Unterrichtsmaterial: Liste
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Gemeinschaftskunde Kl. 8, Realschule, Sachsen
481 KB
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Methode: Einzel-, Partnerarbeit, Begriffsbestimmung im Unterrichtsgespräch - Arbeitszeit: 60 min
, Begriff Familie, Erziehungsauftrag (GG), Erziehungsstile, Erziehungsziele, -stile, primäre Sozialisation
Als Einstieg habe ich ein Akrostichon gewählt, da jede/r unterschiedliche Assoziationen zum Thema hat. Einige Begriffe habe ich ergänzt. In dem von mir verfassten Gedicht habe ich einiges zusammengefasst, kann auch als Einstieg verwendet werden.
, Begriff Familie, Erziehungsauftrag (GG), Erziehungsstile, Erziehungsziele, -stile, primäre Sozialisation
Als Einstieg habe ich ein Akrostichon gewählt, da jede/r unterschiedliche Assoziationen zum Thema hat. Einige Begriffe habe ich ergänzt. In dem von mir verfassten Gedicht habe ich einiges zusammengefasst, kann auch als Einstieg verwendet werden.
Gemeinschaftskunde Kl. 9, Realschule, Sachsen
24 KB
24 KB
Methode: Einzelarbeit, Leistungskontrolle
, Geld, Geldanlagen, Liquidität, Rentabilität, Sicherheit, Merkmale und Funktionen von Geld
Geld (Merkmale, Funktionen); Geldanlagen (Liquidität, Rentabilität, Sicherheit/ einzelne Anlageformen) : verwendbar im Wirtschafts- u./o. Gemeinschaftskundeunterricht
, Geld, Geldanlagen, Liquidität, Rentabilität, Sicherheit, Merkmale und Funktionen von Geld
Geld (Merkmale, Funktionen); Geldanlagen (Liquidität, Rentabilität, Sicherheit/ einzelne Anlageformen) : verwendbar im Wirtschafts- u./o. Gemeinschaftskundeunterricht
Gemeinschaftskunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,04 MB
1,04 MB
Methode: Pro-Contra Diskussion, Ampel-Methode - Arbeitszeit: 45 min
, reform, UNO, UN-Sicherheitsrat
Lehrprobe Pro-Contra Reform des UN-Sicherheitsrates
, reform, UNO, UN-Sicherheitsrat
Lehrprobe Pro-Contra Reform des UN-Sicherheitsrates
Gemeinschaftskunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
866 KB
866 KB
Bundestagswahl, soziale Medien, TikTok
Bundestagswahl 2025 - Einfluss von sozialen Medien
Bundestagswahl 2025 - Einfluss von sozialen Medien
Gemeinschaftskunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Demokratietheorie, Rousseau
Demokratietheorien werden abgefragt, Anwendung zu einem ext von Marco Buschmann
, Demokratietheorie, Rousseau
Demokratietheorien werden abgefragt, Anwendung zu einem ext von Marco Buschmann
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Gemeinschaftskunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
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Demokratie, Demokratie in der Schule, Mitbestimmung, politische Partizipation, Schule
Kurzbeschreibung der demokratischen Schule Kapriole. SuS sollten das Besondere am Konzept beschreiben und überprüfen, welche Aspekte wie auf andere Schulen übertragen werden könnten.
Kurzbeschreibung der demokratischen Schule Kapriole. SuS sollten das Besondere am Konzept beschreiben und überprüfen, welche Aspekte wie auf andere Schulen übertragen werden könnten.
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,35 MB
1,35 MB
Konfliktanalyse, Lehrprobe, Lehrprobe Gemeinschaftskunde, Ukraine, Unterrichtsentwurf
Mit 1,5 bewertete Lehrprobe am Gymnasium (G8).
Mit 1,5 bewertete Lehrprobe am Gymnasium (G8).
Gemeinschaftskunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
663 KB
663 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Familie, Familie Wandel Familienformen, Familienformen, Geschlechterrollen, Wandel der Geschlechterrollen
Klassenarbeit Familie und Gesellschaft inkl. Statistikarbeit
, Familie, Familie Wandel Familienformen, Familienformen, Geschlechterrollen, Wandel der Geschlechterrollen
Klassenarbeit Familie und Gesellschaft inkl. Statistikarbeit
Gemeinschaftskunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
212 KB
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konstruktive Misstrauensvotum, Vertrauensfrage
Gegenspieler oder Partner?! Arbeitsblatt und Stundenentwurf
Gegenspieler oder Partner?! Arbeitsblatt und Stundenentwurf
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
263 KB
263 KB
Arbeitszeit: 80 min
, EU, Euro, Europäische Union, Kopenhagener Kriterien, Subventionen
Zusätzlich zum Thema EU, aktuelles zur Bundestagswahl und Gewaltenteilung
, EU, Euro, Europäische Union, Kopenhagener Kriterien, Subventionen
Zusätzlich zum Thema EU, aktuelles zur Bundestagswahl und Gewaltenteilung
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Gemeinschaftskunde Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
451 KB
451 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Gemeinsamkeiten, Markt, WBS
Die SuS erarbeiten Gemeinsamkeiten und Unterschiede von verschiedenen Märkten heraus und stellen diese sich gegenseitig vor.
, Gemeinsamkeiten, Markt, WBS
Die SuS erarbeiten Gemeinsamkeiten und Unterschiede von verschiedenen Märkten heraus und stellen diese sich gegenseitig vor.
Gemeinschaftskunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
26 KB
26 KB
Handlungsmöglichkeiten der Institutionen UN-Menschenrechtsrat, der internationale Strafgerichtshof sowie Menschenrechtsorganisationen.
Bewertung des UN-Menschenrechtsrates als geeignetes Mittel, um Menschenrechtsverletzungen zu vermeiden.
Gemeinschaftskunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
512 KB
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WBS, Wirtschaft-Berufs und Studienorientierung
Anzeige lehrer.biz
LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Gemeinschaftskunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
128 KB
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E-Commerce, Einzelhandel, Handel, Innenstadt, kosten, Online, Shoppen, Sozial, Ökologisch, ökonomisch
Lehrprobe - Vor- und Nachteile des Online-Handels aus einem Text herausarbeiten - Ökologische, ökonomische und soziale Kosten des Online-Handels
Lehrprobe - Vor- und Nachteile des Online-Handels aus einem Text herausarbeiten - Ökologische, ökonomische und soziale Kosten des Online-Handels
Gemeinschaftskunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
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Methode: Filmanalyse
, Fack ju Göhte, Filmanalyse, Vorbilder
Nach dem Schauen des Films Fack ju Göhte (Teil 1) werden einzelne Elemente betrachtet und auf die eigene Schule übertragen.
, Fack ju Göhte, Filmanalyse, Vorbilder
Nach dem Schauen des Films Fack ju Göhte (Teil 1) werden einzelne Elemente betrachtet und auf die eigene Schule übertragen.
Gemeinschaftskunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
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Methode: Filmanalyse
, Fack ju Göhte, Filmanalyse
Es handelt sich um Beobachtungsaufträge für den ersten Teil der Filmreihe Fack ju Göhte.
, Fack ju Göhte, Filmanalyse
Es handelt sich um Beobachtungsaufträge für den ersten Teil der Filmreihe Fack ju Göhte.
Gemeinschaftskunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
118 KB
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EU Alltag
Arbeitsblatt mit differenziertem Material
Arbeitsblatt mit differenziertem Material
Gemeinschaftskunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
24 KB
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Geldpolitik, Konjunkturpolitik
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
