Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur EF > Unterrichtsgegenstand: Lois Lowrys "The Giver" > Klausur: Hörverstehen Interview mit Lois Lowry + Leseverstehen unbek. Text (Veronica Roth "Divergent") > Klausur: Zusammenfassung, Ähnlichkeiten/Unterschiede, narrative perspective, dialogue
Klausur EF > Unterrichtsgegenstand: Lois Lowrys "The Giver" > Klausur: Hörverstehen Interview mit Lois Lowry + Leseverstehen unbek. Text (Veronica Roth "Divergent") > Klausur: Zusammenfassung, Ähnlichkeiten/Unterschiede, narrative perspective, dialogue
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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How to write a comment Instructions and phrases
How to write a comment Instructions and phrases
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zum Thema Global Village
Arbeitsblatt zum Thema Global Village
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Language Support
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Participles, Textarbeit: Immigration USA
Listening comprehension, tenses, gerund and participle constructions, comment
Listening comprehension, tenses, gerund and participle constructions, comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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environment-pollution-language and tone + Mediationsaufgabe
environment-pollution-language and tone + Mediationsaufgabe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Letter to the editor: Struktur eines Leserbriefs
Letter to the editor: Struktur eines Leserbriefs
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Comment, Synonym, Translation
Useful Phrases
Useful Phrases
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Auf der Basis eines Sachtextes werden Teenager heute mit denen im Roman "The Giver" verglichen und die perfekte Gesellschaft kommentiert.
Auf der Basis eines Sachtextes werden Teenager heute mit denen im Roman "The Giver" verglichen und die perfekte Gesellschaft kommentiert.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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persönliche Stellungnnahme, writing a comment
word order/sentence structure, genitive, vocabulary, text production: tomb stoning, peer pressure
word order/sentence structure, genitive, vocabulary, text production: tomb stoning, peer pressure
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur EF - poem- comment
Klausur EF - poem- comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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How to write a comment, guide with examples, structured in introduction, main part with arguments and conclusion (two types of argumentation, both explained)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur mit Hörverstehen (isoliert), Karikaturanalyse für die EF (G8) in NRW zum Thema Communicating in the Digital Age mit Erwartungshorizont
Klausur mit Hörverstehen (isoliert), Karikaturanalyse für die EF (G8) in NRW zum Thema Communicating in the Digital Age mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Dieser Verlaufplan zeigt einen möglichen Unterrichtsverlauf zum Thema Carribean London aus Klett 6 auf.
Dieser Verlaufplan zeigt einen möglichen Unterrichtsverlauf zum Thema Carribean London aus Klett 6 auf.
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hier ist eine Checklist für Schüler zu "How to write a comment" mit einem Beispiel
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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American High School System, Comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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How to analyze the line of argumentation / train of thought Zusammenfassung - Vorgehenesweise für die Schülerinnen und Schüler
How to analyze the line of argumentation / train of thought Zusammenfassung - Vorgehenesweise für die Schülerinnen und Schüler
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Comment, American High School System
1. Klausur für EF Short Story The Dragon (Summary, Characterization, Comment, new ending)
1. Klausur für EF Short Story The Dragon (Summary, Characterization, Comment, new ending)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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KLAUSUR zum Thema Medien (Online Media, Social Networks, Stalking, Internet) inkl. LISTENING (mit Link)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
