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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
8 KB
Abschreibtext
Kinder lernen schreiben
Kinder lernen schreiben
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
355 KB
Methode: Einstieg in Lektüre "HInter verzauberten Fenstern" - Mache dich mit dem Buch vertraut
, Hinter verzauberten Fenstern
Einstieg in die Lektüre von Cornalia Funkes Roman "Hinter verzauberten Fenstern", erstes Durchblättern des Buches, Erwartungshaltung, Vorentlastung, neugierig werden....
, Hinter verzauberten Fenstern
Einstieg in die Lektüre von Cornalia Funkes Roman "Hinter verzauberten Fenstern", erstes Durchblättern des Buches, Erwartungshaltung, Vorentlastung, neugierig werden....
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
82 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Angstgeschichte, Erlebniserzählung, Spannend erzählen, Spannungsmelder
spannend erzählen durch Spannungsmelder
spannend erzählen durch Spannungsmelder
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
527 KB
Methode: Lernwerkstatt vier Fälle - Arbeitszeit: 315 min
, Akkusativ, Dativ, Genitiv, Lernwerkstatt, Nominativ, vier Fälle
Die vier Fälle werden erst Einzel geübt, danach sind gemischte Übungen.
, Akkusativ, Dativ, Genitiv, Lernwerkstatt, Nominativ, vier Fälle
Die vier Fälle werden erst Einzel geübt, danach sind gemischte Übungen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
305 KB
Fühlbeutel, Gegenstände beschreiben
Das Arbeitsblatt zielt darauf ab, dass Kinder Gegenstände aus einem "Fühlbeutel" ertasten und mit möglichst treffenden Adjektiven beschreiben.
Das Arbeitsblatt zielt darauf ab, dass Kinder Gegenstände aus einem "Fühlbeutel" ertasten und mit möglichst treffenden Adjektiven beschreiben.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
100 KB
Klasse 4, Perfekt, Zeitformen
Arbeitsblatt für Einführung der Zeitform Perfekt. Das AB ist dreifach differenziert, hier Niveau 2
Arbeitsblatt für Einführung der Zeitform Perfekt. Das AB ist dreifach differenziert, hier Niveau 2
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
100 KB
Klasse 4, Perfekt, Zeitform
Das AB wurde im Rahmen einer Einführungsstunde der Zeitform Perfekt bearbeitet.
Das AB wurde im Rahmen einer Einführungsstunde der Zeitform Perfekt bearbeitet.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
17 KB
Methode: positive Verstärkung, Lob - Arbeitszeit: 1 min
, individuelles Lob, Motivation, positive Verstärkung, Token-System
Bei positivem Verhalten oder als Lob für Zusatzaufgaben kann ein Sticker/ Stempel/ Sternchen aufgeklebt oder eingetragen werden. Wenn alle Felder voll sind, gibt es eine Belohnung. Eine Graphik (z.B. Lieblingstier) kann noch eingefügt werden.
, individuelles Lob, Motivation, positive Verstärkung, Token-System
Bei positivem Verhalten oder als Lob für Zusatzaufgaben kann ein Sticker/ Stempel/ Sternchen aufgeklebt oder eingetragen werden. Wenn alle Felder voll sind, gibt es eine Belohnung. Eine Graphik (z.B. Lieblingstier) kann noch eingefügt werden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
26 KB
Methode: Ausgehend von einem Infoblatt über eine Redewendung kann selbständig und kreativ weiter recherchiert und gestaltet werden.
, Rechtschreibphänomene, Rechtschreibrahmen BW, Rechtschreibung, verpflichtender Grundwortschatz
Übungsformate können ohne Lernwortschatz durchgeführt werden, sinnvolle Ergänzung ist die Wörterliste des Grundwortschatzes aus dem neuem Rechtschreibrahmen BW
, Rechtschreibphänomene, Rechtschreibrahmen BW, Rechtschreibung, verpflichtender Grundwortschatz
Übungsformate können ohne Lernwortschatz durchgeführt werden, sinnvolle Ergänzung ist die Wörterliste des Grundwortschatzes aus dem neuem Rechtschreibrahmen BW
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Satzglieder Nikolaus Text lesen
Eine kurze Geschichte zum Thema Nikolaus mit anschließenden Fragen, in denen die Satzglieder bestimmt werden sollen.
