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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
3,17 MB
Characterisation, Drama
Interpretation of visuals depicting scenes in Shakespeare`s Macbeth
Interpretation of visuals depicting scenes in Shakespeare`s Macbeth
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Shakespeares Dramen
language and themes in William Shakespeare`s "Romeo and Juliet"
language and themes in William Shakespeare`s "Romeo and Juliet"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Drama, Shakespeares Dramen
sonnet, language, stylistic devices in Romeo and Juliet
sonnet, language, stylistic devices in Romeo and Juliet
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
conditional setences mixed tenses
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
450 KB
Arbeitszeit: 45 min
Past Perfect Simple, Simple Past, British history
Past Perfect Simple, Simple Past, British history
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Grammar Revision:Simple Present, Present Progressive, Simple Past, Past Progressive, Present Perfect
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
20 KB
Grammatik, Past Progressive, Present Perfect, Present Progressive, Simple Past, Simple Present
Grammar Revision:Simple Present, Present Progressive, Simple Past, Past Progressive, Present Perfect
Grammar Revision:Simple Present, Present Progressive, Simple Past, Past Progressive, Present Perfect
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Shakespeares Dramen, Drama, vocabulary, Geschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
162 KB
der besuch der alten dame, Materialgestütztes Schreiben-
Materialgestütztes Schreiben- Der Besuch der alten Dame
Materialgestütztes Schreiben- Der Besuch der alten Dame
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
262 KB
Abitur, Bestehensprüfung, Englischunterricht, mündliche Abiturprüfung, USA
Eine fertige Abiturprüfung für das 3. Fach oder eine Bestehensprüfung
Eine fertige Abiturprüfung für das 3. Fach oder eine Bestehensprüfung
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
393 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Abitur, Dystopia, mündliches Abitur
Dystopia, Auszug aus John Lanchester's 'The Wall'
, Abitur, Dystopia, mündliches Abitur
Dystopia, Auszug aus John Lanchester's 'The Wall'
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Adam Fletcher, British Empire, Britishness, Line of argumentation, mediation, mediation, Tone
Analyse eines Non-fictional texts (tone and line of argumentation), Mediation Comment
, Adam Fletcher, British Empire, Britishness, Line of argumentation, mediation, mediation, Tone
Analyse eines Non-fictional texts (tone and line of argumentation), Mediation Comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Great Britain
Erste Klausur der Q1 im LK zum Thema British
Erste Klausur der Q1 im LK zum Thema British
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Methode: Diskussion
, discussion, Shakespeare
Lehrprobe Vorbereitung, Durchführung und Auswertung einer Podiumsdiskussion zur Fragestellung ''To teach or not to teach Shakespeare in school?''
, discussion, Shakespeare
Lehrprobe Vorbereitung, Durchführung und Auswertung einer Podiumsdiskussion zur Fragestellung ''To teach or not to teach Shakespeare in school?''
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Shakespeare Sekundärtext
3 schnittige Klausur für LK; Saxch- und Gebrauchstext; Relevanz von Shakespeare für Schüler*Innen heute
3 schnittige Klausur für LK; Saxch- und Gebrauchstext; Relevanz von Shakespeare für Schüler*Innen heute
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Methode: Methodenblatt: Analyse eines Nicht-Fiktionalen Textes
, analyse, Englisch, Englischunterricht, Methodenblatt, Sachtextanalyse, skill sheet
Das Methodenblatt bietet sowohl Transportvokabular als auch eine gegliederte Übersicht darüber, wie ein non-fiktionaler Text analysiert werden kann (AFBII).
, analyse, Englisch, Englischunterricht, Methodenblatt, Sachtextanalyse, skill sheet
Das Methodenblatt bietet sowohl Transportvokabular als auch eine gegliederte Übersicht darüber, wie ein non-fiktionaler Text analysiert werden kann (AFBII).
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,03 MB
Methode: Podiumsdiskussion
, Shakespeare
Lehrprobe UB-Entwurf für eine Talkshow zur Relevanz Shakespeares im Englischunterricht an deutschen Schulen
, Shakespeare
Lehrprobe UB-Entwurf für eine Talkshow zur Relevanz Shakespeares im Englischunterricht an deutschen Schulen
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Methode: GB, Royal Family, Mexit - Arbeitszeit: 30 min
, Megxit, royal family
mündl. Prüfung 1.+2. Teil
, Megxit, royal family
mündl. Prüfung 1.+2. Teil
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
Simple Past, Past Perfect Simple, British history, conditional clause III
British history; grammar: if clauses type I-III; past perfect-simple past; vocabulary
British history; grammar: if clauses type I-III; past perfect-simple past; vocabulary
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Early Modern English, Shakespeare, Shakespeare's language
Einführung in die Sprache Shakespeares anhand zeitgenössischer Musik im Bardcore-Style. Inkl. Verlaufsplan und Arbeitsblatt (antizipierte Lösungen im Verlaufsplan).
Einführung in die Sprache Shakespeares anhand zeitgenössischer Musik im Bardcore-Style. Inkl. Verlaufsplan und Arbeitsblatt (antizipierte Lösungen im Verlaufsplan).
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
240 KB
Methode: selbsständige Mitschrift während der Reihe
, Lyrik, Naturlyrik
Das Material ist Teil der Reihe "Naturlyrik" in der EF und dient als Vorbereitung auf die ZP
, Lyrik, Naturlyrik
Das Material ist Teil der Reihe "Naturlyrik" in der EF und dient als Vorbereitung auf die ZP
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie