Arbeitszeit: 60 min , Digital Media, Hörsehverstehen, Kreatives Schreiben, Poetry Slam, Social Media eigenaständiges Herausarbeiten der Hauptaussage und sprachlicher Details des Videos „Look up“ von Gary Turk, dabei kritisches Auseinandersetzen mit Social Media und verfassen einer eigenen Strophe.
Märchen, Märchenmerkmale In der Klassenarbeit müssen die SuS Fragen zu einem Märchen beantworten, Märchenmerkmale nennenund einen Märchenschluss schreiben. Das Bild zum Märchen habe ich aus urheberrechtlichen Gründen entfernt. Es lässt sich leicht ein passendes hinzufügen.
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 270 min , Binnendifferenzierung, Lieferungsverzug, Nicht-Rechtzeitig-Lieferung, Stationenlernen Lehrprobe - Erkennen und Reagieren auf einen Lieferungsverzug
- Voraussetzungen und Rechte des Lieferungsverzuges
- Mahnung schreiben
Arbeitszeit: 90 min , Fast Fashion, global village, Globalisation, mediation, Non-fictional texts Klausur für das Inhaltsfeld 'Global Village' in der EF. Schreiben & Leseverstehen (non-fictional text) und Sprachmittlung. Für 90 min Bearbeitungszeit ausgelegt. Die SuS sind damit ganz gut zurechtgekommen.
Arbeitszeit: 90 min , globalization globalisation gap betweem the rich and the poor economy culture wealth Klausurteil A: Lesen, Schreiben: Non-fictional text analysis "Ending poorim in Kenya"
Klausurteil B: Mediation: "Globalisierung nützt vor allem den reichen Staaten"
Arbeitszeit: 45 min , Brief neue Schule Die SuS schreiebn einen Brief an die/den ehemalige/n LehrerIn und berichten von der neuen Schule. Zusätzlich beschriften sie einen Briefumschlag.