Eine kurze Geschichte zum Thema Nikolaus mit anschließenden Fragen, in denen die Satzglieder bestimmt werden sollen.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
28 KB
Konjunktionen, Satzreihen
Übungen zu Konjunktionen uns Satzreihen.
Übungen zu Konjunktionen uns Satzreihen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
419 KB
Märchen Faltbuch Merkmale
Faltbuch zu Märchen-Merkmalen mit Platz zum Finden von eigenen Beispielen
Faltbuch zu Märchen-Merkmalen mit Platz zum Finden von eigenen Beispielen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Methode: Geschichten
, Münchhausen Lügengeschichten Fantasiegeschichten
DAs Schreiben von Lügengeschichten nach Baron von Münchhausen lernen, Lügen, Eigenlob, Merksätze
, Münchhausen Lügengeschichten Fantasiegeschichten
DAs Schreiben von Lügengeschichten nach Baron von Münchhausen lernen, Lügen, Eigenlob, Merksätze
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
31 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Aufforderungssatz, Ausrufesatz, Aussagesatz, Fragesatz, Satzschlusszeichen
Das Arbeitsblatt dient als Wiederholung der Satzarten im Allgemeinen oder auch im Hinblick auf das Einführen der Wörtlichen Rede. Hiermit kann leicht erklärt werden, warum in Texten keine Sprechblasen zu finden sind.
, Aufforderungssatz, Ausrufesatz, Aussagesatz, Fragesatz, Satzschlusszeichen
Das Arbeitsblatt dient als Wiederholung der Satzarten im Allgemeinen oder auch im Hinblick auf das Einführen der Wörtlichen Rede. Hiermit kann leicht erklärt werden, warum in Texten keine Sprechblasen zu finden sind.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
87 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Beweise für Nomen, Nomen
Dieses Arbeitsblatt kann für den Regelordner verwendet werden. Die gelernten Inhalte über Nomen aus Klasse 2 und 3 werden hier zusammengefasst.
, Beweise für Nomen, Nomen
Dieses Arbeitsblatt kann für den Regelordner verwendet werden. Die gelernten Inhalte über Nomen aus Klasse 2 und 3 werden hier zusammengefasst.
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
13 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Futor, Perfekt, Präsens, Präteritum
Einfache Tabelle in der starke und schwache Verben in den verschiedenen Zeitformen eingetragen werden müssen, stupide, aber schafft was
, Futor, Perfekt, Präsens, Präteritum
Einfache Tabelle in der starke und schwache Verben in den verschiedenen Zeitformen eingetragen werden müssen, stupide, aber schafft was
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
193 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erlebniserzählung, Schreibplan
Arbeitsblatt zum Ausfüllen bevor eine Erlebniserzählung geschrieben wird (3. & 4. Klasse)
Arbeitsblatt zum Ausfüllen bevor eine Erlebniserzählung geschrieben wird (3. & 4. Klasse)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
33 KB
Methode: Wortfamilie fahren
Wortfamilie, Wortfamilie
Übungsblatt, Wortfamilientraining zur Wortfamilie "fahren" mit verschiedenen Übungen und anschließender Selbstkontrolle möglich - Seite 3 des Dokuments
Wortfamilie, Wortfamilie
Übungsblatt, Wortfamilientraining zur Wortfamilie "fahren" mit verschiedenen Übungen und anschließender Selbstkontrolle möglich - Seite 3 des Dokuments
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
63 KB
Brief, Merkmale
Merkmale eines Briefes
Merkmale eines Briefes
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch