Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
323 KB
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Methode: Kurzentwurf BallKoRobics Übergänge
, BallKoRobics
Lehrprobe
, BallKoRobics
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
1,51 MB
Methode: Sprachreflexion, Liedtextanalyse
, Dialekt, Funktionen, Kasalla, Kölsch, Kölscj, Liedtext, Sprachreflexion, Varietät
Lehrprobe Die Lernenden untersuchen den Liedtext von Stadt met K und erarbeiten über ihre Analyse induktiv ein Modell über die Funktionen des Dialekts
, Dialekt, Funktionen, Kasalla, Kölsch, Kölscj, Liedtext, Sprachreflexion, Varietät
Lehrprobe Die Lernenden untersuchen den Liedtext von Stadt met K und erarbeiten über ihre Analyse induktiv ein Modell über die Funktionen des Dialekts
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,84 MB
1,84 MB
Argumentationswippe, Singer, Spaemann, Urteilsstunde
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Sollte Sebastian an einem Projekt der Stammzellenforschung teilnehmen und dabei die Tötung von Embryonen in Kauf nehmen? – Diskursive Beurteilung des Fallbeispiels zum moralischen Status von Embryonen (Urteilsstunde)
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Sollte Sebastian an einem Projekt der Stammzellenforschung teilnehmen und dabei die Tötung von Embryonen in Kauf nehmen? – Diskursive Beurteilung des Fallbeispiels zum moralischen Status von Embryonen (Urteilsstunde)
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
900 KB
900 KB
Klasse 8, Quadratwurzel, Reelle Zahlen
Die Unterrichtsstunde "Einführung in die Quadratwurzeln" bildet den Einstieg in die Unterrichtseinheit zu den reellen Zahlen. Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch, der als sehr gut empfunden wurde.
Die Unterrichtsstunde "Einführung in die Quadratwurzeln" bildet den Einstieg in die Unterrichtseinheit zu den reellen Zahlen. Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch, der als sehr gut empfunden wurde.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
70 KB
Methode: Lesetagebuch
Jugendbuch
Arbeitsaufträge: Inhalt zusammenfassen, Fakten von Vermutungen trennen, Personenkonstellation, DDR, Freundschaft
Jugendbuch
Arbeitsaufträge: Inhalt zusammenfassen, Fakten von Vermutungen trennen, Personenkonstellation, DDR, Freundschaft
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Lehrkraft (m/w/d) für Biologie an der Realschule (Vollzeit oder Teilzeit)
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
403 KB
403 KB
Angriff, Freilaufen, Taktik, Ultimate Frisbee
Lehrprobe UB zum Thema "Immer anspielbar – Erprobung selbst erarbeiteter Freilaufvarianten im Ultimate Frisbee zur Verbesserung der Anspielbarkeit im Angriff" (mit "gut" bewertet)
Lehrprobe UB zum Thema "Immer anspielbar – Erprobung selbst erarbeiteter Freilaufvarianten im Ultimate Frisbee zur Verbesserung der Anspielbarkeit im Angriff" (mit "gut" bewertet)
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
43 KB
43 KB
Wiederholung 6. Klasse, Prozentrechnen
Die SuS erarbeiten sich den Übergang vom Bruch zum Prozent und verstehen, dass Prozent von hundert bedeutet und wandeln Brüche in die Prozentschreibweise um.
Die SuS erarbeiten sich den Übergang vom Bruch zum Prozent und verstehen, dass Prozent von hundert bedeutet und wandeln Brüche in die Prozentschreibweise um.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Arbeitszeit: 45 min
, jumbled dialogue, Sprechkompetenz
Lehrprobe Kooperative, kriteriengeleitete Entscheidungsfindung in Kleingruppen zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Bereich Sprechen (an Gesprächen teilnehmen) durch das Abwägen von individuellen Präferenzen
, jumbled dialogue, Sprechkompetenz
Lehrprobe Kooperative, kriteriengeleitete Entscheidungsfindung in Kleingruppen zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Bereich Sprechen (an Gesprächen teilnehmen) durch das Abwägen von individuellen Präferenzen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
1,08 MB
1. Weltkrieg, Erster Weltkrieg, Kriegsbegeisterung, UPP
Lehrprobe UPP im Rahmen der Unterrichtsreihe "Der Erste Weltkrieg - Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts?"; Stundenthema: Allgemeine Kriegsbegeisterung - ein Mythos?
Lehrprobe UPP im Rahmen der Unterrichtsreihe "Der Erste Weltkrieg - Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts?"; Stundenthema: Allgemeine Kriegsbegeisterung - ein Mythos?
