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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Informationsauswertung
Rico, Oskar und die Tieferschatten Sind Rico und Oskar wirklich Freunde? - szenisches Spiel
Rico, Oskar und die Tieferschatten Sind Rico und Oskar wirklich Freunde? - szenisches Spiel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
Informationsauswertung
Rico, Oskar und die Tieferschatten Wieso versetzt Rico Oskar wohl? Paralleltexte schreiben
Rico, Oskar und die Tieferschatten Wieso versetzt Rico Oskar wohl? Paralleltexte schreiben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
Informationsauswertung
Rico, Oskar und die Tieferschatten Elfchen zum Thema Freundschaft
Rico, Oskar und die Tieferschatten Elfchen zum Thema Freundschaft
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Informationsauswertung
Rico, Oskar und die Tieferschatten Folgen Oskars Hochbegabung - Oskar nimmt das Leben schwer
Rico, Oskar und die Tieferschatten Folgen Oskars Hochbegabung - Oskar nimmt das Leben schwer
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Informationsauswertung
Rico, Oskar und die Tieferschatten Standbild "Rico und Oskar begegnen sich"
Rico, Oskar und die Tieferschatten Standbild "Rico und Oskar begegnen sich"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Informationsauswertung
Rico, Oskar und die Tieferschatten Spurensuche, Täter finden
Rico, Oskar und die Tieferschatten Spurensuche, Täter finden
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adverbialsätze, Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz), Relativsatz, Satzglieder, Syntax
- Definition „Syntax“ - Gegenüberstellung von Satzreihe und Satzgefüge: Merkmale, Funktion, Kommasetzung, Konjunktionen, Wirkung - Ausgewählte Arten von Nebensätzen: Adverbialsatz, dass-Satz, Infinitiv-Satz, Relativsatz
- Definition „Syntax“ - Gegenüberstellung von Satzreihe und Satzgefüge: Merkmale, Funktion, Kommasetzung, Konjunktionen, Wirkung - Ausgewählte Arten von Nebensätzen: Adverbialsatz, dass-Satz, Infinitiv-Satz, Relativsatz
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Film, Fernsehen, Hörfunk
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Informationsauswertung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Überarbeiten von Texten, Synonyme
Till Eulenspiegel Geschichten überarbeiten - "gehen" und "sagen" mit treffenderen Verben aus einer vorgegebenen Liste ersetzen.
Till Eulenspiegel Geschichten überarbeiten - "gehen" und "sagen" mit treffenderen Verben aus einer vorgegebenen Liste ersetzen.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Entschuldigungsbrief, Sachlicher Brief
Sachlicher Brief: Aufbau, Rechtschreibfehler und Stil sind zu verbesseren Den Inhalt kann man an z.B. an eine reale Situation anpassen (vergessene Hausaufgaben etc.).
Sachlicher Brief: Aufbau, Rechtschreibfehler und Stil sind zu verbesseren Den Inhalt kann man an z.B. an eine reale Situation anpassen (vergessene Hausaufgaben etc.).
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
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Jugendbuch
Lesemappe/Detektivmappe zu Rico, Oskar und die Tieferschatten
Lesemappe/Detektivmappe zu Rico, Oskar und die Tieferschatten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Überarbeiten von Texten, Synonyme
Wortfeld "Sagen" - Lückentext in einer Till-Eulenspiegel-Geschichte. Redewendungen finden und erklären.
Wortfeld "Sagen" - Lückentext in einer Till-Eulenspiegel-Geschichte. Redewendungen finden und erklären.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
Die Insel in der Vogelstraße, Jugendbuch, Lesestrategien, Uri Orlev
Lesestrategien, historisches Jugendbuch, Die Insel in der Vogelstraße, Lesestrategien
Lesestrategien, historisches Jugendbuch, Die Insel in der Vogelstraße, Lesestrategien
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
Berichten und Beschreiben, Gegenstandbeschreibung
Eine Ebayanzeige erstellen, Gegenstandsbeschreibung, Beschreiben, Berichten
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Hier sollen Stilmittel verschiedenen Beispielen zugeordnet werden.
Hier sollen Stilmittel verschiedenen Beispielen zugeordnet werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Lyrik
Hier soll eine Gedichtanalyse überarbeitet werden. Thema: Stadtgedichte; Stilmittel: Enjambement, Alliteration, Metapher, Vergleich, Personifikation
Hier soll eine Gedichtanalyse überarbeitet werden. Thema: Stadtgedichte; Stilmittel: Enjambement, Alliteration, Metapher, Vergleich, Personifikation
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schreibanlass und -plan
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Till Eulenspiegel-Erzählanfang ausgestalten, Erzählplan erstellen, Redewendungen wörtlich nehmen (mit allen Wassern gewaschen, Haar in der Suppe, Haare auf den Zähnen) u. Erzählung erstellen. (Im Netz finden sich leicht Bilder zur Verschönerung des Blatts
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Synonyme
Eine Till-Eulenspiegel-Geschichte überarbeiten: treffende Adjektive aus einer Liste finden und einfügen.
Eine Till-Eulenspiegel-Geschichte überarbeiten: treffende Adjektive aus einer Liste finden und einfügen.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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