Unterrichtsmaterial: Liste

Arbeitszeit: 90 min
, Einschränkung von Grundrechten, Menschenrechte
Fälle und Lösungen zu Grundrechten

Arbeitszeit: 45 min
, Balladen, John Maynard

Arbeitszeit: 45 min
, Französiche Revolution, Ludwig XVI., Robespierre
Zwei gegensätzliche Reden zur Hinrichtung vergleichen

Methode: komplette Reihe mit Material Mead
, Mead Reihe

exam, May, Oberstufe Englisch, reading/writing/viewing, speech analysis
Klausur mit einem Reading/Writing-Teil zu einer Rede von Theresa May, die fast unabhängig vom tagesaktuellen Brexit-Stand verwendet werden kann. Sorry, die Zeilenangaben sind bei der Übertragung verlorengegangen Der Link zum Video ist bei den Aufgabe

digital, Media, mediation, Social Media
EF Klausur zum Thema Digital Age und dem Einsatz von Social Media und Smartphones

Methode: Vorabi-Klausur - Arbeitszeit: 255 min
, Genetic Engineering, Q2, Vorabiturklausur
Dreiteilige Klausur (Summary, Analysis, Comment / Letter to the editor) + Mediation

Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Chomsky, Mehrsprachigkeit, Skinner, Spracherwerb, Szagun
Lehrprobe Erarbeitung von Positionen zu gelingender mehrsprachiger Erziehung in Gruppenarbeit

Arbeitszeit: 45 min
Streichinstrument, Die Violine
Die Violine: Verlaufsplanung.

Arbeitszeit: 90 min
, Outsourcing
ironischer text zu outsourcing

Arbeitszeit: 45 min
, Freizeitaktivitäten, Hobbies, J'aime
Die Schülerinnen und Schüler erweitern in der Stunde ihre Sprechkompetenz durch dialogisches Sprechen, indem sie in einem Interview mit ihren Mitschülerinnen und Mitschülern Informationen zum Thema „was ich mag, was ich nicht mag“.

Methode: Partnerarbeit
, Fördern, Gorilla, Selektive Wahrnehmung, Wahrheit, Wirklichkeit
Lehrprobe Lehrprobe mit Lerngruppenanalyse zum Thema selektive Wahrnehmung

Gehirn, Leistung des Gehirns, Sehen als Leistung von Auge und Gehirn, Subjektive Wahrnehmung, visuelle Wahrnehmung, Wahrnehmung
Lehrprobe Die SuS reflektieren auf der Metaebene, dass es sich bei Wahrnehmung von visuellen Reizen um individuelle subjektive Interpretationen des Gehirns handelt. Beinhaltet zusätzlich philosophische Aspekte und biologische Lernschleifen.

RAP, Shakespeare Sonnt
Sonnet 129 wird von rapper und Schauspieler interpretiert

Malala human rights
Lehrprobe Reihe: Human Rights heroes, Malala, Touch-Turn-Talk, 45 Minuten

Methode: Compréhension auditive; Médiation - Arbeitszeit: 45 min
phrases avec si, pronoms adverbiaux y et en, pronoms indéfinis chacun, quelques uns, tout etc.,
Originalreportage mit eigenem Aufgabenapparat; gemischte Grammatikübung zu den §§ 8, 10-15.1.2., médiation in Form einer mail

Methode: Projekt, Gruppenarbeit, etwinning - Arbeitszeit: 720 min
, etwinning, etwinning Projekt Methodenkompetenz Fremdsprache Video Videoprojekt Länderübergreifend Examenslehrprobe Lesekompetenz Präsentationstechniken, examensarbeit, Gruppenarbeit, Heimatstadt, Lesekompetenz, Lesestrategien, länderübergreifend, Methodenkompetenz, Projekt, präsentationstechniken, Video, videoprojekt
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtsreihe (4 x 90min), in welcher die Schüler Videopräsentationen schrittweise zu ihrer Heimatstadt (Rostock) vorbereiten. Ziel ist ein Videoaustausch über das etwinning-Portal.

Arbeitszeit: 3 min
, Leserbrief, Materialgestütztes Schreiben
Materialgestütztes Schreiben - Leserbrief

Gruppenpuzzle, Hindernisüberwindung, Parkour, Wagnis
Die SuS erproben an vorgegebenen Stationen unterschiedliche Überwindungsmöglichkeiten. Mit der Methode des Gruppenpuzzles tauschen sich die SuS untereinander aus und probieren unterschiedliche, nach Wagnisstufen differenzierte, Möglichkeiten

never let me go, post-viewing activity, viewing for details, viewing for gist, youtube video
Eine while- und post-viewing activity zu der Intention des Autors bzgl. Never let me go