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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Zeiten, Zeitformen, Sprachbetrachtung
1. Stelle bei den folgenden Wörtern einen zusätzlichen Buchstaben an den Wortanfang, sodass ein neues, sinnvolles Wort entsteht. 2. Bestimme die Zeiten der unterstrichenen Wörter. 3. Setze die unterstrichenen Verben in die 1. Vergangenheit.
1. Stelle bei den folgenden Wörtern einen zusätzlichen Buchstaben an den Wortanfang, sodass ein neues, sinnvolles Wort entsteht. 2. Bestimme die Zeiten der unterstrichenen Wörter. 3. Setze die unterstrichenen Verben in die 1. Vergangenheit.
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Ortsangabe, Zeitangabe, Eigenschaftswörter, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Steigerung
1. Zeichne eine Tabelle und steigere folgende Adjektive: 2. Bestimme die unterstrichenen Satzglieder.
1. Zeichne eine Tabelle und steigere folgende Adjektive: 2. Bestimme die unterstrichenen Satzglieder.
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bildhafte Redensarten
1. Verbinde die bildliche Redensart mit der richtigen Bedeutung. 2. Setze die Redewendungen richtig zusammen. Schreibe sie auf. 3. Erkläre folgende Redensarten mit deinen eigenen Worten.
1. Verbinde die bildliche Redensart mit der richtigen Bedeutung. 2. Setze die Redewendungen richtig zusammen. Schreibe sie auf. 3. Erkläre folgende Redensarten mit deinen eigenen Worten.
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Gegenteile, Eigenschaftswörter, Wortarten
Gegenteile von Nomen, Verben und Adjektiven
Gegenteile von Nomen, Verben und Adjektiven
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Wortarten, Rechtschreibung: das - dass, Fälle
1. Entscheide "das" oder "dass" 2. Setzte die fehlenden Wörter ein. 3. Bestimme die Fälle der unterstrichenen Wörter.
1. Entscheide "das" oder "dass" 2. Setzte die fehlenden Wörter ein. 3. Bestimme die Fälle der unterstrichenen Wörter.
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Fälle
müssen bestimmt werden.
müssen bestimmt werden.
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Gegensätze
Übung zu gegensätzlichen Nomen, Verben und Adjektiven
Übung zu gegensätzlichen Nomen, Verben und Adjektiven
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Wortarten
Verbinden zweier Sätze durch Bindewörter (Übung)
Verbinden zweier Sätze durch Bindewörter (Übung)
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Fälle
Übungen zur Bestimmung des 4.Falls
Übungen zur Bestimmung des 4.Falls
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Rechtschreibung: das - dass, Sprachbetrachtung, Wortarten
1.) Zwei Sätze mit dem Bindewort "dass" verbinden. 2.) Selbst entscheiden, ob "dass" oder "dass" eingesetzt werden muss.
1.) Zwei Sätze mit dem Bindewort "dass" verbinden. 2.) Selbst entscheiden, ob "dass" oder "dass" eingesetzt werden muss.
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Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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Satzarten, Gegensätze, Gegenteile, Eigenschaftswörter, Sprachbetrachtung, Wortarten
Übung Rechtschreibung, Wortarten bestimmen, Satzarten bestimmen, Gegenteile von Adjektiven, Nomen, Verben
Übung Rechtschreibung, Wortarten bestimmen, Satzarten bestimmen, Gegenteile von Adjektiven, Nomen, Verben
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Schriftlicher Sprachgebrauch: Wörtliche Rede
Zeichensetzung
Begleitsatz vor-, zwischen-, nachgestellt
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Mitlautverdopplung
Verben mit Doppelmitlaut Passende Personalform Lückentexte
Verben mit Doppelmitlaut Passende Personalform Lückentexte
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Gegenteile, Gegensätze, Wortarten
Schüler müssen unterstrichenen Wörter in den Sätzen ins Gegenteil setzen und den neuen Satz aufschreiben.
Schüler müssen unterstrichenen Wörter in den Sätzen ins Gegenteil setzen und den neuen Satz aufschreiben.
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Satzarten, Sprachbetrachtung
Schüler müssen Aussagesätze in Fragesätzen umwandeln.
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Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Zeitangabe, Ortsangabe, Satzglieder, Sprachbetrachtung
Schüler müssen unterstrichene Satzglieder bestimmen
Schüler müssen unterstrichene Satzglieder bestimmen
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Sprachbetrachtung, Wortarten
Übung zu den Bindewörtern, Sätze müssen verknüpft werden
Übung zu den Bindewörtern, Sätze müssen verknüpft werden
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Sprachbetrachtung, Wortarten
Merksatz + Übungen zu den Bindewörtern; Schüler sollen jeweils zwei Sätze sinnvoll miteinander verbinden, danach selbst zwei Sätze aufschreiben und sie miteinander verbinden
Merksatz + Übungen zu den Bindewörtern; Schüler sollen jeweils zwei Sätze sinnvoll miteinander verbinden, danach selbst zwei Sätze aufschreiben und sie miteinander verbinden
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Eigenschaftswörter, Sprachbetrachtung, Wortarten, zusammengesetzte Eigenschaftswörter
1. Schüler sollen zusammengesetzte Nomen mit "Luft" bilden und aufschreiben 2. Schüler sollen einzelne Wörter zu Adjektiven zusammensetzen und aufschreiben
1. Schüler sollen zusammengesetzte Nomen mit "Luft" bilden und aufschreiben 2. Schüler sollen einzelne Wörter zu Adjektiven zusammensetzen und aufschreiben
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Eigenschaftswörter, zusammengesetzte Eigenschaftswörter, Zeiten
Schüler sollen Reizwortgeschichte schreiben, die bestimmte Kriterien - auf dem AB festgehalten - erfüllt. Übung für die bewusste Verwendung von Adjektiven, zusammengesetzten Nomen etc.
Schüler sollen Reizwortgeschichte schreiben, die bestimmte Kriterien - auf dem AB festgehalten - erfüllt. Übung für die bewusste Verwendung von Adjektiven, zusammengesetzten Nomen etc.
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