Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
27 KB
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Bildergeschichte
Checkliste Bildergeschichte
Checkliste Bildergeschichte
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
27 KB
27 KB
Subjekt, Prädikat, Objekt, Satzglieder
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
75 KB
75 KB
Sollen Erwachsene eingeweiht werden oder nicht? Einführung in die Pro-Contra-Argumentation im Rahmen der Ganzschrift "Mit Jeans in die Steinzeit", außerdem Textarbeit mit einem Lesezeichen, das farblich in Abschnitte eingeteilt wurde und aufgrund dessen S
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
31 KB
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Aufsatz
Skript zum Aufsatz
Skript zum Aufsatz
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,34 MB
5,34 MB
Jugendbuch
Lehrprobe Lehrprobe Innere Monologe schreiben zu "Opa total verliebt" von K. Boie
Lehrprobe Lehrprobe Innere Monologe schreiben zu "Opa total verliebt" von K. Boie
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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Jugendbuch
Lesetagebuch Formblatt Opa total verliebt Boie
Lesetagebuch Formblatt Opa total verliebt Boie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
36 KB
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Unterrichtsverlaufsplan für eine Nacherzählung zu dem Märchen Brüderchen und Schwesterchen
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
32 KB
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Anhand von Beispielsätzen wird das Zuordnen der verschiedenen Fälle des Nomens sowie das spezifische Fragenstellen gemeinsam und selbstständig geübt.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Anrede- und Schlussformel, Briefkopf, Persönlicher Brief
Brief Arbeit und Bewertung
Brief Arbeit und Bewertung
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Niedersachsen
211 KB
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Unterrichtsentwurf zum Thema Briefe schreiben: Antwortbrief an eine 4. Klasse
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Niedersachsen
144 KB
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Unterrichtsentwurf zum Thema "Satzglieder" - die SuS sollen mit Hilfe einer selbst erstellten Satzbaumaschine, Satzglieder bestimmen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
74 KB
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Jugendbuch
Literaturunterricht, Ganzschrift
Literaturunterricht, Ganzschrift
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
2,71 MB
2,71 MB
Märchen
Unterrichtsanregungen zum Thema Märchen in der Jahrgangsstufe 5
Unterrichtsanregungen zum Thema Märchen in der Jahrgangsstufe 5
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
88 KB
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Textverständnis, Lesetechnik
stunde beinhaltet das selbsttätige aufgabenstellen und soll den k-bereich infoentnahme aus sachtexten fördern. stundenkritik bezog sich vorrangig auf den einstieg, der durch kommunikative aspekte und bildmaterial ergänzt hätte werden können
stunde beinhaltet das selbsttätige aufgabenstellen und soll den k-bereich infoentnahme aus sachtexten fördern. stundenkritik bezog sich vorrangig auf den einstieg, der durch kommunikative aspekte und bildmaterial ergänzt hätte werden können
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Jugendbuch
Fragen zur Lektüre die Insel der blauen Delphine, Kap. 5 - 7
Fragen zur Lektüre die Insel der blauen Delphine, Kap. 5 - 7
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Brief persönlich
Antwort-Brief, in dem die Schüler einen Brief beantworten und von ihren bisherigen Erfahrungen in der neuen Schule erzählen sollen
Antwort-Brief, in dem die Schüler einen Brief beantworten und von ihren bisherigen Erfahrungen in der neuen Schule erzählen sollen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Jugendbuch
Klassenarbeit zu "Emil und die Detektive" Verfassen eines inneren Monologs
Klassenarbeit zu "Emil und die Detektive" Verfassen eines inneren Monologs
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
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Kasus, Numerus, Genus, Satzglieder, schwache Verben; starke Verben, Wortarten, Dehnung
Schulaufgabe mit Bestimmung Satzglieder, Kasus, Verbformen, Ausdruck, Rechtschreibung und Textverständnis
Schulaufgabe mit Bestimmung Satzglieder, Kasus, Verbformen, Ausdruck, Rechtschreibung und Textverständnis
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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vocabulary, numbers, plural of nouns, possessive determiners, guided writing
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Textverständnis
Lehrprobe
Lehrprobe
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
