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Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Arbeitszeit: 20 min
Heilige Schrift
Heilige Schrift
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
4,15 MB
Architektur, Grundriss romanischer Kirchen, Romanik
Europäische Baukunst: Romanische Kirchen - Arbeits- und Übungsblätter
Europäische Baukunst: Romanische Kirchen - Arbeits- und Übungsblätter
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
90 KB
mündliche Kontrolle, pretérito perfecto
Das Dokument enthält fünf Varianten für eine mündliche Leistungskontrolle
Das Dokument enthält fünf Varianten für eine mündliche Leistungskontrolle
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Arbeitszeit: 15 min
Quadratwurzel, Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren)
Quadratwurzel, Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren)
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
129 KB
Plattentektonik, Schalenbau
Enthält Aufgaben zum Schalenbau, zur Def. der Lithosphäre, Subduktion, mittelatlantischer Rücken, Erdbeben sowie eine Anwendungsaufgabe.
Enthält Aufgaben zum Schalenbau, zur Def. der Lithosphäre, Subduktion, mittelatlantischer Rücken, Erdbeben sowie eine Anwendungsaufgabe.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
3. Fremdsprache, francophonie, plus-que-parfait, conditionnel I, conditionnel II
Steigraufaufgabe für die 10. Klasse, Französisch 3. Fremdsprache. Themen: Verbformen (Wdh.), phrases conditionnelles sowie Vokabular zum Thema Le Maroc
Steigraufaufgabe für die 10. Klasse, Französisch 3. Fremdsprache. Themen: Verbformen (Wdh.), phrases conditionnelles sowie Vokabular zum Thema Le Maroc
Englisch Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
18 KB
Englisch, Orange Line 2, Vokabeltest
Vokabeltest für Gemeinschaftsschulen, deckt ESA, MSA & AHR Niveau ab
Vokabeltest für Gemeinschaftsschulen, deckt ESA, MSA & AHR Niveau ab
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
17 KB
Verb: ( Aktiv, Passiv)
In der kurzen Leistungsüberprüfung erklären die SuS zunächst die Bildung des Passivs. Anschließend markieren sie die Verbformen in bereits vorgegebenen Sätzen und bestimmen die "Handlungsrichtungen".
In der kurzen Leistungsüberprüfung erklären die SuS zunächst die Bildung des Passivs. Anschließend markieren sie die Verbformen in bereits vorgegebenen Sätzen und bestimmen die "Handlungsrichtungen".
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
72 KB
Methode: fächerübergreifend Biologie Hauswirtschaft - Arbeitszeit: 30 min
, Ei
Aufbau, Beschriftung, Lagerung, Zubereitung
, Ei
Aufbau, Beschriftung, Lagerung, Zubereitung
Soziologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
89 KB
Arbeitszeit: 30 min
, soziales Handeln, Soziologie, soz. Gebilde, Individuum, Sozialisationsinstanzen
soziales Handeln, Soziologie, soz. Gebilde, Individuum, Sozialisationsinstanzen
, soziales Handeln, Soziologie, soz. Gebilde, Individuum, Sozialisationsinstanzen
soziales Handeln, Soziologie, soz. Gebilde, Individuum, Sozialisationsinstanzen
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Menschenbild und Ethik des Islam, Islam Mohammed
Grundlagen des Islam: Mohammed, fünf Säulen, ...
Grundlagen des Islam: Mohammed, fünf Säulen, ...
