Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
395 KB
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Methode: Diktatvorbereitung
, Diktatvorbereitung, Mittlautverdoppelung
Das Dokument enthält verschiedene Arbeitsblätter zu einer Diktatvorbereitung zum Thema Winter in einem 4. Schuljahr
, Diktatvorbereitung, Mittlautverdoppelung
Das Dokument enthält verschiedene Arbeitsblätter zu einer Diktatvorbereitung zum Thema Winter in einem 4. Schuljahr
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
cm, Längen, Millimeter, mm, Schreibweise von Längen, Zentimeter
Die Schülerinnen und Schüler stellen Millimeter in Zentimeter dar und umgekehrt.
Die Schülerinnen und Schüler stellen Millimeter in Zentimeter dar und umgekehrt.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
107 KB
107 KB
Geld, Geld darstellen, Geldbeträge, Spielgeld
Die Schülerinnen und Schüler stellen Geldbeträge mit Spielgeld dar.
Die Schülerinnen und Schüler stellen Geldbeträge mit Spielgeld dar.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
570 KB
570 KB
Methode: Umgang mit Sachtexten - Arbeitszeit: 45 min
, Leseverstehen, Sachtexte, Südafrika, Überschriften
Die SuS lesen verschiedene Texte über Südafrika und sollen eine passende Überschrift formulieren.
, Leseverstehen, Sachtexte, Südafrika, Überschriften
Die SuS lesen verschiedene Texte über Südafrika und sollen eine passende Überschrift formulieren.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
31 KB
31 KB
Methode: Lerntheke
, ABC-Darium, Leporello, Lesekiste
Weitere Aufgaben zur Bearbeitung im Rahmen einer Lerntheke zur Gestaltung einer Lesekiste.
, ABC-Darium, Leporello, Lesekiste
Weitere Aufgaben zur Bearbeitung im Rahmen einer Lerntheke zur Gestaltung einer Lesekiste.
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Lehrer/-in für das Fach Sport an christlicher Schule
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
338 KB
338 KB
Methode: Lesekiste
, Buchsteckbrief, Lerntheke, Lesekiste
Verschiedene Aufgabenstellungen, die beim Gestalten einer Lesekiste als Lerntheke genutzt werden können
, Buchsteckbrief, Lerntheke, Lesekiste
Verschiedene Aufgabenstellungen, die beim Gestalten einer Lesekiste als Lerntheke genutzt werden können
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
41 KB
41 KB
Methode: Lesetagebuch/Lesenotizen
, Lesekiste, Notizen
Das Arbeitsblatt wurde von mir für die Lernenden erstellt, damit sie sich während des Lesens eines selbst gewählten Buches Notizen machen konnten, die sie dann beim Erstellen und Gestalten einer Lesekiste genutzt haben.
, Lesekiste, Notizen
Das Arbeitsblatt wurde von mir für die Lernenden erstellt, damit sie sich während des Lesens eines selbst gewählten Buches Notizen machen konnten, die sie dann beim Erstellen und Gestalten einer Lesekiste genutzt haben.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
199 KB
199 KB
Methode: Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung
Personen beschreiben, Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung
Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung Die Schüler lesen sich die Kriterien durch und kreuzen an, was für ihrer Meinung nach zutrifft.
Personen beschreiben, Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung
Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung Die Schüler lesen sich die Kriterien durch und kreuzen an, was für ihrer Meinung nach zutrifft.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
53 KB
53 KB
Methode: Muster für ein Rezept
Vorgänge beschreiben, Vorgangsbeschreibung Rezept
Die Schüler schneiden die Absätze aus und bringen sie in die richtige Reihenfolge. Sie kontrollieren die Lösungen, indem sie die Zettel umdrehen und das Lösungswort lesen.
Vorgänge beschreiben, Vorgangsbeschreibung Rezept
Die Schüler schneiden die Absätze aus und bringen sie in die richtige Reihenfolge. Sie kontrollieren die Lösungen, indem sie die Zettel umdrehen und das Lösungswort lesen.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
654 KB
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Methode: Gestaltung einer Lesekiste-freie Aufgaben - Arbeitszeit: 180 min
Lesen - Umgang mit Texten, Bücherkisste, Deutsch, Lesekiste, Lesen
Für die Gestaltung einer Lesekiste habe ich Arbeitsblätter entworfen, die den handlungs-und produktionsorientierten Unterricht anbahnen sollen.
Lesen - Umgang mit Texten, Bücherkisste, Deutsch, Lesekiste, Lesen
Für die Gestaltung einer Lesekiste habe ich Arbeitsblätter entworfen, die den handlungs-und produktionsorientierten Unterricht anbahnen sollen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
69 KB
69 KB
Buchrezension, Buchvorstellung, Rezension
Die SuS können auf dem Arbeitsblatt ihre Notizen für das Schreiben einer eigenen Buchrezension festhalten. Das Dokument soll ihnen als Gerüst für den Schreibprozess dienen.
Die SuS können auf dem Arbeitsblatt ihre Notizen für das Schreiben einer eigenen Buchrezension festhalten. Das Dokument soll ihnen als Gerüst für den Schreibprozess dienen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Thüringen
356 KB
356 KB
Bewertungskriterien, Buchvorstellung, Steckbrief, Tipps
Bewertungskriterien zur Auswertung als Schüler- und Lehrerausführung Handreichung/ Tipps für die Schüler für eine gute Buchvorstellung AB zur Erarbeitung der Buchvorstellung
Bewertungskriterien zur Auswertung als Schüler- und Lehrerausführung Handreichung/ Tipps für die Schüler für eine gute Buchvorstellung AB zur Erarbeitung der Buchvorstellung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
724 KB
724 KB
Methode: Giraffensprache Umfrage zu Beginn der Reihe - Arbeitszeit: 10 min
, Gewaltfreie Kommunikation, Giraffensprache
Im Zuge meiner Unterrichtsreihe "Die Giraffensprache" habe ich bei der Einführung eine Umfrage verwendet, um den aktuellen Stand zu erfassen. Der Fragebogen kann am Ende der Einheit nochmal ausgefüllt werden, um den Fortschritt deutlich zu machen.
, Gewaltfreie Kommunikation, Giraffensprache
Im Zuge meiner Unterrichtsreihe "Die Giraffensprache" habe ich bei der Einführung eine Umfrage verwendet, um den aktuellen Stand zu erfassen. Der Fragebogen kann am Ende der Einheit nochmal ausgefüllt werden, um den Fortschritt deutlich zu machen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
18 KB
18 KB
Wortarten
Sch bestimmen Wortarten und setzen sie richtig in Sätze ein
Sch bestimmen Wortarten und setzen sie richtig in Sätze ein
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
17 KB
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Ortsangabe
Sch bestimmen und setzen unterschiedliche Satzglieder ein
Sch bestimmen und setzen unterschiedliche Satzglieder ein
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
14 KB
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Haben, Lückentext, sein, Verbkonjugation
Die SuS müssen entscheiden, ob "haben" oder "sein" in die Lücke gehört und entsprechend konjugieren.
Die SuS müssen entscheiden, ob "haben" oder "sein" in die Lücke gehört und entsprechend konjugieren.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
43 KB
43 KB
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Kinder beurteilen eine Personenbeschreibung nach Kriterien
für Klasse 4
, Kinder beurteilen eine Personenbeschreibung nach Kriterien
für Klasse 4
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
29 KB
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Nomen, Präpositionen
Übungen zu Präpositionen und Nomen (Einzahl und Mehrzahl)
Übungen zu Präpositionen und Nomen (Einzahl und Mehrzahl)
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
