Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Methode: Gruppenarbeit; Domino Spiel - Arbeitszeit: 45 min , Kolumbus Entdeckerreisen Gründe Voraussetzungen Methodenwechel Medieneinsatz Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Entdeckerreisen: Voraussetzungen und Gründe der Entdeckerreisen werden untersucht; Gruppenpuzzle und Domino Spiel als Methoden; Kann auf zwei Stunden verteilt werden; ist in 45 Minuten machbar.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Methode: Gruppenpuzzle - Kooperative Lernformen - Arbeitszeit: 45 min , Dreieckshandel, Entdecker, Entdeckung Amerikas, Europäisierung der Welt, Folgen des Kolonialismus, Kolonialismus, Kolonialzeit, Spanischer Kolonialismus In diesem Gruppenpuzzle befassen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Folgen des Kolonialismus, Amerikanischer Einfluss auf Europa, Auswirkungen auf Europa, Atlantischer Dreieckshandel, Folgen des spanischen Kolonialismus
Native Americans, New World, Pilgrims, Thanksgiving, USA, Wampanoag Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Thanksgiving mit Stundenverlauf, Beschreibung und Arbeitsmaterial
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Methode: Quellen- & Theoriearbeit , Christoph Kolumbus, Entdecker, Entdeckung Amerikas, Entdeckungsfahrten, Europäische Expansion, Kolumbus, Kultur, Spanischer Kolonialismus, Theorie Lehrprobe Der "erste Brief aus der Neuen Welt" von Christoph Kolumbus wird unter Zuhilfenahme der Theorie der "Formen des Kulturkontakts" nach Urs Bitterli eingeordnet und Hypothesen für den weiteren Verlauf der Kulturberührung durch die SuS angestellt.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Entdeckung und Eroberung Amerikas, Fremden Welten begegnen, Theodor de Bry Lehrprobe Fremden Welten begegnen – Die Indianer in den Augen der europäischen Entdecker
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 10 min , Entdeckung Amerikas, Konstantinopel, Neue Handelswege, Neue Welt, Seeweg nach Indien Dieses AB eignet sich für einen Einstieg in das Thema "Neue Welt". Die SuS werden mit einem Problem konfrontiert und überlegen, wie sie dieses Problem umgehen könnten. Im besten Fall ermitteln sie die Lösung, Indien gen Westen zu erreichen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Barbaren, Christoph Kolumbus, Comic, Indianer, Kannibalismus, La Navidad Lehrprobe Eine quellenbasierte und darstellungskritische Untersuchung eines Historiencomics zur handlungsorientierten Erstellung eines historisch-triftigen Comics
Methode: Informierendes Schreiben LehrplanPlus - Arbeitszeit: 60 min Sachtexte, Konjunktiv I, Konjunktiv II, Indirekte Rede, informierender Text, informierendes Schreiben, LehrplanPLUS, Materialgestütztes Schreiben Bei dem Dokument handelt es sich um eine Schulaufgabe zum Thema ,,Seefahrer und Entdeckungsreisen'', das an das Schulbuch des Klett-Verlags orientiert ist. LehrplanPlus.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Christoph Kolumbus, Entdeckung Amerikas, Entdeckungsfahrten, Humanismus, Klausur Kolumbus` Bericht über die vor kurzem entdeckten Inseln (1493)/ Zitiert nach: Meyn, Matthias u.a. (Hrsg.): Die großen Entdeckungen. München 1984 (=Dokumente zur Geschichte der europäischen Expansion, Bd. 2), S. 74-76.