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Arbeitszeit: 15 min
gérondif formation et emploi
Vokabelabfrage in einem Lückentext, angelehnt an Déc.5, d1; Gérondif-Konstruktionen erkennen und umwandeln; Bildung des Gérondif in entsprechenden Sätzen
gérondif formation et emploi
Vokabelabfrage in einem Lückentext, angelehnt an Déc.5, d1; Gérondif-Konstruktionen erkennen und umwandeln; Bildung des Gérondif in entsprechenden Sätzen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
302 KB
Integral, Obersumme, Untersumme
Vergleich der Berechnung von Ober- und Untersumme zur Vorarbeit der Herleitung des Integrals
Vergleich der Berechnung von Ober- und Untersumme zur Vorarbeit der Herleitung des Integrals
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
Methode: lineare Funktionen - Arbeitszeit: 15 min
, Lineare Funktionen
, Lineare Funktionen
Englisch Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
515 KB
Methode: Fragenfächer, Hilfsmittel
, animals, At the Zoo, Dialogisches Sprechen, Frage Antwort, Fragenfächer, Fragnfächer, Hilfsmittel, questions and answers, Sprechen, Sprechen und Gespräche führen, zoo animals
Für ein RItual in der Einheit Zoo Animals. Unter einem Tuch wird das Tier des Tages versteckt. Die SuS müssen durch stellen der Fragen herausfinden, welches Tier es ist. So kann jede Stunde ein Tier zum Grundwortschatz dazukommen.
, animals, At the Zoo, Dialogisches Sprechen, Frage Antwort, Fragenfächer, Fragnfächer, Hilfsmittel, questions and answers, Sprechen, Sprechen und Gespräche führen, zoo animals
Für ein RItual in der Einheit Zoo Animals. Unter einem Tuch wird das Tier des Tages versteckt. Die SuS müssen durch stellen der Fragen herausfinden, welches Tier es ist. So kann jede Stunde ein Tier zum Grundwortschatz dazukommen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Förderschule, Bayern
32 KB
Arbeitszeit: 15 min
, 1. Vergangenheit, Präteritum, unregelmäßige Verben
, 1. Vergangenheit, Präteritum, unregelmäßige Verben
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
Arbeitszeit: 15 min
Musiktheoretische Elemente, Rhythmus, Rhythmuskurs, Rhythmustraining, Musik, Achtel, Halbe, Ganze Viertel, Gehörbildung
Musiktheoretische Elemente, Rhythmus, Rhythmuskurs, Rhythmustraining, Musik, Achtel, Halbe, Ganze Viertel, Gehörbildung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,36 MB
Methode: Projektarbeit Fiktive Ausschreibung der EU für Schulen - Arbeitszeit: 5 min
, Projekt Fernunterrricht
Projektarbeit Fiktive Ausschreibung der EU ein besonderes Projekt an der Schule vorzustellen.
, Projekt Fernunterrricht
Projektarbeit Fiktive Ausschreibung der EU ein besonderes Projekt an der Schule vorzustellen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
3,75 MB
Methode: Kooperative Lernform/Bewegtes Lernen
, Simple Present, Wiederholung, übung
Mit diesen Karten können die SuS das simple present in Verbindung mit einer Wiederholung von Alltagsroutinen üben. Die Karten lassen sich im Unterricht sofort einsetzen
, Simple Present, Wiederholung, übung
Mit diesen Karten können die SuS das simple present in Verbindung mit einer Wiederholung von Alltagsroutinen üben. Die Karten lassen sich im Unterricht sofort einsetzen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Methode: LZK Elektrochemie - Arbeitszeit: 25 min
, daniell element, Eisennagel in Kupfersulfatlösung, Galvanische Zelle, Metalle reagieren mit Metallsalzlösungen, Redoxreaktionen, Unedel Edel
Diese LZK dient als Zwischenabsicherung der gelernten Redoxvorgänge und der Galvanischen Zelle. Auf dieser Grundlage kann anschließend mit den Vorgängen der Elektrolyse und schließlich die Brennstoffzelle thematisiert werden.
, daniell element, Eisennagel in Kupfersulfatlösung, Galvanische Zelle, Metalle reagieren mit Metallsalzlösungen, Redoxreaktionen, Unedel Edel
Diese LZK dient als Zwischenabsicherung der gelernten Redoxvorgänge und der Galvanischen Zelle. Auf dieser Grundlage kann anschließend mit den Vorgängen der Elektrolyse und schließlich die Brennstoffzelle thematisiert werden.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
20539 Stegreifaufgaben / Kurzarbeiten
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