A. Vivaldi: Die vier Jahreszeiten, Instrumente: Klang und Klangerzeugung, Barock, Vivaldi Einführung in die Musikgattung Konzert des Generalbasszeitalters
Methode: selbsständige Mitschrift während der Reihe , Lyrik, Naturlyrik Das Material ist Teil der Reihe "Naturlyrik" in der EF und dient als Vorbereitung auf die ZP
Wien als Kulturzentrum, Wiener Klassik, Wolfgang Amadeus Mozart, Musikwissenschaftliche Elemente Vorstellung von musikalischen Persönlichkeiten aus unterschiedlichen Musikepochen.
Methode: Reader mit Aufgaben zur Wissensvertiefung , EF, Epochenlehre, Gedichtsinterpretation, Lyrik, Metrum Der Reader beinhaltet die wichtigsten Informationen wie z.B. Metren, Sprachliche Mittel und Epochenwissen für den erfolgreichen Umgang mit Gedichten in der Oberstufe (+ Aufgaben)
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Oper, Operngeschichte Überblickswissen Mit Hilfe der Arbeitsblätter und angegebener Links können die Schülerinnen und Schüler stichprobenartig einen ersten Einblick in 400 Jahre Operngeschichte erhalten. Mittels kleiner einführender Worte erhalten sie Informationen zum erklingenden Werk.
Methode: Bilddiktat, Merkmale der Bildbeschreibung - Arbeitszeit: 45 min , Bildbeschreibung, Bilddiktat Einführung: Merkmale der Bildbeschreibung anhand eines Bilddiktats (Werke unters. Epochen) und individueller Internet-Recherche.
Material: iPads, verschiedene Werke unterschiedlicher Epochen
Arbeitszeit: 45 min , Lyrik, Reiselyrik, Reisetag, Unterwegs sein, Unterwegssein Lehrprobe Exemplarische Analyse und Diskussion der ambivaltenten Darstellung des Reisemotivs in der Lyrik der Moderne am Beispiel des Gedichts "Reisetag" (2015) von Ulrich Beck.
Epochen, Musikgeschichte Durch Aufgaben erarbeiten die Schüler*innen den Begriff der Epoche und lernen wichtige Elemente exemplaricher Epochen besser kennen.
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Programmmusik Lehrprobe Der Wikipedia-Eintrag zur "Hunnenschlacht" wird geprüft, indem arbeitsteilige der Einsatz des Chorals sowie der restlichen Themen untersucht wird, und schließlich aus guten Gründen überarbeitet (in der Folgestunde).