Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,28 MB
4,28 MB
Methode: Methode nach Ziegésar
, Simple Past, simple past regular, Sommerferien
Lehrprobe Bericht über die vergangenen Sommerferien zur Anwendung regulärer Verben im simple past in positiven Aussagesätzen nach Ziegésar
, Simple Past, simple past regular, Sommerferien
Lehrprobe Bericht über die vergangenen Sommerferien zur Anwendung regulärer Verben im simple past in positiven Aussagesätzen nach Ziegésar
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
397 KB
397 KB
Methode: Reading Comprehension
Hörverstehen, Leseverstehen
Arbeitsblatt zu Green Line 4 (2. Fremdsprache) Weekend Plans Leseverstehen
Hörverstehen, Leseverstehen
Arbeitsblatt zu Green Line 4 (2. Fremdsprache) Weekend Plans Leseverstehen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
657 KB
657 KB
simple past negative form
Lehrprobe message from Ty - Induktive Einführung der Simple-Past-Negation (didn‘t + Infinitive) über eine WhatsApp-Nachricht.
Lehrprobe message from Ty - Induktive Einführung der Simple-Past-Negation (didn‘t + Infinitive) über eine WhatsApp-Nachricht.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
19 KB
19 KB
Methode: Hörverstehen
, Englischunterricht, Having an argument, Unterrichtsbesuch
Die SuS können einen Hörtext global und detailliert verstehen, ihm Informationen entnehmen und diese in einen kurzen Text integrieren.
, Englischunterricht, Having an argument, Unterrichtsbesuch
Die SuS können einen Hörtext global und detailliert verstehen, ihm Informationen entnehmen und diese in einen kurzen Text integrieren.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,63 MB
4,63 MB
adventure, Holidays, roll a story, summer, writing
Lehrprobe Strukturieren, Schreiben und Überarbeiten einer Summer Adventure Story mit der Roll a Story Methode
Lehrprobe Strukturieren, Schreiben und Überarbeiten einer Summer Adventure Story mit der Roll a Story Methode
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/-in für das Fach Sport an christlicher Schule
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,61 MB
2,61 MB
Methode: Postkarte im Simple Past verfassen - Arbeitszeit: 60 min
, Postkarte Simple Past Holidays
Lehrprobe Der UB wurde mit gut bewertet. Der Entwurf hat meinem FL sehr gut gefallen.
, Postkarte Simple Past Holidays
Lehrprobe Der UB wurde mit gut bewertet. Der Entwurf hat meinem FL sehr gut gefallen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,00 MB
5,00 MB
Methode: Pre-While-Post Approach - Arbeitszeit: 60 min
, 6. Klasse, Dartmoor, english, ipad, pre-while-post approach, Reading, Story of Clotted Cream
Lehrprobe The story of clotted cream - Using the pre-while-post approach to understand a legend of Dartmoor
, 6. Klasse, Dartmoor, english, ipad, pre-while-post approach, Reading, Story of Clotted Cream
Lehrprobe The story of clotted cream - Using the pre-while-post approach to understand a legend of Dartmoor
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,99 MB
7,99 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, celebrations, IKK, UB
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB in der 6. Klasse zum Thema 'celebrations'. Die Zeit hat zwar ausgereicht, aber für leistungsschwächere Lerngruppen nicht geeignet.
, 6. Klasse, celebrations, IKK, UB
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB in der 6. Klasse zum Thema 'celebrations'. Die Zeit hat zwar ausgereicht, aber für leistungsschwächere Lerngruppen nicht geeignet.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
680 KB
680 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Assessm, grading, Teamwork
Lehrprobe Die Schüler bewerten Teamarbeit der Lehrwerkskinder
, Assessm, grading, Teamwork
Lehrprobe Die Schüler bewerten Teamarbeit der Lehrwerkskinder
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
859 KB
859 KB
Methode: erwerbsorientierte Grammatik - Arbeitszeit: 45 min
, Differenziert, Erwerbsorientiert, Grammatik, Realia, Sport, Ziegesar
Lehrprobe In der Lehrprobe wurde die Vorliebe für Sport der Lehrkräfte, die Arbeit mit Realien und eine hohe Differenzierung der Lernmaterialien zum Ausgangspunkt genommen, um das present perfect im Themenfeld Sport in Anlehnung an Ziegesar einzuführen.
