Aus der Zeit gefallene Denkmäler - wie umgehen mit Erinnerung?

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Geschichte, Klasse 12

Deutschland / Niedersachsen - Schulart Gymnasium/FOS

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Die S:S entwickeln - ausgehend von der Stürmung zweier Denkmäler für Königinnen Victoria und Elizabeth in Winnipeg - den Umgang mit der Kolonialgeschichte und angemessenes Erinnern

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327896 DokumentNr

S:S entwickeln ein Denkmal methode

90 Minuten Arbeitszeit

das Dokument gehört zu:

Unterrichtsentwurf / Lehrprobe in Geschichte Kl. 12
Die amerikanische Geschichte (auch im Geschichtsbuch) ist oft die der weißen Männer. Um Gesellschaftsgeschichte und Geschichte der Unterdrückung zu untersuchen, bedarf es anderer Quellen, in diesem Falle des Blues'

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