Frieden, Gewalt, Islam, Islamische Religion Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler werden im Einstieg mit Zeitungsartikeln konfrontiert. Die Schüler arbeiten in Gruppen mit Koranversen, um darzustellen, dass der Islam keine gewaltfördernde Religion ist.
Arbeitszeit: 180 min , informierendes Schreiben, Materialgestütztes Schreiben Informierender Text zum Thema „Hate Speech“
Podcast-Beitrag für die Homepage
Methode: Thema der Unterrichtseinheit: Umgang mit literarischen Texten- Behandlung des Jugendromans „Woodwalkers“ von Katja Brandis Thema der Unterrichtsstunde: Interpretation der Gefühlslage des Protagonist - Arbeitszeit: 45 min , Woodwalkers Katja Brandis Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Umgang mit literarischen Texten- Behandlung des Jugendromans „Woodwalkers“ von Katja Brandis
Thema der Unterrichtsstunde: Interpretation der Gefühlslage des Protagonisten nach seinem Schultag
Methode: Positionierung - Arbeitszeit: 45 min , Gewalt, Gewalt und Aggression, Heitmeyer Gewalt Einstieg in das Thema "Gewalt". Die SuS positionieren sich zunächst im Raum, inwiefern es sich bei den Alltagsbeispielen um "Gewalt" handelt. Anschließend wir der Gewaltbegriff eingegrenzt.
Messiaserwartung, Zeit und Umwelt Jesu SuS ermitteln die unterschiedliche Haltung der Juden in Bezug auf den Messias und übertragen Möglichkeiten auf Probleme von heute
Geschichte / Sozialkunde Kl. 7, Realschule, Berlin
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Jugendkriminalität Lehrprobe Die SuS...
- identifizieren und analysieren kriminelles Handeln begünstigende soziale und ökonomische Faktoren
- reflektieren eigene Lebenssituation und Verhalten