, Differenziert, Erwerbsorientiert, Grammatik, Realia, Sport, Ziegesar
Lehrprobe In der Lehrprobe wurde die Vorliebe für Sport der Lehrkräfte, die Arbeit mit Realien und eine hohe Differenzierung der Lernmaterialien zum Ausgangspunkt genommen, um das present perfect im Themenfeld Sport in Anlehnung an Ziegesar einzuführen.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,73 MB
2,73 MB
Methode: Gallery Walk - Arbeitszeit: 45 min
, UB Lehrprobe Englisch going to future gallery walk
Lehrprobe 5. Unterrichtsbesuch im Fach Englisch - komplexe Lernaufgabe Festigung des going to futures indem sie ihre predictions den SuS vorgestellt haben
, UB Lehrprobe Englisch going to future gallery walk
Lehrprobe 5. Unterrichtsbesuch im Fach Englisch - komplexe Lernaufgabe Festigung des going to futures indem sie ihre predictions den SuS vorgestellt haben
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Juro, Krabat
Unterrichtsformen zur Analyse von Juro
, Juro, Krabat
Unterrichtsformen zur Analyse von Juro
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
192 KB
192 KB
Access, Bildbeschreibung
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
368 KB
368 KB
Methode: Writing a Postcard - Arbeitszeit: 45 min
, Dartmoor, postcard
Lehrprobe Die SuS sollen eine Postkarte an ihre Bekannte schreiben, während sie in Dartmoor sind. Dabei erwähnen sie spezifische Orte und Aktivitäten.
, Dartmoor, postcard
Lehrprobe Die SuS sollen eine Postkarte an ihre Bekannte schreiben, während sie in Dartmoor sind. Dabei erwähnen sie spezifische Orte und Aktivitäten.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
5,23 MB
5,23 MB
Arbeitszeit: 45 min
, A Dartmoor legend, Englisch Klasse 6, Hörverstehen, Methodenvielfalt, Unterrichtsbesuch
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in Klasse 6. Schwerpunktkompetenzen sind die Hör- sowie die Sprechkompetenz. Im Fokus der Unterrichtsstunde steht ein Hörtext aus dem Lehrwerk Access 2 (Cornelsen) über eine Legende aus Dartmoor.
, A Dartmoor legend, Englisch Klasse 6, Hörverstehen, Methodenvielfalt, Unterrichtsbesuch
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in Klasse 6. Schwerpunktkompetenzen sind die Hör- sowie die Sprechkompetenz. Im Fokus der Unterrichtsstunde steht ein Hörtext aus dem Lehrwerk Access 2 (Cornelsen) über eine Legende aus Dartmoor.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
302 KB
302 KB
Methode: Partnerarbeit, Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, candies, food, Food and Drink, meat, shopping list, sweets, vegetables
Lehrprobe -
, candies, food, Food and Drink, meat, shopping list, sweets, vegetables
Lehrprobe -
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
437 KB
437 KB
Methode: Ziegesar
Lehrprobe Die Grammatik der possessive pronouns wurde mithilfe der Ziegesar-Methode eingeführt
Lehrprobe Die Grammatik der possessive pronouns wurde mithilfe der Ziegesar-Methode eingeführt
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,78 MB
5,78 MB
Methode: Angepasste Ziegesar-Methode - Arbeitszeit: 45 min
, Comparison with More / Most, Steigerungsformen, Ziegesar
Einführung von more/most nachdem -er/-est schon eingeführt wurde. Vergleich von Freizeitaktivitäten aus der Schulumgebung.
, Comparison with More / Most, Steigerungsformen, Ziegesar
Einführung von more/most nachdem -er/-est schon eingeführt wurde. Vergleich von Freizeitaktivitäten aus der Schulumgebung.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,56 MB
6,56 MB
Methode: Global-to-Detail-Approach
, 6. Klasse, Hörsehverstehen, Interkulturelle Kompetenz, Klasse 6, London sights, Sehenswürdigkeiten, writing skills
UB Englisch 6.Klasse „Sights in London“ - Intention und Kompetenzaufbau der Stunde - detaillierter Verlaufsplan - Material - Lösungen - Literaturverzeichnis
, 6. Klasse, Hörsehverstehen, Interkulturelle Kompetenz, Klasse 6, London sights, Sehenswürdigkeiten, writing skills
UB Englisch 6.Klasse „Sights in London“ - Intention und Kompetenzaufbau der Stunde - detaillierter Verlaufsplan - Material - Lösungen - Literaturverzeichnis
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
1,38 MB
some any Grammatik
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Mengenangaben some und any nach der Grammatikvermittlung nach Ziegésar
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Mengenangaben some und any nach der Grammatikvermittlung nach Ziegésar
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
