Methode: Placemat, Klangteppich, Gruppenarbeit, Einstieg Barock - Arbeitszeit: 90 min , Barock, Gryphius, Lyrik, Thränen des Vaterlandes Einstieg mithilfe eines Klangtepppichs und Tafelsturm, anschließender Vergleich mit aktueller Situation von Krieg und Elend, In Gruppenarbeit wird das Gedicht von Gryphius mithilfe eines Placemat erschlossen; Erstes Übersichtsblatt erstellen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Arbeitszeit: 60 min , 12. Oktober, Einführungsphase, Entdeckung Amerikas, Entdeckungsfahrten, Kolumbus, Spanischer Kolonialismus Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erläutern anhand eines Artikels die verschiedenen Sicht-weisen auf die Entdeckung Amerikas und erkennen die Bedeutung eines Feiertages auch in Hinblick auf die Identitätsbildung. Vertiefung anspruchsvoll, vllt. kürzen.
UB Lyrik Was ist der Mensch heute und im Barock - Sinnfragen und Lebensentwürfe Lehrprobe UB Lyrik Was ist der Mensch heute und im Barock - Sinnfragen und Lebensentwürfe
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Duett, Papageno, Zauberflöte Lehrprobe Hörende, gestaltende und analysierende Annäherung an das Duett zwischen Papageno und Papagena: Wechsel aus Rede und Gegenrede
Arbeitszeit: 45 min , Der Sandmann, E.T.A. Hoffmann, Lehrprobe, Multiperspektivität, Nathanael, Sandmann, Wirklichkeitsdeutung Lehrprobe In der Stunde wurde Nathanaels Wirklichkeitsdeutung in Bezug auf die Identität des Sandmanns beleuchtet und die eigene Textdeutung als Konstrukt verschiedener Bedingtheitsfaktoren überprüft (v.a. mit Blick auf die Multiperspektivität)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Aufklärung Lehrprobe Geistige Strömungen im 18./19. Jahrhundert – Aufklärung
Problemziel: Was ist Aufklärung?/Soll man sich gegen Autoritäten
auflehnen?
Barock, Johann Sebastian Bach, Klassische Komponisten, Komponist, Leipzig, Thomanerchor Via Stationsarbeit oder auch für den online Distanzunterricht nutzbar ist das folgende Material zu Bachs Leben und Werk.
Albrecht Dürer, Divinio Artista, Dürer, Selbstbildnis, Strukturanalyse Strukturanalyse zu Albrecht Dürers Selbstbildnis um 1500.
Die Reihe müsste überarbeitet werden, Themenformulierung müsste überarbeitet werden. Statt Darstellungsform müsste Darstellungsmodus stehen. Teilziele müssen auch genauer formuliert werden.
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Emanzipation, instrumentalmusik, Konzert, Tonmalerei, Vivaldi, Winter Lehrprobe Die Schüler*innen erkennen die tonmalerische Ausdeutung verschiedener Naturphänomene des Winters in Antonio Vivaldis Winter, dem 1. Satz aus den 4 Jahreszeiten und reflektieren diese als Teil der Emanzipation von Instrumentalmusik.
Methode: Distanzlernen Barock: Vivaldis "Sommer" (Arbeitsblatt) , Barock, Die vier Jahreszeiten, Distanzlernen, Sommer, Vivaldi Hier ein doppelseitiges AB zu Vivaldis Sommerkonzert aus "Die vier Jahreszeiten". In Zeiten von Corona diente dieses AB als Grundlage für die Beschäftigung mit dem Stück.
Passend dazu hatten alle Schüler_innen Zugang zu einer Aufnahme des Werkes.
Methode: Distanzlernen Barock: Vivaldis "Frühling" (Arbeitsblatt) , Barock, Barock Vivaldi Vier Jahreszeiten Violinkonzert Frühling, Die vier Jahreszeiten, Distanzlernen, frühling, Vivaldi Hier ein doppelseitiges AB zu Vivaldis Frühlingskonzert aus "Die vier Jahreszeiten". In Zeiten von Corona diente dieses AB als Grundlage für die Beschäftigung mit dem Stück.
Passend dazu hatten alle Schüler_innen Zugang zu einer Aufnahme des Werkes.