Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
96 KB
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Characterisation, Protagonist, Drama, Shakespeares Dramen
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
46 KB
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Contact Clause, Defining Relative Clause, Zeitformen, Wortschatz
Der Text handelt von Mark Twains The Prince and the Pauper - mit Reading-, Vocabulary-, Grammatikteil zu GA 7, Unit 4. Der 1. Teil des Texts ist einer Listening Aufgabe aus Cornelsens Leistungsmessungen 5 - 7 entnommen.
Der Text handelt von Mark Twains The Prince and the Pauper - mit Reading-, Vocabulary-, Grammatikteil zu GA 7, Unit 4. Der 1. Teil des Texts ist einer Listening Aufgabe aus Cornelsens Leistungsmessungen 5 - 7 entnommen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
606 KB
606 KB
William Shakespeare
Würdigung Shakespeares und Kritik an Roland Emmerichs Film "Anonymous"
Würdigung Shakespeares und Kritik an Roland Emmerichs Film "Anonymous"
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Dem Text kann umfangreiches Hintergrundwissen zur Shakespeare-Zeit entnommen werden.
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
2 Schaubilder, die Hintergrundwissen zur Elisabethanischen Zeit (Shakespeare) vermitteln sollen.
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Englisch-, Sport-, Mathematik-, Deutsch- und Biologielehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
215 KB
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American religions, The role of religion today, Drama
Shakespeare LC, Mediation Religion in US (Creationism)
Shakespeare LC, Mediation Religion in US (Creationism)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
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definite article, Indefinite Article, Gerund, Infinitive, personal passive, verbs with two objects in the passive, reported speech, Dolmetschen, fiktionale Texte
Unit 4 Green Line Bayern- reading comprehension( aus einem gaaanz alten Klett Heft- adapted) Mixed bag als show down bei der letzten Schulaufgabe creative writing und mediation. error spotting
Unit 4 Green Line Bayern- reading comprehension( aus einem gaaanz alten Klett Heft- adapted) Mixed bag als show down bei der letzten Schulaufgabe creative writing und mediation. error spotting
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
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Macbeth im Unterricht gelesen. Klausur Vergleich mit Julius Caesar (stylistic devices, ambition)
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
1,17 MB
Lehrprobe Es handelt sich um eine gute Lehrprobe in einem Leistungskurs der Jahrgangsstufe 13 an einer Gesamtschule zum Thema "Global peace-keeping" mit der konkreten Fragestellung: "The United Nations – an Essential Peace-keeping Instrument?"
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
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London sights, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, present progressive
1. SA 7. Klasse mit einer Listening Comprehension (tapescript anbei), Grammar-part, Vocab und Text production
1. SA 7. Klasse mit einer Listening Comprehension (tapescript anbei), Grammar-part, Vocab und Text production
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Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Erörterung, Literarische Erörterung, Sachtextanalyse, Texterschließung
Textgebundene Erörterung: Analysiere den vorliegenden Text „Klassik – zeitlos gültig?“ von Martin Walser hinsichtlich der Argumentationsstruktur! Begründe, warum die Klassik viel moderner ist, als man glaubt!
Textgebundene Erörterung: Analysiere den vorliegenden Text „Klassik – zeitlos gültig?“ von Martin Walser hinsichtlich der Argumentationsstruktur! Begründe, warum die Klassik viel moderner ist, als man glaubt!
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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William Shakespeare
Sonnet 147 Shakespeare
Sonnet 147 Shakespeare
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Shakespeare - Macbeth
Klausur 12 mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
147 KB
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Reading Comprehension, Talking in front of people (Kurzreferate)
Lehrprobe Entwurf zur Einführung in Shakespeare's "Macbeth". Da es der erste Entwurf war fehlt die ausführliche Reihenplanung.
Lehrprobe Entwurf zur Einführung in Shakespeare's "Macbeth". Da es der erste Entwurf war fehlt die ausführliche Reihenplanung.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
388 KB
388 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtseinheit zu "Shakespears Hamlet" in Jg. 7.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik, Informatik, Physik
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
888 KB
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Novelle
"Romeo und Julia" von William Shakespeare
"Romeo und Julia" von William Shakespeare
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
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William Shakespeare
Die Klausur wurde in einem LK geschrieben. Es ging um die Frage, ob Shakespeare für die heutigen Schüler von Relevanz sei. Der Aufbau ist wie folgt: 1. Summary, 2. Analysis (structure, rhetorical devices etc), 3. Comment
Die Klausur wurde in einem LK geschrieben. Es ging um die Frage, ob Shakespeare für die heutigen Schüler von Relevanz sei. Der Aufbau ist wie folgt: 1. Summary, 2. Analysis (structure, rhetorical devices etc), 3. Comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Sonnet 116 Shakespeare
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
69 KB
69 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Mordfall Caesar, inkl. didakt. Analyse, Methodik, LZ, Verlaufsplan, TB und Material
Reihe: Rom; Stundenthema: Ermordung Caesars
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Rhyme, Rhythm, Speaker
Sonnet 91 by Shakespeare
Sonnet 91 by Shakespeare
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Grundschullehrer/in
International School of Neustadt GmbH 67433 Neustadt an der Weinstrasse
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
