Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
932 KB
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Methode: Lernaufgabe - Arbeitszeit: 45 min
, Differenziert, Genetik, Lernaufgabe
Die SuS versetzen sich in die Rolle von Ärzten, die Eltern zur Vererbung genetischer Erkrankungen in der Familie beraten. Ebenfalls enthalten ist ein Domino, mit dem Fachbegriffe wiederholt werden können, sowie differenzierte weiterführende Aufgaben
, Differenziert, Genetik, Lernaufgabe
Die SuS versetzen sich in die Rolle von Ärzten, die Eltern zur Vererbung genetischer Erkrankungen in der Familie beraten. Ebenfalls enthalten ist ein Domino, mit dem Fachbegriffe wiederholt werden können, sowie differenzierte weiterführende Aufgaben
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
15 KB
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alkoholische Gärung, Milchsäuregärung, multiple choice
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
17 KB
17 KB
Atmungskette, Citrat-Zyklus, Glykolyse, multiple choice, Zellatmung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
171 KB
171 KB
Enzymatik, Enzyme, Erkenntnisgewinnung, Substratspezifität, Versuchsplanung
Die SuS planen eigenständig einen Versuch zur Substratspezifität der Lactase.
Die SuS planen eigenständig einen Versuch zur Substratspezifität der Lactase.
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
825 KB
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Methode: Ökologische Nische Quellen auswerten - Arbeitszeit: 45 min
, Ökologie, Ökologische Nische
Ökologische Nische wird an einem Beispiel und Quellen erarbeitet.
, Ökologie, Ökologische Nische
Ökologische Nische wird an einem Beispiel und Quellen erarbeitet.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
2,56 MB
2,56 MB
Methode: Partnerarbeit
, C4, CAM, Fotosynthese, Photosynthese
, C4, CAM, Fotosynthese, Photosynthese
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
205 KB
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Methode: Multipe-Choice - Arbeitszeit: 10 min
, Aktivierungsenergie, Enzyme, Enzym-Substrat-Komplex, Schlüssel-Schloss-Prinzip
Wirkungsweise von Enzymen (Enzym-Substrat-Komplex, Herabsenkung der Aktivierungsenergie) und Schlüssel-Schloss-Prinzip
, Aktivierungsenergie, Enzyme, Enzym-Substrat-Komplex, Schlüssel-Schloss-Prinzip
Wirkungsweise von Enzymen (Enzym-Substrat-Komplex, Herabsenkung der Aktivierungsenergie) und Schlüssel-Schloss-Prinzip
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
450 KB
450 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 90 min
, Biomembran, EF, Einstieg, Experiment, Rotkohl
AB (mit Sprinteraufgabe), Lösungen, exemplarischer Einstieg, Vermutungen, Lernziele, Funktion des Experiments im Unterricht
, Biomembran, EF, Einstieg, Experiment, Rotkohl
AB (mit Sprinteraufgabe), Lösungen, exemplarischer Einstieg, Vermutungen, Lernziele, Funktion des Experiments im Unterricht
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
515 KB
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Krebs, Signalübertragung, Zellzyklus
Das AB dient der Erarbeitung der Signaltransduktion bei der Kontrolle des Zellzyklus
Das AB dient der Erarbeitung der Signaltransduktion bei der Kontrolle des Zellzyklus
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
278 KB
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Diskussion, embryonale Stammzellen, ethisches Dilemma, Forschung, Stammzellen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
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Hautfarbe, Polygenie, Stammbaumanalyse
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
88 KB
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Biologie Lipide
Arbeitsblatt zur Phosphorlipiden
Arbeitsblatt zur Phosphorlipiden
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
181 KB
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Methode: Modell/ Legebild
, Aufbau der DNA
Modellbausteine zur Erarbeitung der Struktur der DNA. Desoxyribose, Phosphat, 4 Basen. Zur Nachvollziehbarkeit der Primärstruktur.
, Aufbau der DNA
Modellbausteine zur Erarbeitung der Struktur der DNA. Desoxyribose, Phosphat, 4 Basen. Zur Nachvollziehbarkeit der Primärstruktur.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
45 KB
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Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Kartoffeln, Osmose Experiment
Größerveränderung von Kartoffeln in unterschiedlichen Lösungen
, Kartoffeln, Osmose Experiment
Größerveränderung von Kartoffeln in unterschiedlichen Lösungen
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Englischlehrkraft (w/m/d) für die Sekundarstufe I und II
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
219 KB
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Enzym Wirkungsspezifität
Wirkungsspezifität von Urease (Harnstoff und Thioharnstoff)
Wirkungsspezifität von Urease (Harnstoff und Thioharnstoff)
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Biomembran, Diffusion, Membrantransport
Tandembogen zur Überprüfung des Wissens zur Biomembran und den Transportvorgängen
Tandembogen zur Überprüfung des Wissens zur Biomembran und den Transportvorgängen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
196 KB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Membranproteine
Unterschiedliche Proteine und Mechanismen des Stofftransportes in der Biomembran
, Membranproteine
Unterschiedliche Proteine und Mechanismen des Stofftransportes in der Biomembran
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
935 KB
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Zellorganellen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
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Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Chloroplast, Endosymbiontentheorie, Endozytose, Mitochondrien, Pflanzenzelle, Tierzelle
Nachdem die SuS die Belege der Endosymbiontentheorie erarbeitet haben, sollen sie mithilfe dieser Informationen die Endosymbiose darstellen
, Chloroplast, Endosymbiontentheorie, Endozytose, Mitochondrien, Pflanzenzelle, Tierzelle
Nachdem die SuS die Belege der Endosymbiontentheorie erarbeitet haben, sollen sie mithilfe dieser Informationen die Endosymbiose darstellen
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Gymnasiallehrer/in (m/w/d) ev. Religion gesucht
Ecole-Stiftung 39179 Barleben
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
