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Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
72 KB
Barock, Exposition, Fuge
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Fuge als eine polyphone Kompositionsform des Barock"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Fuge als eine polyphone Kompositionsform des Barock"
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Lyrik
: Barocklyrik und moderne Lyrik im Vergleich
: Barocklyrik und moderne Lyrik im Vergleich
Geschichte Kl. 8, Realschule, Hessen
1,71 MB
Absolutismus
Lehrprobe Absolutismus in Darmstadt. In einem Gruppenpuzzle lernen die SuS Spuren des Absolutismus in Darmstadt kennen.
Lehrprobe Absolutismus in Darmstadt. In einem Gruppenpuzzle lernen die SuS Spuren des Absolutismus in Darmstadt kennen.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
221 KB
Roman
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Formelemente, Gedichtinterpretation, Reim - Versmaß - Rhythmus, Sonett, Literaturgeschichte
Geschichte des Sonetts in Stichpunkten; Aufbau des Sonetts "Tränen des Vaterlandes"
Geschichte des Sonetts in Stichpunkten; Aufbau des Sonetts "Tränen des Vaterlandes"
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Formelemente, Reim - Versmaß - Rhythmus, Sonett, Gedichtinterpretation
An verschiedenen Beispielen werden die Merkmale und die Geschichte des Sonetts erklärt
An verschiedenen Beispielen werden die Merkmale und die Geschichte des Sonetts erklärt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
123 KB
Drama
Die Räuber
Die Räuber
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
441 KB
Lehrprobe Mit gut bewertete Lehrprobe zum Thema Lyrik/ Epochen in der Einführungsphase.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Sonett, Barock, Reim - Versmaß - Rhythmus
Stregreifaufgabe zur Epoche des Barock anhand des Gedichts "Thränen des Vaterlandes" von Andrea Gryphius
Stregreifaufgabe zur Epoche des Barock anhand des Gedichts "Thränen des Vaterlandes" von Andrea Gryphius
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
37 KB
Allseitigkeit (griechische Klassik, Renaissance, Klassizismus), Raumdarstellung (Hellenismus, Barock, Rokoko, Manierismus), Merkmale der Reliefs
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
39 KB
Allseitigkeit (griechische Klassik, Renaissance, Klassizismus), Gerichtetheit (Ägypten, Romanik), Raumdarstellung (Hellenismus, Barock, Rokoko, Manierismus),
Beispiele zur Entwicklung der Plastik
Beispiele zur Entwicklung der Plastik
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
389 KB
Künstler und Zeit, Körper und Raum, Allseitigkeit (griechische Klassik, Renaissance, Klassizismus), Gerichtetheit (Ägypten, Romanik), Raumdarstellung (Hellenismus, Barock, Rokoko, Manierismus),
Überblick über die Entwicklung der Plastik; Begriffe zur Plastik
Überblick über die Entwicklung der Plastik; Begriffe zur Plastik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
151 KB
deutsch-französisches Verhältnis, Germanen, Nation, Volk, Nationalstaaten
Lernzirkel zur WIederholung des 1. Kapitels "Volk und Nation als Identifikationmuster" OHNE die Ethnogenese der Franken. 7 Stationen inklusive ausführliche Lösungen.
Lernzirkel zur WIederholung des 1. Kapitels "Volk und Nation als Identifikationmuster" OHNE die Ethnogenese der Franken. 7 Stationen inklusive ausführliche Lösungen.
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
Barock, Johann Sebastian Bach, Georg Friedrich Händel
kurze didaktische und methodische Vorüberlegungen
kurze didaktische und methodische Vorüberlegungen
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
345 KB
Textanalyse
Lehrprobe Analytische Auseinandersetzung mit dem Gedicht „Ich wollte bei dir weilen“ (1823) von Heinrich Heine zur Reflexion der ironischen Desillusionierung der romantischen Liebesauffassung
Lehrprobe Analytische Auseinandersetzung mit dem Gedicht „Ich wollte bei dir weilen“ (1823) von Heinrich Heine zur Reflexion der ironischen Desillusionierung der romantischen Liebesauffassung
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Drama
Dialoganalyse Kabale und Liebe
Dialoganalyse Kabale und Liebe
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
68 KB
Barock, Chaconne, Ground, Renaissance
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Chaconne als eine Kompositionsform aus Renaissance und Barock"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Chaconne als eine Kompositionsform aus Renaissance und Barock"
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Lyrik, Motive
Lehrprobe Unterrichtsreihe zur Liebeslyrik im Barock mit dem Schwerpunkt auf einer Stunde zu "Vergänglichkeit der Schönheit" von Christian Hofmann von Hofmannswaldau
Lehrprobe Unterrichtsreihe zur Liebeslyrik im Barock mit dem Schwerpunkt auf einer Stunde zu "Vergänglichkeit der Schönheit" von Christian Hofmann von Hofmannswaldau
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe
Lehrprobe
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
13 KB
Rezeptionsmaterial für Peter Paul Rubens: Das Urteil des Paris; Textgrundlage: Hyginus/ Iudicium Paridis
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie