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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Schreibkonferenz
, Diamanten, Schreibkonferenz
Die Kinder bewerten anhand der Karten die Geschichten der anderen Kinder rund legen Diamanten auf die Wörter.
, Diamanten, Schreibkonferenz
Die Kinder bewerten anhand der Karten die Geschichten der anderen Kinder rund legen Diamanten auf die Wörter.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
38 KB
Methode: Stationen, Lernweg, Freiarbeit
Lesen - Umgang mit Texten
Stationen in Anlehnung an die Aufgaben eines Lesetagebuchs, die in verschiedenen Sozialformen und mittels z.B. Lernweg, Stationen, Freiarbeit erarbeitet werden können. Dokumentation erfolgt in einer Mappe, dem Bookcreator, ...
Lesen - Umgang mit Texten
Stationen in Anlehnung an die Aufgaben eines Lesetagebuchs, die in verschiedenen Sozialformen und mittels z.B. Lernweg, Stationen, Freiarbeit erarbeitet werden können. Dokumentation erfolgt in einer Mappe, dem Bookcreator, ...
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
6 KB
Methode: Rechtschreibstrategie Verlängern nach der FRESCH-Methode - ä oder e
, Ableiten, FRESCH-Methode, Rechtschreibstrategie, Rechtschreibstrategie Verlängern FRESCH-Methode, Verlängern
Rechtschreibstrategie "Ableiten" ä oder e - nach der FRESCH-Methode
, Ableiten, FRESCH-Methode, Rechtschreibstrategie, Rechtschreibstrategie Verlängern FRESCH-Methode, Verlängern
Rechtschreibstrategie "Ableiten" ä oder e - nach der FRESCH-Methode
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
1,28 MB
Brüche - Liter und Milliliter in Brüchen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
38 KB
Wörtliche Rede
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Lehrkraft (w/m/d) für Politik & Wirtschaft / Sport / Mathematik / Ev. Religionslehre / Spanisch
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
29 KB
Methode: Auch für DaF/DaZ
Bericht, Zeiten, Präteritum, Zeitformen, Präteritum, Unfallbericht, Unfallbericht Zeitungsbericht Zeugenaussagen, Verbformen, Wortschatzarbeit
Hier sollen wichtige Verben, die in einem Unfallbericht vorkommen (können), im Präteritum geübt und gefestigt werden. Vor allem für Kinder mit nicht-deutscher Muttersprache ist das wiederholen der Verbformen besonders wichtig.
Bericht, Zeiten, Präteritum, Zeitformen, Präteritum, Unfallbericht, Unfallbericht Zeitungsbericht Zeugenaussagen, Verbformen, Wortschatzarbeit
Hier sollen wichtige Verben, die in einem Unfallbericht vorkommen (können), im Präteritum geübt und gefestigt werden. Vor allem für Kinder mit nicht-deutscher Muttersprache ist das wiederholen der Verbformen besonders wichtig.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
16 KB
Methode: Gruppenarbeit
Bericht, Berichten, sachlich berichten, Unfallbericht, Unfallbericht Zeitungsbericht Zeugenaussagen
Die SuS sollen in 3er-Gruppen die "falschen" Sätze verbessern.
Bericht, Berichten, sachlich berichten, Unfallbericht, Unfallbericht Zeitungsbericht Zeugenaussagen
Die SuS sollen in 3er-Gruppen die "falschen" Sätze verbessern.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
4 KB
Sachtexte
Arbeitsblatt: Vergleich Sachtext und Erzähltext
Arbeitsblatt: Vergleich Sachtext und Erzähltext
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
395 KB
Methode: Diktatvorbereitung
, Diktatvorbereitung, Mittlautverdoppelung
Das Dokument enthält verschiedene Arbeitsblätter zu einer Diktatvorbereitung zum Thema Winter in einem 4. Schuljahr
, Diktatvorbereitung, Mittlautverdoppelung
Das Dokument enthält verschiedene Arbeitsblätter zu einer Diktatvorbereitung zum Thema Winter in einem 4. Schuljahr
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
cm, Längen, Millimeter, mm, Schreibweise von Längen, Zentimeter
Die Schülerinnen und Schüler stellen Millimeter in Zentimeter dar und umgekehrt.
Die Schülerinnen und Schüler stellen Millimeter in Zentimeter dar und umgekehrt.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Geld, Geld darstellen, Geldbeträge, Spielgeld
Die Schülerinnen und Schüler stellen Geldbeträge mit Spielgeld dar.
Die Schülerinnen und Schüler stellen Geldbeträge mit Spielgeld dar.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
570 KB
Methode: Umgang mit Sachtexten - Arbeitszeit: 45 min
, Leseverstehen, Sachtexte, Südafrika, Überschriften
Die SuS lesen verschiedene Texte über Südafrika und sollen eine passende Überschrift formulieren.
, Leseverstehen, Sachtexte, Südafrika, Überschriften
Die SuS lesen verschiedene Texte über Südafrika und sollen eine passende Überschrift formulieren.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
31 KB
Methode: Lerntheke
, ABC-Darium, Leporello, Lesekiste
Weitere Aufgaben zur Bearbeitung im Rahmen einer Lerntheke zur Gestaltung einer Lesekiste.
, ABC-Darium, Leporello, Lesekiste
Weitere Aufgaben zur Bearbeitung im Rahmen einer Lerntheke zur Gestaltung einer Lesekiste.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
338 KB
Methode: Lesekiste
, Buchsteckbrief, Lerntheke, Lesekiste
Verschiedene Aufgabenstellungen, die beim Gestalten einer Lesekiste als Lerntheke genutzt werden können
, Buchsteckbrief, Lerntheke, Lesekiste
Verschiedene Aufgabenstellungen, die beim Gestalten einer Lesekiste als Lerntheke genutzt werden können
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
41 KB
Methode: Lesetagebuch/Lesenotizen
, Lesekiste, Notizen
Das Arbeitsblatt wurde von mir für die Lernenden erstellt, damit sie sich während des Lesens eines selbst gewählten Buches Notizen machen konnten, die sie dann beim Erstellen und Gestalten einer Lesekiste genutzt haben.
, Lesekiste, Notizen
Das Arbeitsblatt wurde von mir für die Lernenden erstellt, damit sie sich während des Lesens eines selbst gewählten Buches Notizen machen konnten, die sie dann beim Erstellen und Gestalten einer Lesekiste genutzt haben.
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
199 KB
Methode: Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung
Personen beschreiben, Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung
Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung Die Schüler lesen sich die Kriterien durch und kreuzen an, was für ihrer Meinung nach zutrifft.
Personen beschreiben, Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung
Selbsteinschätzung für eine Personenbeschreibung Die Schüler lesen sich die Kriterien durch und kreuzen an, was für ihrer Meinung nach zutrifft.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
53 KB
Methode: Muster für ein Rezept
Vorgänge beschreiben, Vorgangsbeschreibung Rezept
Die Schüler schneiden die Absätze aus und bringen sie in die richtige Reihenfolge. Sie kontrollieren die Lösungen, indem sie die Zettel umdrehen und das Lösungswort lesen.
Vorgänge beschreiben, Vorgangsbeschreibung Rezept
Die Schüler schneiden die Absätze aus und bringen sie in die richtige Reihenfolge. Sie kontrollieren die Lösungen, indem sie die Zettel umdrehen und das Lösungswort lesen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
654 KB
Methode: Gestaltung einer Lesekiste-freie Aufgaben - Arbeitszeit: 180 min
Lesen - Umgang mit Texten, Bücherkisste, Deutsch, Lesekiste, Lesen
Für die Gestaltung einer Lesekiste habe ich Arbeitsblätter entworfen, die den handlungs-und produktionsorientierten Unterricht anbahnen sollen.
Lesen - Umgang mit Texten, Bücherkisste, Deutsch, Lesekiste, Lesen
Für die Gestaltung einer Lesekiste habe ich Arbeitsblätter entworfen, die den handlungs-und produktionsorientierten Unterricht anbahnen sollen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
69 KB
Buchrezension, Buchvorstellung, Rezension
Die SuS können auf dem Arbeitsblatt ihre Notizen für das Schreiben einer eigenen Buchrezension festhalten. Das Dokument soll ihnen als Gerüst für den Schreibprozess dienen.
Die SuS können auf dem Arbeitsblatt ihre Notizen für das Schreiben einer eigenen Buchrezension festhalten. Das Dokument soll ihnen als Gerüst für den Schreibprozess dienen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch







