Unterrichtsmaterial: Liste

Einführung von Brüchen_Anteile eines Ganzen

Mathematik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bremen  23 KB
Anteile, Brüche
Einführung der Brüche handlungsorientiert als Anteile vom Ganzen

Bismarcks außenpolitische Ziele nach der Reichsgründung – ein Spiel mit den europäischen Mächten?

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  56 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bismarcks Außenpolitik, Kissinger Diktat
Lehrprobe Das Kissinger Diktat gilt als klassische Textquelle, in der Bismarck seine Außenpolitik formulierte. In der Stunde (Entwurf) wird diese problemorientiert analysiert. Gelungene Stunde, in der SuS das Material positiv und als hilfreich bewerteten.

Absolutismus französische revolution

Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde  Kl. 8,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  122 KB
Absolutismus
absolutismus

Tour de France - Von der mittleren Steigung zur momentanen Steigung – Analyse eines Höhenprofils

Mathematik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  977 KB
Methode: Geogebra, Themenorientierung
, Differentialquotient, Differentialrechnung, Differenzenquotient, Einführung, Höhenprofil, mittlere Steigung, mittlere Änderungsrate, momentane Steigung, momentane änderungsrate, Sachaufgaben, Sekante, Tagente, Themenorientierung
Lehrprobe Einstieg in die Differenzialrechnung. Die SchülerInnen bestimmen mittlere Steigungen eines Höhenprofil über die Sekantensteigung. Die SuS können die Aussagekraft der mittleren Steigung problematisieren und entwickeln Vorläufer der momentanen Steigung

Die Symbolik in Gedichten am Beispiel von “Das zerbrochene Ringlein“

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,18 MB
Lyrik Ringlein Analyse Symbolik
Lehrprobe Die SuS erklären das rhetorische Mittel Symbol, indem sie den Inhalt der einzelnen Strophen des Gedichtes “Das zerbrochene Ringlein“ von Joseph von Eichendorff zusammenfassen und die Bedeutung der Ringsymbolik sowie des Mühlenrad
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

entdeckendes und reflexives Erarbeiten des Funktionsbegriffs

Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  401 KB
Methode: Think Pair Share
, Entdeckendes Lernen, Funktion, Funktionsmaschine, reflexive Begriffsbildung, Zuordnung
Lehrprobe Funktion als eindeutige Zuordnung, entdeckendes Lernen

Was sind Wünsche und Bedürfnisse? Materielle und immaterielle Wünsche

Wirtschaft und Beruf  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  83 KB
5. Klasse
Wünsche, Bedürfnisse

Wünsche werden zu Bedürfnissen - SuS begreifen den Weg vom Gefühl zum Bedürfnis

Wirtschaft und Beruf  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  92 KB
5. Klasse
Wünsche, Bedürfnisse

Wie kann Fritz seine Hausaufgaben konzentriert machen?

Wirtschaft und Beruf  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  72 KB
5. Klasse
Arbeit und Arbeitsplatz in der Schule

Bedürfnispyramide: Was brauchen wir wirklich?

Wirtschaft und Beruf  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  46 KB
5. Klasse
Bedürfnispyramide
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

Schulwerk Mitte gGmbH   72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre

Schülerarbeitsplatz - so arbeitet es sich gut!

Wirtschaft und Beruf  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  77 KB
5. Klasse
Schülerarbeitsplatz

Lerntipps - SuS optimieren ihr Lernverhalten

Wirtschaft und Beruf  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  78 KB
5. Klasse
Lernverhalten

Lernen mit allen Sinnen: Sehen, Hören, Schmecken, Fühlen, Riechen

Wirtschaft und Beruf  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  77 KB
5. Klasse
Lernen mit allen Sinnen

Kinderarbeit - Was dürfen Kinder arbeiten?

Wirtschaft und Beruf  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  125 KB
Arbeitswelt, 5. Klasse
Kinderarbeit

Ist Lernen Arbeit? Die SuS verstehen, dass Lernen auch Arbeit ist.

Wirtschaft und Beruf  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  105 KB
Arbeitswelt, 5. Klasse
Lernen, Arbeit
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg

Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon"   06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik

Durchführung der Erkundung des Berufs "Hausmeister"

Wirtschaft und Beruf  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  43 KB
Arbeitswelt, 5. Klasse
Erkundung

Wir erkunden den Arbeitsplatz unseres Hausmeisters

Wirtschaft und Beruf  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  57 KB
Arbeitswelt, 5. Klasse
Erkundung

Odysseus in der Höhle des Kyklopen

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  112 KB
Heldensage, Odysseus, Odysseus in der Höhle des Kyklopen
Lehrprobe Heldensagen Sitzung 1 Odysseus in der Höhle des Kyklopen Arbeitsblatt

So arbeitet es sich gut! Ergonomie am Arbeitsplatz

Wirtschaft und Beruf  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  1,07 MB
Arbeitswelt, 5. Klasse

Dürfen Kinder arbeiten? Schülerarbeit in der Freizeit

Wirtschaft und Beruf  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  67 KB
Arbeitswelt, 5. Klasse
Schülerarbeit
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
 61375 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben