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Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gleichungen, Terme, Variablen
, Gleichungen, Terme, Variablen
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
Gleichung, Klasse 7, Linear
Differenzierte Klassenarbeit über Lineare Gleichungen
Differenzierte Klassenarbeit über Lineare Gleichungen
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
256 KB
Baumdiagramm, Daten, Kreisdiagramm, Wahrscheinlichkeit
Daten auswerten Wahrscheinlichkeit Mehrstufige Zufallsexperimente mit Zurücklegen
Daten auswerten Wahrscheinlichkeit Mehrstufige Zufallsexperimente mit Zurücklegen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
201 KB
Methode: Bilingualer Matheunterricht. Aufgaben auf Englisch - Arbeitszeit: 45 min
, Achsenspiegelung, Mittelsenkrechte, Winkelarten
, Achsenspiegelung, Mittelsenkrechte, Winkelarten
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Hessen
192 KB
Dreiecke, Dreisatz, Prozentrechnung
Dreiecke konstruieren & Prozentrechnung mit Dreisatz
Dreiecke konstruieren & Prozentrechnung mit Dreisatz
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ganze Zahlen, Klassenarbeit, Klassenarbeit Mathematik, Mathematik
, Ganze Zahlen, Klassenarbeit, Klassenarbeit Mathematik, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
672 KB
Klassenarbeit, Zuordnung
Es handelt sich um eine Klassenarbeit für den 7. Jahrgang
Es handelt sich um eine Klassenarbeit für den 7. Jahrgang
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
294 KB
Methode: Nachprüfung zum Schuljahresende
, Dreieckskonstruktion, Gleichungen, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen, Textaufgabe, Äquivalenzumformungen
Die Nachprüfung verbindet verschiedene Inhalte des zweiten Halbjahres der Jahrgangsstufe 7. Der Fokus liegt auf Termumformungen und Gleichungen. Enthält jedoch auch eine Aufgabe zur Dreieckskonstruktion
, Dreieckskonstruktion, Gleichungen, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen, Textaufgabe, Äquivalenzumformungen
Die Nachprüfung verbindet verschiedene Inhalte des zweiten Halbjahres der Jahrgangsstufe 7. Der Fokus liegt auf Termumformungen und Gleichungen. Enthält jedoch auch eine Aufgabe zur Dreieckskonstruktion
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Arbeitszeit: 60 min
, antiproportionale Zuordnungen, Dreisatz, Proportionale Zuordnungen, Zuordnungen
, antiproportionale Zuordnungen, Dreisatz, Proportionale Zuordnungen, Zuordnungen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
172 KB
Arbeitszeit: 45 min
Aufstellen von Termen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Distributivgesetz, Klammerregeln, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, , Terme vereinfachen
Terme aufstellen, Terme vereinfachen
Aufstellen von Termen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Distributivgesetz, Klammerregeln, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, , Terme vereinfachen
Terme aufstellen, Terme vereinfachen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik an der Realschule
Private Realschule Huber 80469 München
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
Addition und Subtraktion von Brüchen, Multiplikation, Division von Brüchen
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
451 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Dreisatz bei proportionaler Zuordnung, Proportionale Zuordnungen, Zuordnungen
Klassenarbeit mit Fokus proportionale Zuordnungen und Dreisatz, AFB 1-3
, Dreisatz bei proportionaler Zuordnung, Proportionale Zuordnungen, Zuordnungen
Klassenarbeit mit Fokus proportionale Zuordnungen und Dreisatz, AFB 1-3
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Rationale Zahlen
Die Anwendung der 4 Grundrechenarten bei rationalen Zahlen
, Rationale Zahlen
Die Anwendung der 4 Grundrechenarten bei rationalen Zahlen
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Rationale Zahlen
Die Anwendung der 4 Grundrechenarten bei Rationalen Zahlen
, Rationale Zahlen
Die Anwendung der 4 Grundrechenarten bei Rationalen Zahlen
Mathematik Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
353 KB
Arbeitszeit: 60 min
, rationale Zahlen Mathe
, rationale Zahlen Mathe
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Lehrkraft für Technik & Informatik (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
593 KB
Arbeitszeit: 45 min
, antiproportionale Zuordnungen, Dreisatz, Graphen von proportionalen/antiproportionalen Zuordnungen, Produktgleicheit, Proportionale Zuordnungen, Quotientengleichheit, Zuordnungsvorschrift
Zuordnungen, proportional, antiproportional, Proportionalitätsfaktor, Antiproportionalitätsfaktor, Graphen der Zuordnungen,
, antiproportionale Zuordnungen, Dreisatz, Graphen von proportionalen/antiproportionalen Zuordnungen, Produktgleicheit, Proportionale Zuordnungen, Quotientengleichheit, Zuordnungsvorschrift
Zuordnungen, proportional, antiproportional, Proportionalitätsfaktor, Antiproportionalitätsfaktor, Graphen der Zuordnungen,
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
98 KB
Kongruenzsätze, Vielecke
Vierecke, Mengen von Vierecken
Vierecke, Mengen von Vierecken
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
31 KB
Prozentrechnung: Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Definition Zinsen, Zinseszins
Prozentrechnung: Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Definition Zinsen, Zinseszins
Prozentrechnung: Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Definition Zinsen, Zinseszins
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
202 KB
Ganze Zahlen, Klassenarbeit, Mathematik, Negative Zahlen, Rationale Zahlen, Zahlenbereichserweiterung
Klassenarbeit zur Zahlenbereichserweiterung "Rationale Zahlen", Hinweis: Erweiterung zu Bruchzahlen erfolgte bereits in Klasse 6, hier liegt der Schwerpunkt auf der neuen Bedeutung von "+" und "-" als Vorzeichen
Klassenarbeit zur Zahlenbereichserweiterung "Rationale Zahlen", Hinweis: Erweiterung zu Bruchzahlen erfolgte bereits in Klasse 6, hier liegt der Schwerpunkt auf der neuen Bedeutung von "+" und "-" als Vorzeichen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
255 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Rationale Zahlen
, Rationale Zahlen
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Lehrkraft (m/w/d) für Biologie / Chemie
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie







