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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Förderschule, Bayern
184 KB
Entdeckung Amerikas, Klima
Probe zum Thema Klima und Entdeckung Amerikas
Probe zum Thema Klima und Entdeckung Amerikas
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Entdeckung Amerikas Christoph Kolumbus Indigene Bevölkerung 1492
Lehrprobe Es handelt sich um einen mit gut bewerteten 4. UB, in dem die SuS die Interessen und Pläne der spanischen Eroberer nach deren Ankunft im August 1492 im Hinblick auf die indigene Bevölkerung quellenorientiert erarbeiten.
Lehrprobe Es handelt sich um einen mit gut bewerteten 4. UB, in dem die SuS die Interessen und Pläne der spanischen Eroberer nach deren Ankunft im August 1492 im Hinblick auf die indigene Bevölkerung quellenorientiert erarbeiten.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,62 MB
Kolumbus
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
197 KB
Methode: arbeitsteilig - Arbeitszeit: 45 min
, Christoph Kolumbus, Fremdsein, Kolumbus, Perspektive
Lehrprobe Analyse des Erstkontaktes zwischen Kolumbus und der indigenen Bevölkerung und Beurteilung seiner Fremdsicht auf die Ureinwohner und seines Selbstbildes als Spanier. 5. UB; Note 1-2
, Christoph Kolumbus, Fremdsein, Kolumbus, Perspektive
Lehrprobe Analyse des Erstkontaktes zwischen Kolumbus und der indigenen Bevölkerung und Beurteilung seiner Fremdsicht auf die Ureinwohner und seines Selbstbildes als Spanier. 5. UB; Note 1-2
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Methode: Think Pair Share - Arbeitszeit: 30 min
, Denkmal, Kolumbus
Lehrprobe Inwiefern hat Kolumbus ein Denkmal verdient!
, Denkmal, Kolumbus
Lehrprobe Inwiefern hat Kolumbus ein Denkmal verdient!
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
396 KB
Methode: Think - Pair Share, scaffolding, Arbeitsgleiche Erarbeitung - Arbeitszeit: 30 min
, Bordtagebuch, Christoph Kolumbus, Entdeckung Amerikas, erstkontakt
Lehrprobe Landung in der „Neuen Welt“ - Der Landung in der „Neuen Welt“ - Der Erstkontakt zwischen Kolumbus und den UreinwohnernErstkontakt zwischen Kolumbus und den Ureinwohnern
, Bordtagebuch, Christoph Kolumbus, Entdeckung Amerikas, erstkontakt
Lehrprobe Landung in der „Neuen Welt“ - Der Landung in der „Neuen Welt“ - Der Erstkontakt zwischen Kolumbus und den UreinwohnernErstkontakt zwischen Kolumbus und den Ureinwohnern
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Entdeckung Amerikas, Entdeckungsfahrten, Fremdsein, Primärquelle, Quellenanalyse
Primärquellenanalyse zur Wahrnehmung der Ureinwohner Amerikas in der Sicht der Europäer der frühen Neuzeit
, Entdeckung Amerikas, Entdeckungsfahrten, Fremdsein, Primärquelle, Quellenanalyse
Primärquellenanalyse zur Wahrnehmung der Ureinwohner Amerikas in der Sicht der Europäer der frühen Neuzeit
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
217 KB
Ausbeutung, Sklaverei, Eroberung Amerika
Gehaltene UV in einer 7. Klasse im Fach GSE
Gehaltene UV in einer 7. Klasse im Fach GSE
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Fremdsein, Kolumbus, Neue Welt
Eine Klausur (Quelle) zur Thematik Fremdsein/Fremdwahrnehmung - hier ein Tagebucheintrag des Christopher Kolumbus - für die EF/11. Klasse.
Eine Klausur (Quelle) zur Thematik Fremdsein/Fremdwahrnehmung - hier ein Tagebucheintrag des Christopher Kolumbus - für die EF/11. Klasse.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
235 KB
Das Infoblatt Renaissance & Humanismus hält wesentliche Merkmale der Epoche fest.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
1,22 MB
Heliozentrisches Weltbild, Entdeckung Amerikas, Renaissance
Ein Lernnachweis im M-Niveau für eine Gemeinschaftsschule in BaWü zum Thema "Wende zur Neuzeit"
Ein Lernnachweis im M-Niveau für eine Gemeinschaftsschule in BaWü zum Thema "Wende zur Neuzeit"
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
674 KB
Heliozentrisches Weltbild, Entdeckung Amerikas, Renaissance
Ein Lernnachweis für das G-Niveau einer Gemeinschaftsschule in BaWü zum Thema "Wende der Neuzeit."
Ein Lernnachweis für das G-Niveau einer Gemeinschaftsschule in BaWü zum Thema "Wende der Neuzeit."
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
609 KB
Kolumbustag
Lehrprobe Entdeckung Amerikas durch Kolumbus - Der Kolumbustag, ein Tag zum Feiern?
Lehrprobe Entdeckung Amerikas durch Kolumbus - Der Kolumbustag, ein Tag zum Feiern?
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,19 MB
Eroberungsfahrten, Entdecker, Die Inkas-eine Hochkultur, Ausbeutung, Sklaverei
Es handelt sich hierbei um eine BUV im 2. Dienstjahr mit Art. Schema und Material. Das Material wurde für gut befunden, sollte aber intensiver genutzt werden.
Es handelt sich hierbei um eine BUV im 2. Dienstjahr mit Art. Schema und Material. Das Material wurde für gut befunden, sollte aber intensiver genutzt werden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
Die Europäer in den neuen Welten, Indios, Kolumbus, Neue Welt
Bei dem Dokument handelt es sich um eine Klausur für die Jahrgangsstufe EF (10./11. Klasse) im thematischen Kontext "Die Europäer in den neuen Welten." Ein Brief Christoph Kolumbus soll von den SuS im bekannten Dreischritt bearbeitet werden.
Bei dem Dokument handelt es sich um eine Klausur für die Jahrgangsstufe EF (10./11. Klasse) im thematischen Kontext "Die Europäer in den neuen Welten." Ein Brief Christoph Kolumbus soll von den SuS im bekannten Dreischritt bearbeitet werden.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Gesellschaftslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
182 KB
Entdecker, Entdeckung Amerikas, Entdeckungen und Eroberungen, Neue Welt
Kostbarkeiten aus dem fernen Osten
Kostbarkeiten aus dem fernen Osten
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,28 MB
Industrielle Revolution, Soziale Frage
Arbeitsblätter zu den Folgen der Industriellen Revolution (Kinderarbeit, Frauenrolle, ökonomische Auswirkungen, Arbeitsbedingungen, Lebensalltag)
Arbeitsblätter zu den Folgen der Industriellen Revolution (Kinderarbeit, Frauenrolle, ökonomische Auswirkungen, Arbeitsbedingungen, Lebensalltag)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
40 KB
Neue Welt
Erster beratender Unterrichtsbesuch in Geschichte Klasse 7; Reihenthema: "Wende zur Neuzeit". Stundenthema: „Zusammenprall der Zivilisationen“ - wie nahmen die Europäer und die Uramerikaner sich gegenseitig wahr? (Quellenarbeit)
Erster beratender Unterrichtsbesuch in Geschichte Klasse 7; Reihenthema: "Wende zur Neuzeit". Stundenthema: „Zusammenprall der Zivilisationen“ - wie nahmen die Europäer und die Uramerikaner sich gegenseitig wahr? (Quellenarbeit)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,95 MB
Azteken, Eroberung Amerikas, Europäisierung der Welt, Kolonialismus, Kolumbus, Miteinander Leben, Neuen Welt
Lehrprobe Thema des Unterrichtsvorhabens: „Begegnung mit der neuen Welt (15.-17. Jhd.) – Ein Miteinander der Europäer und der Indios?“ Thema der Unterrichtsstunde: Eroberer und Eroberte – Welche Menschen waren menschlicher?
Lehrprobe Thema des Unterrichtsvorhabens: „Begegnung mit der neuen Welt (15.-17. Jhd.) – Ein Miteinander der Europäer und der Indios?“ Thema der Unterrichtsstunde: Eroberer und Eroberte – Welche Menschen waren menschlicher?
Geschichte / Sozialkunde Kl. 5, Grundschule, Berlin
17 KB
Epochenüberblick
Die Arbeitsblätter umfassen einen Lückentext als auch eine Zuordnungsaufgabe zur Sicherung der fünf großen Epochen der Geschichte.
Die Arbeitsblätter umfassen einen Lückentext als auch eine Zuordnungsaufgabe zur Sicherung der fünf großen Epochen der Geschichte.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie