wichtige Ereignisse in der Weltgeschichte
Eine kleine, kurze Chronologie der wichtigsten Ereignisse in der Geschichte.
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Juden Mittelalter Judentum
Ein Informationsblatt mti Text zum Thema "Juden im Mittelalter".
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Französische Revolution, Menschnrechte
Kurze Zusammenfassung, wie die Rechte durchgesetzt werden konnten und Beispiele der Rechte
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Pro-Kontra-Debatte
, Jemen, Konflikt, Konfliktanalyse, Schule, Waffenexporte
Lehrprobe Eine Konfliktanalyse nach A. Dietz über deutsche Waffenexporte in den Jemen
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Lehrprobe Eine Konfliktanalyse nach A. Dietz über deutsche Waffenexporte in den Jemen
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min
, Bismarck, Bündnissystem, Deutsches Kaiserreich
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler benennen die geographische Lage des Kaiserreichs als Problem und analysieren anhand von verschiedenen Verfassertexten das Bündnissystem Bismarcks. Die SuS beurteilen das Bündnissystem hinsichtlich seiner Zweckmäßigkeit.
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Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler benennen die geographische Lage des Kaiserreichs als Problem und analysieren anhand von verschiedenen Verfassertexten das Bündnissystem Bismarcks. Die SuS beurteilen das Bündnissystem hinsichtlich seiner Zweckmäßigkeit.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, BRD, Bundespräsident, Gewaltprävention, Verfassungsorgane, Verfassungsorgane der BRD
Lehrprobe Erarbeitung der Inhalte und Aufgaben der Verfassungsorgane der BRD und Herausarbeiten der Vor- und Nachteile für das Amt des Bundespräsidenten.
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Lehrprobe Erarbeitung der Inhalte und Aufgaben der Verfassungsorgane der BRD und Herausarbeiten der Vor- und Nachteile für das Amt des Bundespräsidenten.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Mystery - Arbeitszeit: 60 min
, Mystery, Nachteile, Probleme, Schicksal, Thailand, Tourismus, Vorteile
Lehrprobe Eine kooperative Erarbeitung möglicher Vor- und Nachteile des Ferntourismus anhand eines Mysterys
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Lehrprobe Eine kooperative Erarbeitung möglicher Vor- und Nachteile des Ferntourismus anhand eines Mysterys
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Woher kommen unsere Eier? - Eine kooperative Erarbeitung der vier verschiedenen Hühnerhaltungsformen
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bewertung, Eier, Haltungsformen, Kooperativ, Reflexion
Lehrprobe Woher kommen unsere Eier? - Eine kooperative Erarbeitung der vier verschiedenen Hühnerhaltungsformen und ihre Bewertung
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
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Lehrprobe "Ist unser Schulort eine Stadt?" - Erarbeitung zentraler Merkmale einer Stadt am Beispiel der Stadt X
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Ostrom, Römisches Reich, Teilung, Westrom
Karte und Tabelle mit Lücken zum oben genannten Thema
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Mumien, Ägypten
Vorgang der Mumifizierung
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Entschlüsselung und Anwendung der Hieroglyphen anhand einer Hieroglyphen-Scheibe im Vergleich zu modernen Kommunikationsmitteln zur Förderung der kommunikativen Kompetenzen.
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Lehrprobe Entschlüsselung und Anwendung der Hieroglyphen anhand einer Hieroglyphen-Scheibe im Vergleich zu modernen Kommunikationsmitteln zur Förderung der kommunikativen Kompetenzen.
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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
7,65 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Ares Poseidon, Griechenland Antike Götter Zeus
Lehrprobe Erarbeitung der Besonderheiten von griechischen Göttern zur Verdeutlichung der griechischen Kultur und Denkweise in der Antike.
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Pulverfass Balkan Erster Weltkrieg
Pulverfass Balkan Karikatur und längerfristige Ursachen/kurzfristige Auslöser
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Vom Bewegungskrieg zum Stellungskrieg
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Zuordnung von unterschiedlichen Faktoren in eine Tabelle.
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Dorf, Stadt
Das Erarbeitete Wissen zum Thema Leben und Dorf und Stadt wird abgefragt (Lehrwerk ist Terra gewesen)
Das Erarbeitete Wissen zum Thema Leben und Dorf und Stadt wird abgefragt (Lehrwerk ist Terra gewesen)
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Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch