Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Argument, argumentieren, E-Mail, schriftliches Argumentieren
Diese Checkliste dient den Schüler*innen als Orientierung für das schriftliche Argumentieren im Kontext einer argumentativen E-Mail
Diese Checkliste dient den Schüler*innen als Orientierung für das schriftliche Argumentieren im Kontext einer argumentativen E-Mail
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
168 KB
Methode: Lesetagebuch
, Handlungsübersicht, Lesetagebuch, Margaret Peterson Haddix, Schattenkinder, Schattenkinder Handlungsübersicht Lesetagebuch Margaret Peterson Haddix
Die SuS sollen hier selbst ihren Leseprozess dokumentieren und sowohl den Inhalt der Kapitel als auch Fragen und Anmerkungen notieren.
, Handlungsübersicht, Lesetagebuch, Margaret Peterson Haddix, Schattenkinder, Schattenkinder Handlungsübersicht Lesetagebuch Margaret Peterson Haddix
Die SuS sollen hier selbst ihren Leseprozess dokumentieren und sowohl den Inhalt der Kapitel als auch Fragen und Anmerkungen notieren.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Methode: Vertiefung Aufbau einer Argumentation, Vertiefung der Konjunktionen "denn" und "weil"
, AB, Aufbau Argumentation, Erste Konjunktionen, Selbstkontrolle, Übung zu "denn" und "weil"
Tabellarischer (exemplarischer) Aufbau einer Argumentation - auch zur Selbstkontrolle geeignet - und einfache Übungen zur Verwendung der Konjunktionen "denn" und "weil". Im Bereich der Konjunktionsverwendung Fokus auf Kommasetzung und Satzaufbau.
, AB, Aufbau Argumentation, Erste Konjunktionen, Selbstkontrolle, Übung zu "denn" und "weil"
Tabellarischer (exemplarischer) Aufbau einer Argumentation - auch zur Selbstkontrolle geeignet - und einfache Übungen zur Verwendung der Konjunktionen "denn" und "weil". Im Bereich der Konjunktionsverwendung Fokus auf Kommasetzung und Satzaufbau.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
57 KB
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Lesen einer Klassenlektüre, Deutsch, Lektüre, Mindmap, Protagonist, Rico, Rico Oskar und die Tieferschatten
Die SuS füllen die Mindmap zu Rico aus.
Die SuS füllen die Mindmap zu Rico aus.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
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Methode: Fächerübergreifend
, Feedbackbogen, fächerübergreifender Unterricht, Heftführung, Mappenführung, Rückmeldebogen
Individuelle Rückmeldung zur Heft- bzw. Mappenführung.
, Feedbackbogen, fächerübergreifender Unterricht, Heftführung, Mappenführung, Rückmeldebogen
Individuelle Rückmeldung zur Heft- bzw. Mappenführung.
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Methode: Tipps zum Vorlesen
, Lesen, Vorlesewettbewerb
Tipps zum Vorlesen
, Lesen, Vorlesewettbewerb
Tipps zum Vorlesen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
66 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Charaktere, Rundgang, Wunder
, Charaktere, Rundgang, Wunder
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
161 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Cover, Gestaltung, palacio, Wunder
, Cover, Gestaltung, palacio, Wunder
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Methode: Titel "Wunder" - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblatt, Titel, Wunder
, Arbeitsblatt, Titel, Wunder
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
37 KB
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Adjektiv, Art und Weise, Artikel, Fälle, Groß- bzw. Kleinschreibung, Hauptsatz, Hilfszeitwörter, Konjunktion, Nebensatz, Objekt, Plural, Prädikat, Präposition,
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
38 KB
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Adjektiv, Art und Weise, Hauptsatz, Nebensatz, Objekt, Plural, Prädikat, Präposition, Satzgefüge, Satzreihe, Subjekt
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Bayern
20 KB
20 KB
Methode: Grammatik - Arbeitszeit: 15 min
, Perfekt
Perfekt
, Perfekt
Perfekt
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Bayern
19 KB
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Methode: Grammatik - Arbeitszeit: 15 min
, Perfekt
Perfekt der regelmäßige Verben
, Perfekt
Perfekt der regelmäßige Verben
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Bayern
19 KB
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Methode: Grammatik - Arbeitszeit: 15 min
, starke Verben
Regelmäßige Verben
, starke Verben
Regelmäßige Verben
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Niedersachsen
81 KB
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Satzgefüge
Thema Dinosaurier
Thema Dinosaurier
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Niedersachsen
19 KB
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Satzreihe
Thema Dinosaurier
Thema Dinosaurier
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,19 MB
7,19 MB
Gefühle, Inhaltsangabe, Sprachliche Mittel, Stimmung, Winter
„Winterlied“ – Inhalt und sprachliche Gestaltung untersuchen
„Winterlied“ – Inhalt und sprachliche Gestaltung untersuchen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Sprachliche Mittel Personifikation Metapher Vergleich Arbeitsblatt Übung
Arbeitsblatt zu den sprachlichen Mitteln Sprachliche Mittel
Arbeitsblatt zu den sprachlichen Mitteln Sprachliche Mittel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
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Merkblatt: Die Form von Gedichten Lyrik
Merkblatt: Die Form von Gedichten
Merkblatt: Die Form von Gedichten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Sprachliche Mittel Tabelle Lyrik
Arbeitsblatt zur Erarbeitung/ Übung/ Wiederholung sprachlicher Mittel mithilfe einer Tabelle
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