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
1,42 MB
Jugendroman, Mobbinggeschehen, Sasa Stanisic, Wolf
Lehrprobe Rollen im Mobbinggeschehen, Klassenlektüre, Jugendroman "Wolf"
Lehrprobe Rollen im Mobbinggeschehen, Klassenlektüre, Jugendroman "Wolf"
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Lehrkraft (m/w/d) für Kunst/Werken an der Grundschule (Vollzeit oder Teilzeit)
Isar Volksschule München 80469 München
Grundschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Kunsterziehung
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Kunsterziehung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
777 KB
777 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Innerer Monolog zum Fabelwesen
Lehrprobe Die SuS lernen die Gedanken, Gefühle und die Lehre zu formulieren. Die SuS verfassen einen inneren Monolog zu den Gedanken und Gefühle eines Fabelwesens.
, Innerer Monolog zum Fabelwesen
Lehrprobe Die SuS lernen die Gedanken, Gefühle und die Lehre zu formulieren. Die SuS verfassen einen inneren Monolog zu den Gedanken und Gefühle eines Fabelwesens.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,22 MB
3,22 MB
Methode: Lesekompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, Día de la Hispanidad Spanien Identität Kultur Spanische Sprache Kolonialismus Kolonialgeschichte Indigene Völker Historische Verantwortung Nationalismus Kontroverse Kulturelles Erbe Lesestrategien Tex
Lehrprobe Reihe: Retos y oportunidades de la diversidad étnica en Latinoamérica. Die Lernenden analysieren einen spanischen Text zu Geschichte, Bedeutung und Kritik des Feiertags und diskutieren Chancen, Kontroversen sowie den Umgang mit kolonialem Erbe.
, Día de la Hispanidad Spanien Identität Kultur Spanische Sprache Kolonialismus Kolonialgeschichte Indigene Völker Historische Verantwortung Nationalismus Kontroverse Kulturelles Erbe Lesestrategien Tex
Lehrprobe Reihe: Retos y oportunidades de la diversidad étnica en Latinoamérica. Die Lernenden analysieren einen spanischen Text zu Geschichte, Bedeutung und Kritik des Feiertags und diskutieren Chancen, Kontroversen sowie den Umgang mit kolonialem Erbe.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
917 KB
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Methode: Standbild - Arbeitszeit: 45 min
, Die Physiker, Handlungs- und Produktionsorientiert, Standbilder
Lehrprobe
, Die Physiker, Handlungs- und Produktionsorientiert, Standbilder
Lehrprobe
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
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Methode: Karrikatur
, Frankreich, Französische Revolution
Lehrprobe Einsstiegsstunde für Lehrprobe
, Frankreich, Französische Revolution
Lehrprobe Einsstiegsstunde für Lehrprobe
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,23 MB
2,23 MB
Le Parkour
Lehrprobe Le Parkour oder die Kunst der Fortbewegung – eine Auseinandersetzung mit einer aktuellen Bewegungskunst
Lehrprobe Le Parkour oder die Kunst der Fortbewegung – eine Auseinandersetzung mit einer aktuellen Bewegungskunst
Anzeige lehrer.biz
Lehrer:in für unsere Klassen 5ff in Gröbenzell bei München gesucht
Rudolf-Steiner-Schule Gröbenzell 82194 Gröbenzell
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
925 KB
925 KB
Chorea Huntington, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Die SuS führen eine Stammbaumanalyse sowie eine genetische Risikoabschätzung zum thema Chroea Huntington durch.
Lehrprobe Die SuS führen eine Stammbaumanalyse sowie eine genetische Risikoabschätzung zum thema Chroea Huntington durch.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
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gonosomale Erbgänge, Stammbaumanalyse
Die SuS erarbeiten die x-chromosomal-rezessiven Erbgänge am Beispiel der rot-grün-sehschwäche.
Die SuS erarbeiten die x-chromosomal-rezessiven Erbgänge am Beispiel der rot-grün-sehschwäche.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
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gonosomale Erbgänge, Stammbaumanalyse
Die SuS erarbeiten am Beispiel der Phosphatdiabetes x-chronosomal-dominante Erbgänge
Die SuS erarbeiten am Beispiel der Phosphatdiabetes x-chronosomal-dominante Erbgänge
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
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autosomal, Stammbaumanalyse
Die SuS erarbeiten arbeitsteilig autosomale Erbgänge
Die SuS erarbeiten arbeitsteilig autosomale Erbgänge
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
730 KB
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Stammbaumanalyse
Die SuS wiederholen den Inhalt der Mendelschen Regeln und beschäftigen sich im Anschluss mit den Grundlagen der Stammbaumanalyse
Die SuS wiederholen den Inhalt der Mendelschen Regeln und beschäftigen sich im Anschluss mit den Grundlagen der Stammbaumanalyse
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für katholische Religionslehre an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Katholische Religionslehre
Fächer: Katholische Religionslehre
